LABORATORIO 4 - LEY DE OHM

Maria Juliana Jácome Sánchez1, Paula Andrea Ruiz Herrera2,

Sara María Quintanilla Beltrán3, Ana Sofia Alfonso Barrios4

RESUMEN

Durante la práctica de laboratorio se aplicó la ley de Ohm para comprobar la relación existente
entre tensión, corriente y resistencia presente en un circuito eléctrico; graficando el voltaje v.s
la corriente para hallar el coeficiente de correlación lineal, junto al comportamiento de los datos
para determinar si es directa o inversamente proporcional. A su vez, se comprobó que dicha
ley es aplicada para elementos como circuitos en los cuales se suministra una diferencia de
potencial entre dos puntos en la que pasa una corriente a través de un receptor. Para el presente
laboratorio se empleó un simulador que ayudó a realizar dos circuitos con diferentes datos,
usando elementos como una batería, varios cables, dos resistencias, un amperímetro y un
voltímetro; teniendo presente la polaridad para que el voltaje no diera negativo. El primer
circuito se hizo con datos establecidos, mientras que en el segundo se usó la práctica libre
realizando el mismo procedimiento anterior pero con datos que el grupo definió; llegando a
graficar cada uno de ellos para comprobar la ley de Ohm, y calculando el error porcentual con
los valores teórico y experimental, obteniendo como resultado un valor inferior a uno.
Finalmente, se obtuvo que el voltaje es proporcional a la corriente; comprobando de esta
manera la ley de Ohm. Por otro lado, dicha relación se cumple sin importar los datos que se
empleen en cualquier circuito.

PALABRAS CLAVE: Ley de Ohm, Circuito, Resistencia, Corriente, Voltaje,

Proporcionalidad.

ABSTRACT

During the laboratory practice, Ohm's law was applied to verify the relationship between
voltage, current and resistance present in an electrical circuit; graphing the voltage v.s the
current to find the linear correlation coefficient, together with the behavior of the data to
determine if it is directly or inversely proportional. In turn, it was found that this law is applied
to elements such as circuits in which a potential difference is supplied between two points in
which a current passes through a receiver. For the present laboratory, a simulator was used that
helped to make two circuits with different data, using elements such as a battery, several cables,
two resistors, an ammeter and a voltmeter; bearing in mind the polarity so that the voltage did
not give negative. The first circuit was made with established data, while in the second free
practice was used, carrying out the same previous procedure but with data that the group
defined; getting to graph each one of them to verify Ohm's law, and calculating the percentage
error with the theoretical and experimental values, obtaining as a result a value less than one.
Finally, it was obtained that the voltage is proportional to the current; thus checking Ohm's
law. On the other hand, this relationship is fulfilled regardless of the data used in any circuit.

KEYWORDS: Ohm's Law, Circuit, Resistance, Current, Voltage, Proportionality.

1
Universidad de la Salle. Facultad de ingeniería. Ingeniería Química. Código 48192014
2
Universidad de la Salle. Facultad de ingeniería. Ingeniería Química. Código 48201030
3
Universidad de la Salle. Facultad de ingeniería. Ingeniería Química. Código 48201032
4
Universidad de la Salle. Facultad de ingeniería. Ingeniería Química. Código 48192004

