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PRÁCTICA : CINEMÁTICA

1. Movimiento Rectilineo. (c) ¿Cuánto tiempo después de arrancar el auto


vuelve a estar parado?
1. En la figura 1 se muestra una gráfica x − v para
una partı́cula que se mueve a lo largo del eje x. 4. Una tortuga camina en lı́nea recta sobre el eje
(a) Encuentre la velocidad promedio en el in- x con la dirección positiva hacia la derecha. La
tervalo de tiempo t = 1,50s a t = 4,00s. (b) ecuación de la posición de la tortuga en función
Determine la velocidad instantánea en t = 2,00s del tiempo es x(t) = 50,0 + 2,00t − 0,0625t2 con
al medir la pendiente de la recta tangente que x en cm y t en s. (a) Determine la velocidad
se muestra en la gráfica. (c) ¿En qué valor de t inicial, posición inicial y aceleración inicial de la
la velocidad es cero? tortuga. (b) ¿En qué instante t la tortuga tiene
velocidad cero?. (c) ¿Cuánto tiempo después de
ponerse en marcha regresa la tortuga al punto
de partida? .(b) ¿En qué instantes t la tortuga
está a una distancia de 10,0cm de su punto de
partida? ¿Qué velocidad (magnitud y dirección)
tiene la tortuga en cada uno de esos instantes? .
5. La figura 2 muestra una gráfica de vx en fun-
ción de t para el movimiento de un motociclista
mientras parte del reposo y se mueve a lo lar-
go del camino en lı́nea recta. (a) Encuentre la
aceleración promedio para el intervalo de tiem-
po t = 0 a t = 6,00s. (b) Estime el tiempo en
que la aceleración tiene su mayor valor positivo
y el valor de la aceleración en dicho instante. (c)
Figura 1: Para el problema 1
¿Cuándo la aceleración es cero?.

2. Un Honda Civic viaja en lı́nea recta. Su distan-


cia x de un letrero de alto está dada en función
del tiempo t por la ecuación x(t) = αt2 − βt3 ,
donde α = 1,50m/s2 y β = 0,05m/s3 . Calcule
la velocidad media del auto para los intervalos
(a) t = 0 a t = 2,00s . (b) t = 2,00 a t = 4,00s
.(c) t = 0 a t = 4,00s.

3. Un automóvil está parado ante un semáforo.


Después viaja en lı́nea recta y su distancia con Figura 2: Para el problema 5
respecto al semáforo está dada por x(t) = αt2 −
βt3 , donde α = 2,40m/s2 y β = 0,12m/s3 . Cal- 6. La aceleración de una partı́cula se define me-
cule la velocidad media del auto para los interva- diante la relación a = 0,4(1–kv), donde k es una
los (a) t = 0 a t = 10s . (b) Calcule la velocidad constante y v la rapidez. Si se sabe que en t = 0s
instantánea del auto en t = 0s;t = 5s; t = 10s. la partı́cula parte desde el reposo con x = 4m, y

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que cuando t = 15s, v = 4m/s, determine: (a) parábola con su vértice en el extremo del camino
La constante k. (b) La posición de la partı́cula y con la ecuación y 2 = 16x, donde x y y se mi-
cuando v = 6m/s. (c) La velocidad máxima de den en metros. ¿Cuáles son las coordenadas x y
la partı́cula. y del melón cuando revienta en la orilla?. ¿En
que instante impacta contra la orilla?

2. Caı́da Libre.
7. Un paquete se deja caer en el tiempo t = 0s
desde un helicóptero que está descendiendo de
manera constante con una rapidez vi . (a) ¿Cuál
es la rapidez del paquete en términos de vi , g, y
t? (b) ¿Cual es la distancia d entre el helicóptero
y el paquete en términos de g y t? (c) ¿Cuáles
son las respuestas a los incisos (a) y (b) si el
helicóptero se eleva con la misma rapidez vi de
manera uniforme?.

8. Una manzana cae libremente de un árbol, estan-


Figura 3: Para el problema 11
do originalmente en reposo a una altura H sobre
un césped crecido cuyas hojas miden h. Cuando
la manzana llega al césped, se frena con razón
12. Después de que una pelota rueda por el borde
constante de modo que su rapidez es 0 al llegar
de una mesa horizontal en el tiempo t = 0s,
al suelo. (a) Obtenga la rapidez de la manzana
su velocidad como función del tiempo está dada
justo antes de tocar el césped. (b) Obtenga la
por:
aceleración de la manzana ya dentro del césped.

