UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA

SEDE RODRIGO NOGUERA LABORDE-SANTA MARTA

DEPARTAMENTO VICEDECANATURA
ESCUELA INTERNACIONAL DE ADMINISTRACIÓN Y MARKETING
QUIZ_01_02 SEGUI_ TALLER DE LÓGICA Y ANALISIS_2021

Estudiante: __________________________________Código: ____________Fecha: _____________ Valor: 50%

INSTRUCCIONES Y RECOMENDACIONES

1. Debe resolverse a mano y a lapicero.

2. Cada hoja que utilices debe tener su nombre completo.
3. Debe adjuntar una fotografía que conste que está trabajando en el taller (anexar en el documento)
4. El tiempo del taller es 2 horas.
5. Quiz iguales se anulan.
6. Punto del quiz que no sea legibles se anulan.
7. Pasado el tiempo de envió se va descontando puntos.
8. Debe entregarse un solo archivo en pdf.

1. Sea 𝐴 = {𝑎, 𝑏}, 𝐵 = {𝑐, 𝑑} y 𝐶 = {𝑒, 𝑓} representar gráficamente el producto cartesiano de 𝐴 × 𝐵 × 𝐶, con una
tabla cartesiana, un diagrama de flechas, diagrama cartesiano y un diagrama de árbol.

2 . 𝐴 = {𝑃𝑒𝑟𝑎, 𝑀𝑎𝑛𝑧𝑎𝑛𝑎, 𝑀𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟𝑖𝑛𝑎, 𝑆𝑎𝑛𝑑í𝑎} y 𝐵 = {𝐴𝑚𝑎𝑟𝑖𝑙𝑙𝑜, 𝐴𝑧𝑢𝑙, 𝑅𝑜𝑗𝑜}. 𝐻𝑎𝑙𝑙𝑎𝑟 𝐴 × 𝐵.

3. Sea 𝐴 = {𝑎, 𝑏, 𝑐, 𝑑} y 𝐵 = {1, 2, 3}. El producto cartesiano de A y B es: 𝑨 × 𝑩 .

4. Dados los conjuntos 𝐴 = {1,2,3} y 𝐵 = {𝑎, 𝑒}, vamos a hallar el producto cartesiano de 𝐴 × 𝐵 y de 𝐵 × 𝐴.
5. Vamos a hallar 𝐴 × 𝐴, siendo 𝐴 = {1,2,4}.
6. Tenemos los conjuntos A = {1.2,3} y el conjunto B = {4,5,6,7,8}. hallar el producto cartesiano de 𝐴 × 𝐵 y de
𝐵 × 𝐴.
7. Dados los conjuntos 𝐴 = {1,2}, 𝐵 = {3} 𝑦 𝐶 = {4}, hallar 𝐴 × (𝐵 ∪ 𝐶).
8. Sean los conjuntos: 𝑆 = {𝑎, 𝑏, 𝑐} , 𝑇 = {1, 2} , entonces: 𝑆 × 𝑇.
9. Sea los conjuntos 𝐴 = {1,2} y 𝐵 = {𝑎, 𝑏, 𝑐}, su producto cartesiano es y representar en un plano cartesiano.
10. El producto cartesiano de 𝐴 = {1,2,3} y 𝐵 = {4,5,6} y representar en un plano cartesiano.
11. Sean los conjuntos 𝐴 = {4,5,6} y 𝐵 = {𝑑, 𝑒}, su producto cartesiano de 𝐴 × 𝐵 y 𝐵 × 𝐴 son.
12. 𝐴 = {1,2,3} y 𝐵 = {1,2,3,4} hallar el producto cartesiano de A × B y ubicar el producto cartesiano en un
plano cartesiano.
13. Sea 𝑊 = {𝐽𝑢𝑎𝑛, 𝐽𝑜𝑠é, 𝑇𝑜𝑚á𝑠} y 𝑉 = {𝐼𝑛é𝑠, 𝑀𝑎𝑟í𝑎}. Hallar 𝑊 × 𝑉.

QUIZ_01_02 SEGUI_ TALLER DE LÓGICA Y ANALISIS_2021