1
INTRODUCCIÓN
La ley de Ohm demostrada
experimentalmente por primera vez por
el físico aleman Georg Simon Ohm
(1787-1854), es la relación existente
entre conductores eléctricos y sus
resistencias. Dicha ley establece que la
corriente de un metal es directamente
proporcional al voltaje e inversamente
proporcional a la resistencia que tenga.
Para facilitar su comprensión, se creó el
triángulo de Ohm, en donde se pueden
deducir las fórmulas de Voltaje
(unidades en voltios, V), Corriente
(unidades en amperios, A) y Resistencia
(unidades en ohmios,𝛺) , esta se
presenta a continuación:
Figura 1. Triángulo de Ohm.
La R es la constante de proporcionalidad,
esta representa la resistencia, que se
define como el cambio de voltaje entre
dos puntos de un conductor, el voltaje es
la diferencia de potencial eléctrico entre
dos puntos, y la corriente es el flujo de la
carga eléctrica que circula por el
conductor.
METODOLOGÍA
Procedimiento 1.
En un simulador virtual, a partir de un
circuito en serie con dos resistencias, un
amperímetro y un voltímetro; se
obtuvieron y tabularon las magnitudes
respectivas de corriente y potencia del
sistema, conforme se alteró
2
gradualmente los ohmios de la
resistencia conectada al amperímetro,
variaron los valores de las resistencias de
10 en 10 hasta 100Ω partiendo desde 0Ω,
mientras que la que estaba conectada al
voltímetro permanecía estática con
100Ω. (Figura. 2).
Figura 2. Montaje del primer circuito
en serie.
Posterior a eso, se graficó la corriente en
función del voltaje (V vs I), se halló el
coeficiente de correlación lineal para los
10 sistemas y mediante el método de los
mínimos cuadrados se halló el punto de
corte y la pendiente de la gráfica.
Consecuente a eso, con ayuda de la
ecuación experimentada obtenida
V=A+BI, donde B corresponde a la
resistencia e I a la corriente en cada
sistema, se calcularon los valores
teóricos para el voltaje en cada uno de
los sistemas.
Finalmente, con los datos teóricos
calculados, se procedió a hacer la recta
ajustada de la gráfica y los cálculos del
porcentaje de error de las magnitudes
experimentales con respecto a las
prácticas.
Procedimiento 2.
Similar al procedimiento anterior, en
este se llevó a cabo la experimentación
de 10 variaciones de datos donde esta
vez se obtuvieron y tabularon las
magnitudes respectivas de corriente y
potencia del sistema. (Figura 3)
 PROCEDIMIENTO 1

Figura 4. Primer dato obtenido en el

primer circuito
Figura 3. Montaje del segundo circuito
en serie.

Conforme a lo anterior, se alteró

gradualmente los ohmios de una de las
resistencias de 5 en 5 hasta 50Ω mientras
la otra permanecia estática con 5Ω. La
resistencia fija es la que se encuentra
conectada al voltímetro y la que varía
está conectada al amperímetro. Figura 5. Último dato obtenido en el
primer circuito.
Consecuentemente y por último, se
llevaron a cabo los procedimientos y R (Ω) I (A) V (V)
cálculos pertinentes ya mencionados
anteriormente para evaluar los resultados 0.00 0.10 10.00
respectivos de voltaje experimentales 10.00 0.09 9.09
con respecto a los teóricos.
20.00 0.08 8.33

RESULTADOS 30.00 0.08 7.69

Se encontraron a partir de los circuitos 40.00 0.07 7.14
realizados por el simulador, junto a las
gráficas y tablas realizadas en excel; en 50.00 0.07 6.67
donde se tabuló el voltaje y la corriente.
60.00 0.06 6.25

70.00 0.06 5.88

80.00 0.06 5.56

90.00 0.05 5.26

100.00 0.05 5.00
Tabla 1. Datos corriente y voltaje
procedimiento 1.

3
El coeficiente de correlación para esta
tabla de datos es de: 0,987

Gráfica 2.Ajuste de recta:

procedimiento 1

Gráfica 1. Corriente en función del A partir de la gráfica 2 en donde se

voltaje para el procedimiento 1. realizó el ajuste de la recta, se obtiene
que:
Punto de corte= -0.0091
Pendiente= 99.962 Punto de corte= -0,0091
Partiendo de la ecuación lineal arrojada Pendiente= 99,962
por la gráfica: V = 99,962 I - 0,0091, se Coeficiente de correlación= 1
hizo un ajuste en la recta de la función.