9. Un excursionista ve un roca que cae desde un


~v = 1,2ı̂ − 9,8t̂
risco lejano y observa que tarda 1,30s en caer el
último tercio de la distancia. Puede despreciarse
la resistencia del aire. (a) ¿Qué altura tiene el Halle el desplazamiento en el intervalo de tiempo
risco en metros? de t = 0 a t = 0,380s

10. Una persona ve una maceta subir en una venta- 13. Una partı́cula parte del origen con velocidad
na de 1,1m de altura. Si la maceta permanece a v~i = (5ı̂)m/s en t = 0s y se mueve en el
la vista un total de 0,54s, calcule la altura que plano xy√ con una aceleración variable dada por
alcance por encima de la parte superior de la ~a = (6 t̂)m/s2 . (a) Determine la velocidad
ventana. de la partı́cula como función del tiempo. (b) De
termine la posición de la partı́cula como función
del tiempo.
3. Movimiento en un Plano.
14. Un proyectil que se dispara en O sigue una tra-
11. Una camioneta cargada con melones se detiene yectoria parabólica, dada por:
súbitamente para evitar caer por el borde de un
puente derrumbado. El repentino frenado hace
que algunos melones salgan volando de la ca- ~r = (66t)ı̂ + (86t − 4,91t2 )̂
mioneta. Un melón rueda sobre el borde con
una rapidez inicial de vi = 10,0m/s en la di- Determine: (a) El vector de aceleración durante
rección horizontal. Una sección transversal de la el vuelo. (b) El vector de velocidad en O. (c)
orilla tiene la forma de la mitad inferior de una La altura máxima h, y (d) el alcance L.

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17. Un bombardero tiene una rapidez de 280m/s en
un ángulo θ por debajo de la horizontal. Cuando
la altitud de la aeronave es de 2,15km lanza una
bomba, que posteriormente pega en un blanco en
el suelo. La magnitud del desplazamiento desde
el punto de lanzamiento de la bomba al objetivo
es 3,25km. Encuentre el ángulo θ.

Figura 4: Para el problema 14 4. Movimiento Circular.


15. Un automóvil desciende una montaña que tiene 18. Con una cuerda de 1,4m de largo, un niño gira
la sección transversal parabólica que se muestra. una piedra en un circulo horizontal a 1,9m del
Si se supone que la componente horizontal del suelo. La cuerda se rompe cuando la piedra esta
vector velocidad tiene una magnitud constante ubicada en la parte más baja del circulo y vuela
v0 , determine: (a) la expresión para la rapidez horizontalmente, cayendo al suelo a 11m de dis-
del automóvil en términos de x y (b) la magni- tancia. ¿Cual fue la aceleración centripeta de la
tud y dirección de la aceleración. piedra mientras estaba en movimiento circular?

19. Un satélite está en una órbita circular 600km


sobre la superficie de la Tierra, donde la acele-
ración de caı́da libre es 8,21m/s2 . Tome el radio
de la Tierra como 6400km: determine la rapidez
del satélite y el intervalo de tiempo necesario pa-
ra completar una órbita alrededor de la Tierra,
que es el periodo del satélite.

Figura 5: Para el problema 15 20. La posicion angular de un punto en el borde de


una rueda giratoria, se describe por medio de
φ = 4t − 3t2 + t3 . (a) ¿ Cual es la velocidad
16. Se vierte leche dentro de un vaso que tiene angular en t = 2s y en t = 4s?. (b) ¿Cual es
una altura de 140mm y un diámetro interior de la velocidad angular promedio en el intervalo de
66mm. Si la velocidad inicial de la leche es de t = 2s y t = 4s?. (c) ¿Cual es la aceleración
1,2m/s a un ángulo de 40◦ con la horizontal, de- angular instantánea al inicio y al final del inter-
termine el rango de valores de la altura h para valo?
los cuales la leche entrará en el vaso.
21. A un astronauta se le administran pruebas en
una centrifuga. Esta tiene un radio de 10,4m y
gira conforme a φ = 0,326t2 . Cuando t = 5,60s,
¿cuales son: (a) la rapidez angular, (b) la ra-
pidez tangencial, (c) la aceleración tangencial y
(d) la aceleración radial del astronauta?

