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1)

TEMA
A) Redes neuronales artificiales y su funcionamiento
B)
- Aplicación de las redes neuronales artificiales para la estratificación de riesgo de
mortalidad hospitalaria
La construcción de sistemas de clasificación de pacientes (o de ajuste de riesgos) permite
comparar la efectividad y la calidad de hospitales y los servicios hospitalarios, aportando
información útil para la toma de decisiones de gestión y sobre el manejo de los pacientes.
Los sistemas de ajuste de riesgos para estratificar la gravedad de los pacientes respecto
a un resultado clínico, se construyen, en general, a partir de variables asistenciales y
utilizando técnicas estadísticas basadas en la regresión logística (RL).
Las redes neuronales artificiales (RNA) son sistemas de cálculo que se asemejan a las
redes neuronales biológicas al utilizar nodos (neuronas) interconectados. Estos nodos
reciben la información, realizan operaciones sobre los datos y transmiten sus resultados a
otros nodos. El procedimiento consiste en entrenar a las RNA para que aprendan
patrones complejos de relaciones entre las variables predictoras y de resultado y que
sean capaces de enfrentarse a nuevos datos dando las respuestas esperadas. Se definen
como sistemas no lineales, flexibles y con gran capacidad de generalización. Estas
propiedades han hecho que se difundieran en todos los campos científicos y que se
demostrara su equivalencia o superioridad sobre algunas técnicas estadísticas.
El interés en la aplicación de las RNA en medicina durante los últimos 10 años no ha
hecho más que aumentar, como refleja el número progresivamente creciente de
publicaciones que incluyen esta metodología. Las áreas que han ido ocupando son el
reconocimiento de imágenes, análisis de ondas, procedimientos de farmacología,
epidemiología, predicción de resultados y procesos diagnósticos.
La utilización de las RNA para la estratificación de riesgo ofrece como ventaja un posible
aumento del poder predictivo (precisión), que se ha evaluado en un 5-10%, ya que no
trabajan con las limitaciones rígidas de los modelos estadísticos. Frente a las técnicas de
RL, las RNA tienen en cuenta las relaciones no lineales, de manera automática, sin
necesidad de seguir un modelo concreto, y la posible interdependencia de las variables de
entrada.
En una unidad de cuidados intensivos (UCI) se utilizan de forma habitual sistemas de
cálculo de probabilidad de muerte (como criterio de gravedad de los enfermos), y uno de
los sistemas más habituales es el Acute Physiology and Chronic Health Evaluation II
(APACHE II) construido con técnica de RL.
Los objetivos de nuestro trabajo se centran en demostrar la utilidad de la metodología
basada en redes neuronales para la estratificación de riesgos, aplicándola al cálculo de
probabilidad de mortalidad hospitalaria, utilizando las variables del sistema APACHE II en
una UCI concreta. Como referencia se utiliza un modelo de regresión logística.
- Aproximación metodológica al uso de redes neuronales artificiales para la
predicción de resultados en medicina
En la práctica clínica, existe un gran interés en conseguir modelos de predicción precisos.
Dentro de las posibles alternativas técnicas disponibles, las redes neuronales artificiales
(RN) se utilizan cada vez más en medicina. En esta revisión realizamos primero una
introducción a la metodología de RN, describiendo el funcionamiento del tipo de RN más
utilizado, que es el perceptrón multicapa entrenado con algoritmo de retro propagación
(MLP). A continuación, comparamos el MLP con la regresión logística (RL) y, finalmente,
mediante un ejemplo con datos reales, mostramos un esquema práctico para realizar una
aplicación basada en RN. La ventaja principal de las RN es su capacidad de incorporar
efectos no-lineales e interacciones entre las variables del modelo sin necesidad de
incluirlas a priori. Como mayores desventajas, las RN proporcionan un modelo donde es
difícil la interpretación de los parámetros y que necesita de un cierto empirismo en su
proceso de construcción y entrenamiento. Las RN son útiles para el cálculo de
probabilidad de un resultado en función de un conjunto de variables predictoras y
consiguen mejores resultados, en algunas situaciones, que la RL. Las metodologías de
RN y RL son complementarias y nos ayudan a conseguir modelos más válidos.