Ejemplo: PROCEDIMIENTO 2
V = 99,962 (0.10) - 0,0091= 9,99

R (Ω) I (A) V (V)

0.00 0,10 9,99

10.00 0,09 8,99

20.00 0,08 7,99

30.00 0,08 7,99

40.00 0,07 6,99

50.00 0,07 6,99 Figura 6. Primer dato obtenido en el

60.00 0,06 5,99 segundo circuito.

70.00 0,06 5,99

80.00 0,06 5,99

90.00 0,05 4,99

100.00 0,05 4,99

Tabla 2. Ajuste de datos: procedimiento
1.

4
 Gráfica 3. Corriente en función del
voltaje para el procedimiento 2.
Figura 7. Último dato obtenido en el
segundo circuito.
A partir de la gráfica 3 se obtiene que:

Punto de corte= -0.0134

R (Ω) I (A) V (V)
Pendiente= 5.0291
Coeficiente de correlación= 0.9999
5 0,80 4,00 Partiendo de la ecuación lineal arrojada
por la gráfica: V = 5,0291 I - 0,0134, se
hizo un ajuste en la recta de la función.
10 0,53 2,67
Ejemplo:
V = 5,0291 (0.80) - 0,0134= 4.01
15 0,40 2,00

20 0,32 1,60 R (Ω) I(A) V(V) = 5,0291I - 0,0134

25 0,27 1,33 5 0,80 4,01

10 0,53 2,65
30 0,23 1,14

15 0,40 2,00
35 0,20 1,00

20 0,32 1,60
40 0,18 0,89

25 0,27 1,34
45 0,16 0,80

30 0,23 1,14
50 0,15 0,73
Tabla 3. Datos corriente y voltaje- 35 0,20 0,99
procedimiento 2.

5
 DISCUSIÓN DE RESULTADOS
40 0,18 0,89
● De acuerdo con la figura 4 y 6 se observó
que en ambos circuitos en el simulador,
45 0,16 0,79 cuando la resistencia posee un valor muy
pequeño, la corriente logra pasar
fácilmente mostrando que el flujo se
50 0,15 0,74
mueve rápidamente.
Tabla 4. Ajuste de datos: procedimiento ● De la figura 5 y 7 se encontró que cuando
2. el valor de la resistencia aumenta, el
flujo tiende a moverse más lento, es
decir, que la resistencia se opone a la
corriente y disminuye su velocidad.
● A partir del ajuste de datos hecho en el
procedimiento 2, se evidencia en las
tablas 3 y 4 que los valores son cercanos
o iguales para muchas resistencias; sin
embargo, se obtuvo un mejoramiento en
el coeficiente de correlación de las
gráficas de 0,9999 a 1.
Gráfica 4. Ajuste de recta: ● Al igual que en el procedimiento 2, a
procedimiento 2. partir del ajuste de datos hecho, se
evidencia en las tablas 1 y 2 que los
A partir de la gráfica 4 se obtiene que: valores son cercanos o iguales para
muchas resistencias; sin embargo, se
Punto de corte= -0.0134 obtuvo un mejoramiento en el
Pendiente= 5.0291 coeficiente de correlación de las gráficas
Coeficiente de correlación= 1 de 0,987 a 1, lo que significa un déficit
mayor en los datos obtenido en el
PORCENTAJES DE ERROR procedimiento 1 con respecto al
procedimiento 2.En ninguno de los
Se calcularon por medio de la ecuación procedimientos la ecuación lineal se vio
(1): alterada por el ajuste de datos de voltaje.
● Utilizando excel se representó cada una
𝑉𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 𝑅 𝑓𝑖𝑗𝑎 − 𝑉𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 𝑅 𝑝𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 de las gráficas, donde se obtuvo una
𝐸% = | |
𝑉𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜 𝑅 𝑓𝑖𝑗𝑎
ecuación. Teniendo en cuenta que la
∗ 100%
ecuación general de la recta es:
En donde para el procedimiento 1 o 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
circuito 1 se obtuvo que:
Donde 𝑚 es la pendiente, 𝑥cualquier
100 − 0.9872
𝐸% = ∗ 100% = 0.99 punto en ese eje y 𝑏el punto de corte en
100 𝑦. De tal forma que para la gráfica 1 y 2
Mientras que para el procedimiento 2 o la ecuación dada por excel es:
circuito 2 se tuvo que:
𝑦 = 99,962𝑥 − 0,0091
5 − 0.9999
𝐸% = ∗ 100% = 0.80
5

