Fecha: 5/07/2020

Código: GACCS6

Durania, Norte de Santander Versión: 1.0

ÁREA DE GESTIÓN Ciencias sociales Página 1 de 2
ACADÉMICA Guía para el aprendizaje en casa No. 2

Guía de aprendizaje
Área/Asignatura Ciencias Sociales Profesor José Acevedo Pérez
Título de la unidad LA EDAD MODERNA Temática Surge el ranacimiento
Grado Séptimo Periodo tercero Duración de la guía 3 semanas
Semana prevista para el aprendizaje 13 de julio al 31 de julio Horas de estudio en casa 12 horas
Competencias a desarrollar Comprende los acontecimientos sociales, políticos y económicos desde el siglo XV Y siglo XVI.
En el continente Europeo.
Propósitos de la unidad Conocimiento tecnológico entre la edad media al paso a la edad moderna.
Recursos necesarios para el aprendizaje en casa
Con acceso virtual o computador Sin acceso virtual o computador
Guía para el aprendizaje en casa, grupo de WhatsApp Guía para el aprendizaje en casa, grupo de Whats App
Actividades en casa
SURGE EL RENACIMIENTO
CONDICIONES ECONOMICAS QUE POSIBILITARON EL RENACIMIENTO: Desde el siglo XII Europa tenía una
tranquilidad económica lograda por el imperio bizantino, además las cruzadas tenían intercambio con oriente y las ciudades
italianas del norte fueron las que se especializaron en el comercio marítimo y atrajeron la población rural a la ciudad predominando
la vida urbana, provocando gran movilidad social y lucha entre las principales familias por el control de la vida municipal.
Pero el cambio más importante fue la sustitución de la tierra como riqueza por el dinero que generaba más ganancias por la
actividad comercial, era necesario acumular riquezas y metales preciosos para ser invertidos y hacer ganancias por eso aumento la
importancia de la Burguesía compuesta por artesanos y comerciantes, la prosperidad genero gran riqueza propiciando un panorama
ideal para el desarrollo económico artístico y cultural.
Se fortalecieron las ciudades generando cambios sociales y lucha por el poder municipal. La nueva oligarquía comercial y el tipo de
vida urbana con sus hijos atrajo a la aristocracia a la ciudad que era dueña de la tierra pero debía someterse al rey como nobleza
cortesana, pero todo el poder lo tenía el monarca que luchaba contra el viejo feudalismo, las condiciones de vida del campesino
empeoro y aparece el que recibe un salario pero no es dueño de los útiles de trabajo o medios de producción.
CAMBIOS SOCIALES: la burguesía fue la clase media urbana, la nobleza se debilito políticamente y paso a servir al monarca, los
artesanos y campesinos se convirtieron en asalariados, aparece la BURGUESIA INDUSTRIAL propietaria de las materias
PRIMAS COMO LANA, ALGODO, MINAS Y DE LOS INSTRUMENTOS DE TRABAJO COMO MAQUINAS.
LOS OBREROS: que tenían solamente su fuerza de trabajo, la que venden a cambio de un salario para sobrevivir con su familia.
CAMBIOS ECONOMICOS: aparecen las primeras formas de CAPITALISMO por la circulación de moneda aparece el banquero,
con fines lucrativos; el apogeo de del RENACIMIENTO ECONOMICO se dio entre el siglo XV Y XVI, crecen los artesanos,
agricultoras, y soldados, mejoran las relaciones comerciales con FLORENCIA, VENECIA, BRUJAS, LIEJA, y GANTE.
Aparecieron también las asociaciones de hilanderos, tejedores y tintoreros lo que se llamó DIVISION TECNICA DEL TRABAJO.
CAMBIOS POLITICOS: llegaron los reyes a España, Francia e Inglaterra como monarquía autoritaria, se aliaron reyes y burgueses
contra los nobles, bajo la corona se unificaron territorios llamándose ESTADOS bajo poder del rey que era hereditario y para
determinadas familias, los príncipes tenían como pensamiento la guerra para aumentar el poder. El individualismo renacentista se
manifestó en el cambio político con el monarca, el rey se encargaba de la identidad nacional.
CAMBIOS CULTURALES: El mundo teocéntrico y espiritual cambio por el artístico e intelectual, se tiene ahora un gran aprecio
por LA RAZON que le da la naturaleza al individuo se superan planteamientos idealistas, el arte de gracia y roma proporciona a la
nueva burguesía de las ciudades una nueva forma de pensar ya que la actividad artística abandona lo simbólico y religioso por algo
natural muy cercano a la realidad. El humanismo fue la manifestación intelectual y literaria del renacimiento por que el HOMBRE
es capaz de saberlo todo con esfuerzo; Triunfo el antropocentrismo por que el hombre es el centro del conocimiento de todas las
cosas; Triunfo también el individualismo por que se buscó la verdad sobre el hombre; También aumento la afición por el
clasicismo porque retomaron de los pensadores griegos y romanos coincidiendo el interés por lo humano y en el uso de la razón
para encontrar la verdad, buscaron sus escritos, los copiaron y tradujeron en gran cantidad.
La historia entonces se convirtió en una rama de literatura más que la teología, el rescate de la literatura antigua fue pilar para el
renacimiento como tal, el renacimiento empezó en ITALIA en el siglo XIV y se difundió en el resto de Europa en los siglos XV Y
XVI.
,
 TALLER DE MECANIZACION
NOMBRE -

UNIR CON LINEAS LAS AFIRMACIONES DE CADA UNA DE LAS COLUMNAS SEGÚN CORRESPONDA

INICIO EL RENACIMIENTO - CAMBIO CULTURAL

CAMBIO ECONOMICO - APARECE LA BURGUESIA INDUSTRIAL

CAMBIO SOCIAL OBRERO

APARECEN LAS ASOCIACIONES- CAMBIO POLITICO

GRAN APRECIO POR LA RAZON APARECE EL CAPITALISMO

DUENO DE SU FUERZA DE TRABAJO- ITALIA

SE ALIARON REYES Y BURGUESES DIVISION TECNICA DEL TRABAJO

Evaluación flexibilizada

NOMBRE:

CON LAS SIGUIENTES PALABRAS ELABORE UNA SOPA DE LETRAS , COLOREALA

USAR COLORES Y TODAS LAS LETRAS CON MAYUSCULA

Fecha de entrega
s
30 DE JULIO