- Implementación de Redes Neuronales Artificiales en un Sistema Tutorial


Inteligente orientado al aprendizaje del álgebra
Este artículo plantea el desarrollo de un Sistema Tutorial Inteligente (STI), para
acompañar el proceso de aprendizaje del Álgebra por medio de una técnica de
Inteligencia Artificial (IA). Para el desarrollo del sistema, se usó la siguiente metodología:
se realizó una caracterización de los tópicos del Álgebra; luego, se diseñaron los módulos
de «Dominio, Interfaz», «Gamificación» y «Estudiante» del Sistema Tutorial Inteligente,
para la construcción de un prototipo de STI; posteriormente, se seleccionó una técnica de
IA para el diseño del módulo tutor.
La novedad de este prototipo consiste en su capacidad de adaptación al conocimiento del
estudiante, por medio de una Red Neuronal Artificial, permitiéndole responder ante las
necesidades de aprendizaje que se presenten, haciendo uso del conocimiento del
estudiante respecto a los distintos tópicos del Álgebra, información que se obtiene a
través de un historial generado a través del uso del sistema, lo que favorece la selección
de la actividad más pertinente para cada estudiante.

- Uso de redes neuronales artificiales para mejorar el tránsito en las vías


Este artículo pretende dar una idea de cómo las Redes Neuronales Artificiales (ANNs),
una técnica de la Inteligencia Artificial (IA), se puede acoplar a resolver el problema del
tráfico en las vías de la ciudad de Riobamba, provincia de Chimborazo, país Ecuador,
usando cuatro semáforos estándar, a través de un ejemplo se indica el uso de
componentes electrónicos como FPGAs (Field Programmable Gate array) y los sensores
en este campo, a través de detectar y contar autos puede dar mayor fluidez al tráfico. La
vía que mayor cantidad de autos tenga se dará mayor prioridad para la luz verde. Usando
el algoritmo de aprendizaje de un Perceptrón Simple.
- Reprogramación de una red neuronal biológica como línea base para la
programación multifuncional de redes neuronales artificiales
Este estudio se desarrolló con base en una revisión de 20 artículos científicos y
documentos de apoyo afines a las redes neuronales artificiales (RNA) en el modelamiento
ambiental, donde se determinó que las RNA utilizadas en los estudios de investigación
presentaban potencialidades y cumplían con el objetivo para el cual fueron diseñadas. Sin
embargo, ninguna era lo suficientemente óptima como para desaprender y enfrentarse a
objetivos similares bajo escenarios diferentes. Esta falencia también se presenta en la red
neuronal biológica, donde el problema podría radicar en la programación, ya que muchas
personas, cuando aprenden algo y lo dan por hecho, les queda muy difícil cambiar lo que
ya aprendieron, como es el caso de los movimientos físicos o su proceder psicológico.
Después de analizar esta esta situación se procedió a realizar una reflexión, bajo un
nuevo enfoque, analizando experiencias propias y experimentos aplicados para poder
entender el fenómeno y generar un punto de partida básico en la programación neuronal.
Teniendo en cuenta que, si se logra reprogramar la red neuronal de una persona, para
que pueda desarrollar varias funciones físicas y mentales sin dar todo por hecho,
entonces una RNA también podrá adquirir esta cualidad. En conclusión, se determina que
la red neuronal biológica sí puede ser reprogramada, y que por lo tanto se puede realizar
un protocolo para que una RNA pueda adquirir esta habilidad. Por último, se procede a
valorar los artículos de mayor impacto, se identifica el problema, la manera que se
resuelve, el resultado que se obtuvo y se finaliza con la redacción de un análisis crítico de
cada uno, para destacar su importancia y aplicabilidad.
C)
http://www.bvv.sld.cu/docs/documentos/117855509814.pdf

https://www.tesisenred.net/bitstream/handle/10803/9441/tjjmm1de1.pdf?sequence=1

https://core.ac.uk/download/pdf/38981351.pdf

https://repository.eafit.edu.co/bitstream/handle/10784/13702/JuanCamilo_ArboledaEcheverry_2019.pdf?
sequence=2&isAllowed=y

http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lis/navarrete_g_j/capitulo2.pdf

