INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL URAMA

“Educación para la vida Rural”

Guía de aprendizaje
El entorno familiar es mi escuela

UNIDAD DIDACTICA: FUNCIONES

Grados Ciclo de aprendizaje

Semanas 1: 05-09 abril 2021
9º Semana 2: 12-16 abril 2021
Semana 3: 19-23 abril 2021

Explora nuevas sensaciones por medio de las matemáticas

Objetivo de aprendizaje: Reconocer en diferentes situaciones cuando una relación es función, sus elementos y
su representación gráfica.

familia (Papá, mamá, hermanos, abuelos), su acompañamiento será clave para

coordinar en familia el desarrollo de esta guía de aprendizaje. Bienvenidos a la nueva
dinámica educativa, donde la familia jugara un papel gratificante e importante.

El tiempo recomendado para desarrollar las actividades son: 3 semanas

Si tienes dudas, te las puedo aclarar en los siguientes horarios: lunes, martes, miércoles, jueves y
viernes de 8:00 am – 2:00 pm, por medio de llamadas, mensajes en WhatsApp o mensajes de texto y si
te queda fácil, me puedes escribir un correo electrónico.

Docente: Jorge Mario Jiménez Rengifo

Teléfono: 3206272909
correo: marioruk23@gmail.com

Reúnete en familia para que leen la guía en su totalidad, aclaran dudas y establecen los horarios en los
que desarrollarán cada una de las actividades. Recuerda la importancia del acompañamiento de los
padres, hermanos o cuidadores. Los acuerdos y horarios los escribes en tu cuaderno.

Copiar toda la teoría e ir resolviendo cada una de las actividades propuestas en la guía, en orden y con
letra legible.

FECHA DE ENTREGA: 23 abril 2021

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FUNCIÓNES.
Constantemente nos encontramos con situaciones en las cuales una cantidad depende o está dada
en función de otra cantidad. O sea, el valor de una de estas cantidades determina el valor de la otra.
Por ejemplo. La cantidad de infectados por COVID 19 depende del cuidado que tengamos en
relacionarnos con las demás personas. El área de un círculo depende de su radio. En física el
desplazamiento (o distancia recorrida), La velocidad y la aceleración de un objeto en movimiento son
funciones que dependen del tiempo. En el área de administración de empresas el costo, la ganancia,
La demanda, la oferta y el ingreso de penden de la cantidad de artículos que se produzcan y se
vendan. En términos generales, podemos decir que una función es una regla que describe cómo una
cantidad depende o cambia en función de otra.
Definición de función:
Una función es una regla o correspondencia que asigna a cada elemento de un conjunto A uno y solo
un elemento de un conjunto B.
Las funciones se simbolizan con letras minúsculas como f, g, h, entre otras.
Para notar la función f definida del conjunto de partida A en el conjunto de

llegada B, se escribe: f: A → B y se lee “efe de A en B”.

f(x) = y se lee “f de x igual y”.
Elementos de una función:
Dominio: es el conjunto de partida de la función, se simboliza Dom f.
Codominio: es el conjunto de llegada de la función, se simboliza Cod f.
Rango: es el conjunto formado por los elementos del codominio, que son la imagen de los
elementos del dominio, se simboliza Ran f. al rango también se le llama imagen o recorrido.
Grafos: es el conjunto formado por todas las parejas ordenadas (x, y) tales que x pertenece al
dominio de la función y y pertenece al rango de la función.
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Aunque la definición anterior puede parecer bastante complicada, no te asustes. La siguiente imagen
te ayudará a aclarar estas ideas.
1. En el ejemplo se cumple la definición. Observemos que a cada persona se le asocia un peso,

cada elemento del conjunto A esta relacionado con uno y solo un elemento del conjunto B.

2. Una función que relaciona el conjunto A formado por los números naturales N, con un
subconjunto de los reales R tales que:

f:N→R

En el diagrama se representa una función. Cada elemento del conjunto N le corresponde un único
elemento del conjunto de llegada R.

Determinemos el dominio, codominio, rango y grafo de la función.

Dom f = {1,2,3,4,5,6, 7...}
Ran f = {1,√2, √3, 2, √5, √6, √7 … }
Grafo = {(1,1), (2,√2), (3, √3), (4,2), (5, √5), (6, √6), (7, √7), …}
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Codominio: en este caso el rango es igual al codominio. Recuerde que el rango son los elementos del
codominio que se relacionan o son imagen de elementos del dominio.
IMPORTANTE: NO toda relación es función. A continuación, veremos unos ejemplos donde no se
cumple la condición para que una relación sea función.
3. determina si el siguiente diagrama sagital representa una función.

Claramente NO es una función, porque un elemento del dominio en este caso él 3 se relaciona con
dos elementos de codominio, 6 y 12. La definición establece que cada elemento del dominio debe
relacionarse con un solo elemento del codominio o rango. Por lo tanto, concluimos que es una
relación.
4. Determinemos si los siguientes diagramas representan funciones o relaciones.

Solución:

Analicemos cada uno de los diagramas sagitales, empezando de izquierda a derecha.

Podemos decir que la relación f no es una función. En el dominio el número 3 se relaciona con dos
elementos del codominio, 1 y 4.

La relación g, no cumple con la definición de función. El número 3, que pertenece al dominio se

relaciona con los números 1,2,3,4 del codominio. Por lo tanto, no es una función.
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La relación h es una función, cumple con la con la definición. Cada elemento del dominio se relaciona
una sola vez con un elemento del codominio.
Para que quede más claro expresemos la función como un grafo, en parejas ordenadas (x, y).
h = {(1,3), (2,3), (3,3), (4,3)} podemos observar que ningún elemento de dominio(x) se repite. En una
función se puede repetir el segundo elemento de los pares ordenados, en este caso el 3.

Concluimos que una función, también puede ser un conjunto de pares ordenados en los
cuales no se repite el primer elemento del par en los pares ordenados que son distintos.

Las relaciones se pueden representar en forma gráfica la cual es el conjunto de todos los pares
ordenados que pertenecen a la relación.

Prueba de la recta vertical para determinar si una gráfica representa una función.

La prueba consiste en trazar rectas verticales que intersequen la gráfica. La gráfica representa una
función si todas las rectas verticales que intersequen(corten) la gráfica, la intersequen en un solo
punto. Si al menos una recta vertical interseca la gráfica en más de un punto, la gráfica no representa
una función.

Ejemplos: en una gráfica de una función y=f(x) ninguna recta vertical la debe tocar en más de un
punto.

Las gráficas 1 y 2 corresponden a funciones. La 3 y 4 no, pues son atravesadas por las rectas
verticales, en azul, en dos puntos distintos cada una.
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Videos de apoyo (opcional): https://www.youtube.com/watch?v=Ll7xfe3HoZE&t=219s

https://www.youtube.com/watch?v=N5HX4spFVaA

ACTIVIDAD 1.

Resuelve y explica.

1. ¿Qué es una función?

2. La diferencia entre el Codominio y el rango de una función.
3. ¿toda grafica en el plano cartesiano es una función?

A. Identificar cuáles de las siguientes relaciones son funciones e indicar el dominio, rango y
Codominio.

B. Determina si las relaciones son funciones y justifica tu respuesta.