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PROYECTO PEDAGOGICO TRANSVERSAL

EDUCACION AMBIENTAL

EXPLORO Y CUIDO MI ENTORNO

GIMNASIO RINCON DE LOS ANGELES

BOGOTA

2017
PROYECTO TRANSVERSAL AMBIENTAL

EXPLORO Y CUIDO MI ENTORNO

DOCENTES RESPONSABLES

DIANA CAROLINA PINTOR

MARITZA GRACIA

MARIA XIOMARA BOJACA

GIMNASIO RINCON DE LOS ANGELES

BOGOTA

2017
INTRODUCCION

EN LA ACTUALIDAD NOS ENCONTRAMOS INMERSOS EN UN MUNDO DONDE SE


HA PODIDO EVIDENCIAR EL DESINTERES EN EL CUIDADO ,LA FUNCION Y EL
PAPEL DETERMINANTE DE CADA UNO DE LOS RECURSOS NATURALES, LOS
CUALES REPRESENTAN UN PAPEL DETERMINANTE EN LA CONSERVACION Y
PRESERVACION DE LA VIDA HUMANA AL IGUAL QUE DE LA FLORA Y LA
FAUNA.

ES NECESARIO CREAR CONCIENCIA EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA ¨


DIRECTIVAS DOCENTES ESTUDIANTES PERSONAL DE SERVICIO GENERAL
PADRES DE FAMILIA¨ YA QUE EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE ES UN TEMA
QUE NOS INVOLUCRA A TODOS, DEBEMOS DARLE LA IMPORTANCIA QUE
TIENE Y ES FUNDAMENTAL TRABAJAR EN EQUIPO CON CONSTANCIA
ESFUERZO Y COMPROMISO PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS PROPUESTOS
JUSTIFICACION

LA INSTITUCION EDUCATIVA GIMNASIO RINCON DE LOS ANGELES SE


ENCUENTRA UBICADA EN UNA ZONA DONDE EN OCASIONES SE EVIDENCIAN
ALGUNOS PROBLEMAS COMO EL MANEJO INADECUADO DE LAS BASURAS,
LAS CUALES NO SON DEPOSITADAS EN EL LUGAR APROPIADO, LA FALTA DE
RESPONSABILIDAD DE LAS PERSONAS CON SUS MASCOTAS EN EL MOMENTO
QUE SE ENCUENTRAN EN EL PARQUE

ALGUNOS DE ESTOS MALOS HABITOS SE DERIVAN DE LA FALTA DE SENTIDO


DE PERTENENCIA Y DE RESPETO POR EL ENTORNO EN EL CUAL HABITAMOS
LO QUE HA HECHO QUE SE VEA REFLEJADO EN LOS NIÑOS CADA UNA DE LAS
ACCIONES INADECUADAS Y HACEN QUE CADA DIA NOS ENCONTREMOS EN
MEDIO DE UNA SOCIEDAD MAS CONTAMINADA.

ES IMPORTANTE CREAR CONCIENCIA EN LOS ESTUDIANTES, POR ELLO,


NUESTRO PROYECTO TOMARA ELEMENTOS CLAVES EN LA PRESERVACION
DEL MEDIO AMBIENTE INTEGRANDO ACTIVIDADES QUE INCULQUEN EL
CUIDADO LA PROTECCION GERENANDO DE ESTA MANERA UNA NUEVA Y
MEJOR VISION EN MECANISMOS QUE AYUDEN A FOMENTAR ACTITUDES
POSITIVAS BUSCANDO SIEMPRE EL BENEFICIO DE LA COMUNIDAD
OBJETIVO GENERAL

MOTIVAR A LA COMUNIDAD EDUCATIVA A ADQUIRIR MAYOR


RESPONSABILIDAD EN LA PRESERVACION DEL MEDIO AMBIENTE,
INCENTIVANDO A LOS ESTUDIANTES DESDE SUS PRIMEROS AÑOS
INCULCANDO VALORES COMO AMOR, RESPETO, TOLERANCIA,SOLIDARIDAD,
COMPAÑERISMO,´CONSERVACION Y PROTECCION DEL MEDIO
AMBIENTE,GENERANDO LA INTEGRACION Y LA PARTICIPACION DE CADA UNO
DE LOS INTEGRANTES DE LA INSTITUCION POR MEDIO DE ACTIVIDADES
ESPECIFICAS DONDE SE PUEDA GENERAR EL GUSTO, APRENDIZAJE E
INTERES EN LAS BUENAS PRACTICAS AMBIENTALES.
OBJETIVOS ESPECIFICOS

 REALIZAR ACTIVIDADES QUE MOTIVEN AL ESTUDIANTE AL CUIDADO DEL


MEDIO AMBIENTE
 GENERAR POR MEDIO DEL ARTE EN LOS ESTUDIANTES MECANISMOS
PARA MEJORAR HABITOS NATURALES Y AMBIENTALES

 MOTIVAR A LOS ESTUDIANTES A DISEÑAR CONSTRUIR Y PRACTICAR


METODOS QUE NOS LLEVEN A LA SOLUCION FRENTE A LOS
PROBLEMAS AMBIENTALES
 CREAR CONCIENCIA DE LOS FUTUROS BENEFICIOS QUE SE
OBTENDRIAN PONIENDO EN PRACTICA CADA UNO DE LOS HABITOS
RELACIONADO EN EL PROYECTO
PLAN DE ACTIVIDADES