D)
-redes neuronales artificiales (autores: antionio j. serrano, emilio soria, jose D.martin)
-REDES NEURONALES ARTIFICIALES Y SUS APLICACIONES(autor: xabier basogain
olabe)
-Las redes neuronales: Una guía esencial para principiantes de las redes neuronales artificiales y
su papel en el aprendizaje automático y la inteligencia artificial(autor: heber jones)

-REDES NEURONALES: Guia Sencilla de Redes Neuronales Artificiales(autor: rudolph


Russell)
-Inteligencia Artificial con Python: Implementación de Redes Neuronales Artificiales(autor:
victor hernadez
2)
A) Tema: Presentación de modelo para la difusión de inglés básico
-Espacio físico
Universidad de la Guajira
-Sujeto de la investigación
los estudiantes de la Facultad de Ingeniería en la Universidad de la Guajira Primer
semestre 2018.
-Tiempo de análisis 2018
-El objeto creo que es tecnología de la comunicación móvil

B) TITULO

*Calidad de vida en el trabajo


SUBITULOS
-El tiempo laboral del personal de la empresa
-Mejoramiento en condiciones del área laboral
-Un ambiente laboral acorde a sus funciones

C) Analizar los siguientes títulos y decir si están bien redactados o No y porque

 ALGUNOS ASPECTOS QUE INCIDEN EN LA FORMACIÓN DE IMÁGENES DE


LOS PERCEPTORES DE LAS TELENOVELAS. (Área Metropolitana de Caracas,
Coyuntura 1989-1990).
El título es incomprensible y no se entiende claramente el tema de la investigación

 ANÁLISIS DE LA VIOLENCIA EN EL HOGAR Y SU RELACIÓN CON LA


CONDUCTA DE LOS HIJOS EN LOS HOGARES DEL AA.HH “LAS PALMERAS”
DISTRITO DE PACASMAYO
Está bien redactado

 INFLUENCIA D UN PROGRAMA DE VALORES PARA MEJORAR LA


AUTOESTIMA EN LAS ALUMNAS DE ENFERMERÍA TÉCNICA DEL IST
“GUADALUPE”
Tiene error de ortografía y falta de fecha

 RENDIMIENTO ESCOLAR Y DIFERENCIA SOCIAL


No tiene sujeto de investigación, lugar fisio y tampoco fecha
 ESTUDIO DE LA INDUSTRIA DEL SOFTWARE MÓVIL Y SUS
OPORTUNIDADES EN XX
No tiene sujeto de investigación, lugar fisio y tampoco fecha

 EL GRUPO DE AMIGOS Y SU INFLUENCIA EN EL NIVEL DE SOCIALIZACIÓN


DE LAS ADOLESCENTES DEL QUINTO AÑO DE SECUNDARIA E LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “SAN JOSÉ” SAN JOSÉ PACASMAYO
Está bien solo le hace falta una “n” en el titulo

 GRADO DE SATISFACCIÓN DE LOS PACIENTES QUE ACUDEN AL HOSPITAL


“LAFORA” DEL DISTRITO DE GUADALUPE – PACASMAYO
Está bien redactado

 IMPACTO DE LA CRISIS EN LA POBLACIÓN VENEZOLANA REFERIDA A LOS


NIVELES DE POBREZA EN LOS PATRONES ALIMENTARIO DE LOS NIÑOS.
No tiene, lugar fisio y tampoco fecha

D)

 DESCRIBIR EL USO QUE LOS NIÑOS DE SANTA CRUZ HACEN DE LA TV,


PARA PROPONER UN CONTROL EFECTIVO POR PARTE DE LOS PADRES.
Control de los padres sobre el uso de tv en los niños de santa cruz

 INCORPORAR HERRAMIENTAS WEB 2.0 COMO RECURSO PEDAGÓGICO EN


AULAS DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UX, PARA MEJORAR EL
AUTO CONCEPTO DE LOS UNIVERSITARIOS Y, POR CONSIGUIENTE, SU
RENDIMIENTO ACADÉMICO
Aumento del rendimiento estudiantil universitario a través del uso de Herramientas web
2.0

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