Institución Educativa Departamental “Agustín Parra”

Simijaca – Cundinamarca
Sede Policarpa Salavarrieta
GUIA No 1 AREA: HUMANIDADES (Inglés) GRADO: PRIMERO AÑO: 2021 MES:
ABRIL

TEMA: Las partes de la casa - The parts of the house

DBA: Identifica, repite y utiliza palabras asociadas con su entorno inmediato.

ACTIVIDADES BASICAS:
1. Escribe como título en el cuaderno de Inglés The parts of the house. Colorea, pega y recorta la imagen de
la casa e identifica sus partes en inglés.

Bathroom Bedroom

Garage

Living room Kitchen

Dinning room Garden

ACTIVIDAD PRÁCTICA: ACTIVIDADES DE APLICACIÓN:

Escribe las palabras en inglés observando la imagen anterior Con ayuda de tus padres lee la palabra de
las partes de la casa y realiza el dibujo de
cada una de ellas.

GUIA No 1 AREA: MATEMATICAS GRADO: PRIMERO AÑO: 2021 MES: ABRIL

DBA: Utiliza el Sistema de Numeración Decimal para comparar, ordenar y establecer diferentes relaciones
entre dos o más secuencias de números con ayuda de diferentes recursos
TEMA Números Ordinales, orden de números: mayor y menor que.
ACTIVIDADES BÁSICAS: ACTIVIDADES PRACTICAS:
Números Ordinales son los que nos sirven para ordenar.

Escribe en el espacio el signo mayor que,

menor que o igual, según corresponda

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN:
Resolver los ejercicios propuestos.
GUIA No 1 AREA: NATURALES GRADO: PRIMERO AÑO: 2021 MES: ABRIL
TEMA: ¿Qué necesitan los seres vivos para vivir?
DBA: Comprende que los seres vivos (plantas, animales y el hombre) tienen características comunes (se
alimentan, respiran, tienen un ciclo de vida, responden al entorno y la diferencia de los objetos inertes).
ACTIVIDAD BÁSICA: ACTIVIDADES PRÁCTICAS:
Con ayuda de un familiar lee la siguiente adivinanza y dibuja la 1. En la imagen de abajo, relaciona con
respuesta al frente líneas de diferente color los seres vivos
con otros seres vivos u objetos que
necesitan para vivir. Encierra en
círculos rojos los seres vivos

2. ¿Cuáles de estos seres vivos se

alimentan de otros seres vivos?

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN:

GUIA No 1 AREA: SOCIALES (Religión y Ética) GRADO: PRIMERO AÑO: 2021 MES: ABRIL

TEMA: Mis Cualidades y Gustos / El respeto por la vida, las personas y los que nos rodea. / Valor del respeto.
DBA # 3: Describe el tiempo personal y se sitúa en secuencias de eventos propios y sociales.

ACTIVIDADES BASICAS:
Pídele a un familiar que te ayude a hacer el cuadro en el cuaderno de sociales y a completar la información
ACTIVIDADES QUE ME GUSTAN HACER ACTIVIDADES QUE LE GUSTA HACER A MI
MAMÁ

ACTIVIDAD PRÀCTICA: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN:

Observa la imagen, coloréala y envía
un audio donde expliques los cuidados
que tendrías si tuvieras a una de esas
mascotas
Con ayuda de un familiar leer y analizar cada una de las
siguientes oraciones sobre el valor del respeto y hacer un dibujo
de cada una de ellas
✷ Cuidar y respetar los animales y plantas.
✷ No ensuciar los ríos ni desperdiciar el agua.
✷ Sembrar un árbol, estar en contacto con la naturaleza.
GUIA No 1 AREA: ED. FÍSICA (Emprendimiento, Tecnología y Artística) GRADO: PRIMERO AÑO: 2021 MES: ABRIL

DBA Identifica elementos que se usan en el entorno para satisfacer necesidades propias y de la familia.
Ejemplo deporte, entretenimiento, estudio, alimentación.
ACTIVIDADES BÁSICAS ACTIVIDADES PRÀCTICAS

En este entorno existe el oficio del albañil. ¿Qué

hace el albañil para crear entornos artificiales?

GUIA No 1 AREA: JORNADA UNICA (Lectura, Inglés, Ed. Física y Artística) GRADO: PRIMERO AÑO: 2021 MES: ABRIL

LECTURA: INGLÉS:
1. Mira la secuencia, ordénala, pégala o dibújala en túhttps://www.youtube.com/channel/UCzztjS6rmMrHL2fX2
el
cuaderno. Observa el video The Parts of the house – Partes de la
2. Escribe en cada imagen una oración corta. casa. Relaciona las partes de la casa con las imágenes.

ARTÍSTICA:
1. Colorea con color rojo el pescado que está 2. Únicamente colorea la niña que está arriba de
dentro de la pecera y colorea con color verde el la mesa.
que está afuera de la pecera.
 ED. FÍSICA:
https://www.youtube.com/watch?v=IaLmoPoDB_w&t=8s
El juego del espejo. Observa el video, sigue las instrucciones y realiza lo que dice la canción usando las
partes de tú cuerpo.

GUIA No 2 AREA: HUMANIDADES (Inglés) GRADO: PRIMERO AÑO: 2021 MES: ABRIL

TEMA: Los Útiles Escolares - The School Supplies

DBA: Identifica, repite y utiliza palabras asociadas con su entorno inmediato.

ACTIVIDADES BASICAS:
1.

