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Centro Educacional El Faro

Quintero

Pauta de Evaluación Planificación del Proyecto y Tareas previas


ABP 3° básico

Nombre del alumno: _____________________________________________ Fecha: 09/04/2021


Puntaje Ideal: 18 puntos. Puntaje Obtenido: _______ Nota: _________

Indicadores SI NO
(3 puntos) (0 puntos)
Define el tema del Proyecto
Planifica como abordará cada
asignatura involucrada.
Define fuentes de investigación.
Define materiales que empleará
en la elaboración del producto.
Define de qué forma lo presentará
al curso.
Presenta la planificación de su
proyecto a la docente.
Puntaje Total
Centro Educacional El Faro
Quintero

Guía Planificación y Estructuración de Mi Proyecto ABP


3° básico

Nombre Alumno (a): _____________________________________ Fecha: 09/04/2021

Interrogante que orienta mi trabajo: ¿Cómo puedo aprender más de mi país?

 Tema de mi Proyecto (Defino cual será el tema que trabajare; ejemplo: pueblo indígenas de Chile; geografía de
Chile; comidas típicas de Chile; historia de algún lugar particular de Chile; fauna de Chile; etc.)

 Título de mi Proyecto (Le asigno un nombre a mi proyecto de ABP. Ejemplo: si mi tema serán las comidas típicas
del sur, el nombre de mi proyecto podría ser: ”Gastronomía Austral”)

 Planificación (Defino como abordaré cada asignatura involucrada; Ejemplo: si mi tema es el norte de Chile: en
artes crearé una maqueta con material reciclable; papel de diario, pegamento, tempera. En tecnología:
presentaré mi proyecto mediante un video, utilizando mis herramientas tecnológicas. En inglés: al presentar mi
video incluiré vocabulario geográfico en inglés. En música: interpretaré un fragmento de una canción típica de la
zona norte de Chile.)

Asignatura ABP
Tecnología.

Artes.

Música.

Inglés

 Objetivo del Proyecto (Defino un objetivo para mi proyecto. Ejemplo: Identificar los pueblo originarios de la zona
norte de Chile )

 Fuentes de investigación (Ejemplo: buscaré información en Google; en el libro de cocina de mi abuela; en las
clases de historia de mi profesor de asignatura; preguntaré a mis abuelos sobre la historia de Quintero, etc.)

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