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I. DATOS INFORMATIVOS:
II. CALENDARIZACIÓN:
Unidad Experiencia de Aprendizaje Resuelve problemas Resuelve problemas Resuelve problemas Resuelve problemas
de regularidad,
de cantidad de movimiento, de gestión de datos e
equivalencia y cambio
forma y localización incertidumbre
1°B 2°B 3°B 4°B 1°B 2°B 3°B 4°B 1°B 2°B 3°B 4°B 1°B 2°B 3°B 4°B
07 x x
Somos héroes de los animales y
plantas para vivir en un
ambiente protegiéndonos de
COVID
08 x x
Navidad: símbolo de amor y paz
y reflexión ante la pandemia”
IV. PROGRAMACIÓN DE LAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
N°
UNIDAD Competencias y capacidades Desempeños (criterios de evaluación) Campo Temático
sesiones
1 1. Resuelve problemas de Recordamos la centena 05
cantidad. ● Expresa, representa números hasta las centenas y
resuelve problemas utilizando monedas y billetes Representamos
1.1. Traduce cantidades a
con diversos materiales concretos, en forma números con billetes y
expresiones numéricas. gráfica y simbólica a través de juegos matemáticos monedas
1.2. Comunica su comprensión para reforzar sus conocimientos
sobre los números y las ● Expresa con diversas representaciones y lenguaje Nos desplazamos con
operaciones numérico (números, signos y expresiones flechas
1.3. Usa estrategias y verbales) su comprensión sobre la centena como
Reconocemos datos
procedimientos de estimación y nueva unidad en el sistema de numeración
cuantitativos y
cálculo decimal, sus equivalencias con decenas y
cualitativos
unidades, el valor posicional de una cifra en
números de tres cifras y la comparación y el orden Reconocemos datos
de números. cuantitativos y
cualitativos
2. Resuelve problemas de
regularidad, equivalencia y ● Establece relaciones de equivalencia entre dos
cambio. grupos de hasta veinte objetos y las transforma en
igualdades que contienen adiciones,
2.1. Traduce datos y condiciones a
sustracciones.
expresiones algebraicas y
gráficas.
PRIMERA UNIDAD: Convivimos en armonía al trabajar afrontando medidas de seguridad contra el covid 19
N° Sesión Denominación Campo temático Actividad/Evaluación
Sesión 01: Bienvenidos a clase Recordando la centena Resuelven diferentes ejercicios,
Recordando la centena, técnicas de
observación
Sesión 02: Aprendemos a canjear con monedas y Representamos números con Resuelven fichas utilizando monedas
billetes del monedas y billetes y billetes, establecer relaciones de
Perú. equivalencia y resolver operaciones
aditivas
Sesión 03: Desplazamiento con flechas El croquis Expresa a través de un croquis su
desplazamiento. Técnicas de
observación
Sesión 04: Reconocemos datos cuantitativos y Datos cualitativos y cuantitativos Representa las características y el
cualitativos comportamiento de datos cualitativos,
cuantitativos. Técnicas de
observación
Sesión 05: Creamos tablas de doble entrada Uso de datos de doble entrada Registran e interpretan la información.
Prueba escrita
Sesión 06
SEGUNDA UNIDAD: Descubrimos cómo somos compartiendo nuestros talentos en familia ante la situación en que vivimos
N° Sesión Denominación Campo temático Actividad/Evaluación
Sesión 06: Conociendo la unidad de millar Unidad de millar Expresa hasta la unidad de millar
Técnica de observación
Sesión 07: “Ubicamos números en el TVP ” Ubicación en el TVP Evaluación escrita
Sesión 08: “Comparamos números ” Comparación de números Compara diferentes números hasta la
unidad de millar
Sesión 09: Ordenamos diferentes números naturales” Ordenamos números hasta de cuatro Compara diferentes números hasta la
cifras unidad de millar. Evaluación escrita.
Sesión 10: Aproximamos y estimamos cantidades Aproximación y estimación de Emplea estrategias y procedimientos
cantidades para aproximar y estimar cantidades