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UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER Versión: 1.0
PROGRAMA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
CONTROL DIGITAL
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LABORATORIO 1: SEÑALES EN MATLAB


Dúmar Hidalgo – 1161079

INTRODUCCIÓN

E n este informe se pretende aplicar el procedimiento


planteado en la guía para así comprender el funcionamiento
de la herramienta Simulink, así como también emplear el
entorno del command window para generar señales ya
conocidas como las ondas senos tanto en tiempo discreto como
en tiempo continuo.
Fig. 1. Script ejecutado para generar una función senoidal simbólica.
I. OBJETIVOS
• Graficar señales en tiempo continuo y en tiempo discreto, Se generó así la gráfica mostrada en la Fig. 2.
utilizando MATLAB® y SIMULINK®.
• Comprender cómo se simulan señales discretas en el tiempo
usando MATLAB®.
• Generar señales sinusoidales y visualizarlas en forma
discreta usando la herramienta computacional MATLAB®
y su aplicación SIMULINK.
• Generar señales sinusoidales usando la herramienta
computacional SIMULINK®.
II. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Inicialmente, el propósito de esta práctica fue solventar las
dudas y refrescar los conocimientos referidos al
comportamiento de señales básicas y su simulación en
softwares especializados como MATLAB y su herramienta
interna Simulink.
III. HERRAMIENTAS UTILIZADAS
Los requerimientos necesarios para el correcto desarrollo de
la práctica de laboratorio fueron los siguientes: Fig. 2. Gráfica senoidal simbólica generada a partir del script de la
figura 1.
• Guía de la Práctica de Laboratorio N°1: Señales en
MATLAB. A continuación, se empleó el comando stem para muestrear
• MATLAB r2014a v8.3.0.532 (64 bits) – License Number: una señal continua y así obtener su modelo discreto. Fig. 3.
874166.
• Computador personal con especificaciones: Procesador i5-
4210U 1.7GHz, memoria RAM de 4GB, disco duro sólido
de 240 GB, sistema operativo Windows 7 de 64 bits).
IV. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
Para la ejecución de la práctica de laboratorio, se siguieron
las pautas establecidas en la guía de laboratorio 1. Fig. 3. Script ejecutado para generar una función senoidal simbólica.
Primeramente, se pidió realizar la siguiente simulación en
MATLAB ejecutando un script: Fig. 1. A partir de este script, se generó la gráfica de la Fig. 4.
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Fig. 6. Gráfica senoidal generada a partir del script de la figura 5.


Fig. 4. Gráfica senoidal muestreada generada a partir del script de la
figura 3.

Por último, en cuestión de señales básicas se utilizó el


comando plot para generar una señal senoidal que genera a su
vez la sensación de ser continua.

Fig. 7. Script para generar una señal normalizada y otra no normalizada


Fig. 5. Script ejecutado para generar una función senoidal con el a partir del comando subplot.
comando plot.

Con base en este script, se pudo generar la gráfica presentada


en la Fig. 6.

Siguiendo con el procedimiento de la guía de laboratorio, se


especifican las características de una señal aleatoria, la cual es
la clasificación más común en el entorno laboral real. A partir
de esto, se intentó generar una señal normalizada y otra no
normalizada y ubicarlas en una misma ventana por medio del
comando subplot. Fig. 7.

Seguido de la práctica empleando el Command Window se


intentó usar la herramienta Simulink para simular un
rectificador de media onda a partir de los bloques generadores
de función que contiene Simulink.

La Fig. 9. Muestra el diagrama de bloques “dibujado en


Simulink” para generar el comportamiento mencionado Fig. 8. Señal normalizada y no normalizada a partir del script de la
anteriormente. figura 7.
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Fig. 9. Diagrama de bloques que representa un rectificador de media


onda para una señal senoidal.

Por último, ejecutando el bloque scope, se logró representar


este rectificador de media onda y visualizar el momento en el
que actúa. Esto se logró por medio del bloque saturation el cual
permitió llevar a saturación la señal en puntos específicos y así
lograr a últimas el efecto deseado en la onda inicial.

Fig. 10. Rectificador de media onda a partir del diagrama de bloques


de la figura 9.

V. CONCLUSIONES
MATLAB es un software fácil de usar gracias a su
programación en lenguaje M. Esta herramienta es esencial a la
hora de querer simular señales reales e ideales, así como
también para recrear ambientes laborales donde se apliquen
conocimientos y técnicas de control
Además, el entorno de MATLAB permite al usuario, la
libertad de cambiar los parámetros de un fenómeno a su gusto,
lo que representa una vía para desarrollar destrezas creativas
para mejorar el aprovechamiento de una asignatura concreta.

REFERENCIAS
[1] Julián Tarazona, “Laboratorio N°1: Gráficas en
MATLAB”, pp. 1-12.