6
 Es decir que su pendiente es𝑚 ≈ 100 y
el punto de corte es𝑏 = −0,0091 de tal
forma que la pendiente es el valor de la
resistencia para el procedimiento 1.
Mientras que en la gráfica 3 y 4 se
encuentra que la ecuación es:
𝑦 = 5,0291𝑥 − 0,0134
Con base en ello, 𝑚 = 5,0291 y 𝑏 =
−0,0134obteniendo que el valor de la
resistencia para el procedimiento 2 es
5.
● El punto de corte para los dos
procedimientos fue negativo y bastante
cercano a 0, partiendo de que se sabe
que lo ideal es que el punto de corte sea
0 exacto, es posible afirmar que en los
dos procesos el punto de corte se
sobrepasa negativamente.
● El cálculo de los errores porcentuales
se obtuvo mediante la ecuación (1), en
el cual para el circuito 1 se tomó como
valor teórico la resistencia fija
equivalente a 100 Ω, y el valor
experimental se tomó a partir de
la𝑅 2 de la gráfica a la cual se le sacó
raíz para dejarla en términos de R
(coeficiente de correlación), en este
caso es igual a 0.9872. Por otro lado,
para el circuito 2 se realizó el mismo
procedimiento pero con diferentes
valores, en donde el valor teórico fue
igual a 5Ω, y el valor experimental a
0.9999; equivalente al coeficiente de
correlación.
● Los errores experimentales para cada
procedimiento fueron inferiores a 1, en
donde para el procedimiento 1 se
obtuvo que 𝐸% =0.99, y para el
procedimiento 2 fue de 𝐸% =0.80.
CONCLUSIONES
➢ A partir de la práctica, se evidenció que
la corriente siempre se mueve del polo
negativo al positivo, por consiguiente, si
el voltímetro se conecta de forma
errónea (terminal positivo del voltímetro
con parte negativa del circuito, y
viceversa) el valor resultante será
negativo. Por ende, siempre se deberá
conectar el terminal positivo con el
positivo, y el negativo con el negativo
para que la polaridad sea correcta.
➢ Con respecto al coeficiente de
correlación, el resultado fue positivo en
ambas gráficas (procedimiento 1 y 2),
esto hace referencia a que las dos
variables, voltaje y corriente, son
directamente proporcionales.
➢ En este caso, el coeficiente de
correlación positivo en las gráficas para
los dos procedimientos hace referencia a
que las dos variables, voltaje y corriente,
son directamente proporcionales.
➢ A partir del valor del error porcentual se
puede afirmar que los cálculos fueron
correctos debido a que este número para
ambos procedimientos y/o circuitos
fueron inferiores a uno.
➢ Se halló que la resistencia es considerada
como la constante de proporcionalidad
entre el voltaje y la corriente que pasa a
través de un resistor.
➢ Se logró verificar por medio de las
gráficas que el voltaje es proporcional a
la corriente, del mismo modo se
comprobó que la relación teórica(𝑉 =
𝑅𝐼)se cumple independientemente los
datos que se tomen para cualquier
circuito.
CIBERGRAFÍA
[1] Gouveia, R. (28,06,2019) Ley de Ohm.
Toda materia. Contenidos escolares.
Recuperado de:
https://www.todamateria.com/ley-de-
ohm/