INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL TERCERA MIXTA

FUNDACIÓN MAGDALENA
ÁREA DE MATEMÁTICAS
GRADO NOVENO
GUIA N º 20

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
ESTUDIANTE: __________________________________________________
TEMA: TEOREMA DE PITÁGORAS
FECHA: SEMANA DEL 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE DEL 2020

COMPONENTE: PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMAS GEOMETRICOS

COMPETENCIA
Reconozco y contrasto propiedades y relaciones geométricas utilizadas en demostración de teoremas básicos
(Pitágoras y Tales).

DBA: Utiliza teoremas, propiedades y relaciones geométricas (teorema de Thales y el teorema de Pitágoras) para
proponer y justificar estrategias de medición y cálculo de longitudes.

LOGROS:
1. ACTITUDINAL: Mostrar interés por aplicar el teorema de Pitágoras para resolver problemas que involucren triángulos
rectángulos.
2. COGNITIVO: Determinar triángulos rectángulos en distintas figuras del plano para calcular, a través de Pitágoras, ciertas
medidas desconocidas, asociadas a las figuras.
3. EXPRESIVO: Resolver eficientemente ejercicios aplicando el teorema de Pitágoras.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
1.1. Mostrar interés por aplicar el teorema de Pitágoras para resolver problemas que involucren triángulos rectángulos.
2.1. Determinar triángulos rectángulos en distintas figuras del plano para calcular, a través de Pitágoras, ciertas medidas
desconocidas, asociadas a las figuras.
3.1. Resolver eficientemente ejercicios aplicando el teorema de Pitágoras.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿CUAL ES LA UTILIDAD DEL TEOREMA DE PITAGORAS?

EXPLORACIÓN
CONSULTA
1. LA BIOGRAFIA DE PITÁGORAS
2. ¿CUAL ES EL TEOREMA O EN QUE CONSISTE?
3. Toma apuntes de los siguiente link https://www.youtube.com/watch?v=MUlhOnIWmjg Teorema de Pitágoras
https://www.youtube.com/watch?v=2UbdPiqAiHY Teorema de Pitágoras | Encontrar la hipotenusa
https://www.youtube.com/watch?v=CJ8bpjhwA2k Teorema de Pitágoras | Encontrar un cateto
https://www.youtube.com/watch?v=qhczE4nhiQM Teorema de Pitágoras. (Ejercicios 1.)

RECUERDA QUE PUEDES INVESTIGAR POR OTROS MEDIOS, NO SE TE OLVIDE EJEMPLIFICAR Y COLOCAR LA BIBLIOGRAFIA

II FASE ESTRUCTURACIÓN COGNITIVA

CONCEPTUALIZACION:
Realiza un mapa conceptual acerca del teorema de Pitágoras.

EJEMPLO:

TRANSFERENCIA

1. PARA EL TRIÁNGULO RECTÁNGULO, HALLA EL VALOR DEL

LADO QUE HACE FALTA EN CADA CASO USANDO EL
TEOREMA DE PITÁGORAS.
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2. RESUELVE LAS SIGUIENTES SITUACIONES

a. Una escalera de 15 metros se apoya en una pared vertical, de modo que el pie de la
escalera se encuentra a 9 metros de esa pared. Calcule en metros, la altura que alcanza la
escalera sobre la pared

b. Una letra “N” se ha construido con tres listones de madera. Los

listones verticales son de 20 cm y están separados 15 cm. ¿Cuánto
mide el listón diagonal?

c. En una rampa inclinada, un ciclista avanza una distancia real de 85

metros, mientras avanza una distancia horizontal de tan solo 77
metros. ¿Cuál es la altura, de esa rampa (en metros)?

d. Una gran antena de radio, de 50 metros de longitud, se ha anclado al suelo

verticalmente, mediante cuatro cables sujetos a los puntos A, B C y D, como se
indica en la figura. ¿Cuál es la longitud total, en metros, de los cables utilizados?

e. Calcule el perímetro del trapecio isósceles mostrado en la figura.

f. La cara frontal de una carpa es un triángulo isósceles cuya base mide 16 dm y

cada uno de los lados iguales mide 17 dm. Calcule en centímetros la altura de la
tienda de campaña.

3. ILUSTRA LAS SIGUIENTES SITUACIONES Y RESUELVELAS.

a. Calcula la medida, en decímetros, de cada lado de un rombo, sabiendo que sus diagonales miden 12 y 16
decímetros.

b. Un futbolista entrena corriendo la diagonal de un campo de fútbol, ida y vuelta, 30 veces todos los días. El terreno
de juego tiene unas medidas de 105 m × 67 m. ¿Qué distancia recorre en total?

c. Si nos situamos a 150 metros de distancia de un rascacielos, la visual al extremo superior del mismo recorre un
total de 250 metros. ¿Cuál es la altura total del rascacielos?

d. Desde un acantilado de 200 metros de altura se observa un barco que se encuentra a 210 metros de dicho
acantilado. ¿Qué distancia, en metros, recorre la visual desde el acantilado hasta el barco?

e. Un guardacostas observa un barco desde una altura de 28 metros. El barco está a una distancia horizontal del
punto de observación de 45 metros. ¿Cuál es la longitud, en metros, de la visual del guardacostas al barco?

f. El dormitorio de Pablo es rectangular, y sus lados miden 3 y 4 metros. Ha decidido dividirlo en dos partes
triangulares con una cortina que une dos vértices opuestos. ¿Cuántos metros deberá medir la cortina?

EVALUACIÓN