INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR N° 6 – PERICO-

ASIGNATURA: Historia Argentina y Latinoamericana

CURSO: 2° DIV: 1°

PROF: Elina Leonor Maizares

FECHA: 20 de Abril

TEMA: América Latina-Vs América Anglosajona

TRABAJO PRACTICO N° 1

Buenas tardes estudiantes de este grupo, espero estén bien al igual que sus flias. Soy la Prof Elina
Leonor Maizares del espacio curricular Historia Argentina y Latinoamericana, la materia es
cuatrimestral y Promocional, pero debido a esta emergencia sanitaria no tendríamos definido el
tiempo de cursada de la misma. La asignatura tiene una carga horaria de 4 hs semanales,(lunes de
21,30 a 22,50 y miércoles de 22,10 a 23,20).

En este nuevo desafío al que nos enfrentamos, estudiantes, familias y docentes, trabajaremos a
distancia, intercambiando conocimientos, reflexionando y dialogando. Es importante que en estos
tiempos nos cuidemos a nosotros mismos y a los demás cumpliendo las recomendaciones del COE
y así podamos seguir aprendiendo. A seguir adelante, y a no bajar los brazos: Cuidate, cuidame y
quedate en casa.

OBJETIVOS:

 Identificar datos precisos de américa latina en los aspectos geográficos, demográficos,

históricos y culturales.
 Comprender el proceso de formación de américa latina y anglosajona.
 Concientizar a los estudiantes de la importancia de las medidas preventivas del COVID
2019 para mantenerse a salvo y a su entorno.

GUIA DE INTERROGANTES A CONSIDERAR:

1) Les solicito realizar la lectura del texto de EL Texto de Luis Alberto Romero “EL MUNDO
Colonial Iberoamericano Cap 1( pag 21 al 23) y caracterizar cada uno de los términos con
que nos referimos a: LATINOAMERICA, HISPANOAMÈRICA, IBEROAMERICA E
INDOAMÈRICA.
2) Los invito a ver el video América Latina Contemporánea de Tulio Halperin Donghi en
YouTube en el siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=lijsSzmIosI&t=36s
donde podrán caracterizar a América Latina desde los puntos económicos, políticos,
sociales y culturales.
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3) Continuando trabajando con el video y apuntes de la cátedra deberán elaborar un cuadro

comparativo entre la América Latina y la América Anglosajona, considerando aspectos
históricos, geográficos, economía, cultura, religión, desarrollo y otros que permitan
visualizar la diversidad poblacional y cultural. Incluyendo un espacio en el que también
muestren los modos en que ambas poblaciones, reaccionaron actualmente, frente al
COVID-19, indicando medidas políticas y sanitarias, cantidad de población afectada en
cada uno, y la respuesta de la población ante esta pandemia.

4) En un mapa del Continente Americano ubicar:

 Límites.
 Países y Capitales de Latinoamérica.

5) En base al texto de Jacqueline Covo América Latina ( Pag 11 a 26) Caracteriza la población
americana respecto a: Composición (grupos étnicos naturales y proceso de Mestización,
natalidad, mortalidad y desequilibrios demográficos. Migraciones. Grupos sociales.
Señala de qué manera se están dando estos fenómenos sociales en la actualidad, por
influencia del COVID-19.