LA TIERRA

¿QUE ES LA TIERRA? ES NUESTRO PLANETA QUE SE ENCUENTRA HABITADO


POR HOMBRES ANIMALES Y PLANTAS POR LO TANTO SUS CARACTERÍSTICAS
PRINCIPALES SON LAS NECESARIAS PARA QUE EXISTA VIDA

¿POR QUÉ DEBEMOS CUIDAR LA TIERRA? ES NUESTRO HOGAR, ES EL


HABITAT DE MILES DE FORMAS DE VIDA DEBEMOS PREOCUPARNOS POR
MANTENERLO Y CONSERVARLO CADA DIA MEJOR

FECHA ACTIVIDAD RECURSOS


VIDEO EL CUIDADO DEL  COMUNIDAD
PLANETA EDUCATIVA
 USB
https://youtu.be/v9f8FtFT4UA  TELEVISOR
 GUIAS
GUIAS PARA EL NIVEL  TEMPERAS
PRIMER PERIODO PREESCOLAR  HOJAS

DIBUJO LIBRE PARA EL


NIVEL DE PRIMARIA
EL AGUA

¿QUÉ ES EL AGUA?CUANDO HABLAMOS DE EL AGUA ESTAMOS HABLANDO


DEL PRINCIPAL E IMPRESCINDIBLE COMPONENTE DEL CUERPO HUMANO.LA
HUMANIDAD NO PUEDE ESTAR SIN BEBERLA MÁS DE CINCO O SEIS DÍAS SIN
PONER EN PELIGRO SU VIDA. EL CUERPO HUMANO TIENE UN 75 % DE AGUA
AL NACER Y CERCA DEL 60 % EN LA EDAD ADULTA. 

¿POR QUE DEBEMOS CUIDAR EL AGUA? EL AGUA ES EL COMPONENTE


BASICO PARA VIVIR. DE ELLA DEPENDE LA SUPERVIVENCIA DE CASI TODOS
LOS SERES VIVOS QUE HABITAMOS EN LA TIERRA POR ESTO DEBEMOS
APRENDER A UTILIZARLA SIN DESPERDICIARLA

FECHA ACTIVIDAD RECURSOS


 VIDEO CUIDADO DEL AGUA  COMUNIDAD
PARA NIVEL PREESCOLAR EDUCATIVA
https://youtu.be/9pMzQdsk4u  TELEVISOR
SEGUNDO k  USB
PERIODO  PUESTA EN ESCENA DE  HOJAS
TITERES  LAPICES
 VIDEO LAVADO DE MANOS  COLORES
https://youtu.be/9_kaqtlQaWs  CARTON
 REFLEXION Y DIBUJO LIBRE  PAPEL PARA
TITERES
EL ARBOL

¿QUE ES EL ARBOL? ESTE TERMINO HACE REFERENCIA A UNA PLANTA DE


GRAN PORTE Y SE ENCUENTRAN PRENDIDOS A LA TIERRA, TIENEN LA
CAPACIDAD DE PRODUCIR RAMAS SECUNDARIAS DE MANERA ANUAL.
POSEEN UNA ALTURA MINIMA DE TRES A SEIS METROS, UN ARBOL POSEE LAS
SIGUIENTES PARTES: RAIZ, TALLO, HOJAS, RAMAS, FLORES Y FRUTOS.

¿POR QUÉ DEBEMOS CUIDAR KLOS ARBOLES? LOS ÁRBOLES NOS PROVEEN
DE DIVERSOS BENEFICIOS MUCHAS VECES POCO VALORADOS, Y EN EL
CONTEXTO DE UNA CIUDAD SON MÁS IMPORTANTES AÚN, PURIFICAN EL AIRE
DE LA CONTAMINACION, MUCHAS ESPECIES SE MULTIPLICAN Y CREAN
ORGANISMOS MAS COMPLEJOS COMO LOS BOSQUES Y SELVAS ESTOS NOS
DAN FRUTOS, PLANTAR ÁRBOLES ES UNA INVERSIÓN A LARGO PLAZO, QUE
NO SÓLO AYUDARÁ A QUIENES LOS PLANTEN, SINO A LAS GENERACIONES
SIGUIENTES.

FECHA ACTIVIDAD RECURSO

 COMUNIDAD
 GUIAS PARA EDUCATIVA
PREESCOLAR Y  HOJAS
PRIMARIA.  COLORES
TERCER  CADA CURSO  PLANTAS
PERIODO TENDRA UNA  AGUA
PLANTA, DEBERAN
CUIDARLA ENTRE
TODOS A LO
LARGO DEL AÑO.

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