22. Dos estudiantes efectúan un experimento sim-


ple. El primero observa la orientación de un dis-
co estable con una sola marca en el borde. Lue-
go mira a otro lado. El segundo estudiante le da
entonces una aceleración rotacional constante de
3rad/s2 durante 4s; después lo detiene con una
aceleración angular constante en un tiempo de
Figura 6: Para el problema 16 0,10. Ahora al primer estudiante se le permite

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observar el disco otra vez. (a) Desde el punto del estudiante, que está de pie en el suelo cerca
de vista del primero, ¿que angulo se mueve el de ahı́, observa que la bola se eleva verticalmen-
disco?. (b) ¿Cual es la velocidad angular pro- te. ¿Qué tan alto ve elevarse la bola?
medio?.
28. Cuando una pequeña lancha viaja hacia el norte
23. Un automóvil se dirige al Este por una carre- a 5km/h, una bandera montada sobre su popa
tera recta plana con una velocidad constante ~v . forma un ángulo θ = 50◦ con la lı́nea central de
Un observador se encuentra a una distancia b la lancha. Un breve tiempo después, cuando el
al Norte de la carretera. Calcule la velocidad ω
~ bote se desplaza hacia el este a 20km/h, el ángu-
y la aceleración α
~ angulares medidas por el ob- lo θ es otra vez de 50◦ . Determine la rapidez y
servador en función al tiempo. Suponga que el la dirección del viento.
vehı́culo se halla mas cerca del observador en el
tiempo t = 0.
24. Un trineo de cohete se desliza en una pista ho-
rizontal recta con una velocidad ~v (t). Un obser-
vador se encuentra a una distancia b de la pista
mide la velocidad angular ω ~ y descubre que es
constante. Calcule ~v (t) suponiendo que el trineo
se halla mas cerca del observador en el tiempo
t = 0. ¿Aproximadamente, en que tiempo tc el
movimiento del trineo se vuelve imposible desde
el punto de vista fı́sico?. Figura 7: Para el problema 28
25. Un objeto rı́gido que gira al rededor del eje z
disminuye su velocidad a 2,66rad/s2 . Conside- 29. Un elevador sube con una aceleración ascenden-
re una partı́cula situada en ~r = 1,83̂ − 1,26tk̂. te de 4f t/s2 . En un instante su rapidez es de
En el instante que ω ~ = 14,3k̂, calcule: (a) la 8f t/s2, y un perno desprendido cae del techo
velocidad de la partı́cula, (b) su aceleración. del elevador a 9f t del piso. Calcule: (a) su tiem-
po de vuelo del techo al piso y (b) la distancia a
la que cae en relación con la cabina del elevador.
5. Movimiento Relativo.
30. Cuando el camión que se muestra empieza a
26. Un avión mantiene una rapidez de 630km/h en retroceder con una aceleración constante de
relación con el aire que está soplando mientras 1,2m/s2 , la sección externa B de su brazo co-
hace un viaje a una ciudad que está 750km al mienza a retraerse con una aceleración constan-
Norte. (a) ¿Qué intervalo de tiempo es necesa- te de 0,5m/s2 en relación con el camión. Deter-
rio para el viaje si el avión vuela a través de mine (a) la aceleración de la sección B, (b) la
un viento que sopla a 35,0km/h hacia el Sur? velocidad de la sección B cuando t = 2s.
(b) ¿Qué intervalo de tiempo es necesario si
hay viento de cola con la misma rapidez? (c)
¿Qué intervalo de tiempo es necesario si hay un
viento que sopla a 35,0km/h hacia el Este en
relación con el suelo?
27. Un estudiante de ciencias monta en un vagón
plataforma de un tren que viaja a lo largo de
una pista horizontal recta con una rapidez cons-
tante de 10,0m/s. El estudiante lanza una bola
en el aire a lo largo de una trayectoria que él
juzga con un ángulo inicial de 60,0◦ sobre la ho-
rizontal y está en lı́nea con la vı́a. La profesora Figura 8: Para el problema 30

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