Scissors Eraser Pencil Book Colors Ruler Glue

GUIA No 2 AREA: MATEMATICAS GRADO: PRIMERO AÑO: 2021 MES: ABRIL

TEMA: La decena. Numero anterior, el número entre y el número siguiente.

DBA Utiliza el Sistema de Numeración Decimal para comparar, ordenar y establecer diferentes
relaciones entre dos o más secuencias de números con ayuda de diferentes recursos

ACTIVIDADES BÁSICAS ACTIVIDADES PRACTICAS

GUIA No 2 AREA: SOCIALES (Religión y Ética) GRADO: PRIMERO AÑO: 2021 MES: ABRIL

Escribe como título en tu cuaderno The School Supplies. Dibuja y colorea los Útiles Escolares en tu
cuaderno de inglés, escribe el nombre de cada uno.

ACTIVIDADES DE PRÁCTICA: ACTIVIDADES DE APLICACIÓN:

youtube.com/watch?v=4ZeBdCGGvWA&t=169 Colorea los útiles escolares, luego lee y
Observa el video de los Útiles Escolares, escucha une la palabra con la imagen correcta.
la pronunciación de cada uno y envía un audio
mencionando 5 Útiles escolares en inglés.
 
 
TEMA: Mi familia / Importancia de cada ser vivo / El valor de la vida
DBA # 3: Describe el tiempo personal y se sitúa en secuencias de eventos propios y sociales.

ACTIVIDADES BASICAS:
Pídele a un familiar que te lea la siguiente información y dibuja a tu familia
La familia es una colectividad de personas que tienen un vínculo entre sí. Hay muchos tipos de familias:
pueden ser pequeñas, numerosas, con hijos adoptivos, separadas, sin hijos. Lo importante es que todos los
miembros de la familia se protejan y amen.
ACTIVIDADES PRÀCTICAS:
Entrevista a tú abuelo, abuela u otro familiar adulto, realízale preguntas sobre sus costumbres con sus hijos y
envía un audio:

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN:
Piensa de qué manera las plantas y los animales contribuyen al equilibrio de la naturaleza. Luego elabora un
cartel en el que invites a las personas que te rodean a ser responsables y a cuidar de los seres vivos, ya que
son importantes para mantener el equilibrio de la naturaleza.
GUIA No 2 AREA: NATURALES GRADO: PRIMERO AÑO: 2021 MES: ABRIL
TEMA: Los seres vivos pueden ir de un lugar a otro.
DBA: Comprende que los seres vivos (plantas, animales y el hombre) tienen características comunes (se
alimentan, respiran, tienen un ciclo de vida, responden al entorno y la diferencia de los objetos inertes).

ACTIVIDADES BÁSICAS: ACTIVIDAD PRÁCTICA:

Los seres vivos nacen, respiran, se alimentan, se mueven, crecen, se Responde las siguientes
reproducen y mueren. preguntas y envía un
Marca con una X la característica que corresponde a cada imagen audio:

¿Qué tienen en común y

en qué se diferencian el
sapo, la niña, el barco y la
planta?

¿En que se diferencian

la niña, el sapo y la
planta en relación con el
barco?

ACTIVIDAD APLICACIÓN:
GUIA No 2 AREA: ED. FÍSICA (Emprendimiento, Tecnología y Artística) GRADO: PRIMERO AÑO: 2021 MES:
ABRIL

DBA: Identifica elementos que se usan en el entorno para satisfacer necesidades propias y de la familia.
Ejemplo deporte, entretenimiento, estudio, alimentación.
A

nuestro alrededor esta el policia. ¿Cuál es la misión que tiene un policia en nuestro entorno artificial?
GUIA No 2 AREA: JORNADA UNICA (Lectura, Inglés, Ed. Física y Artística) GRADO: PRIMERO AÑO: 2021 MES:
ABRIL

LECTURA: INGLÉS:
1. Con ayuda de tus padres lee la siguiente historia. Luego, Observar el video The School Supplies
colorea las respuestas correctas. - Los Utiles Escolares

https://www.youtube.com/watch?
v=4ZeBdCGGvWA

Escoge 4 útiles escolares que tengas

en la casita y graba un video corto
mostrando cada uno de ellos y diciendo
su nombre en inglés.
ARTISTÍCA:
https://www.youtube.com/watch?v=xgDu_4aj_zc
Pintura rítmica: Observa muy bien el video del link y luego usando tus deditos y temperas de colores sigue el
ritmo dejando la huella de tu dedito en la hoja de block.

ED. FÍSICA:
Juguemos todos: Realiza la actividad en compañía de un adulto. Dibuja en el piso una golosa con los
materiales que tengas a la mano y juega con tu familia. Graba un video realizando la actividad.

GUIA No 3 AREA: HUMANIDADES (Inglés) GRADO: PRIMERO AÑO: 2021 MES: ABRIL

TEMA: Las formas - The shapes

DBA: Identifica, repite y utiliza palabras asociadas con su entorno inmediato.

ACTIVIDADES BASICAS:
Escribe como título en tu cuaderno de inglés The Shapes – Las formas. Dibuja y colorea cada una de las
formas. Luego, escribe su nombre correspondiente en inglés.

ACTIVIDADES PRÁCTICAS:
1. Identifica las formas y coloréalas de acuerdo a ACTIVIDADES PRÁCTICAS:
la información que aparece en el cuadro: https://www.youtube.com/channel/UCzztjS6rm
MrHL2fX2swUACQ
1. Observa el video de las formas con su
pronunciación en inglés.
Triangle - Red
2. Elabora en una hoja blanca o en una
Square – Blue cartulina 5 formas, píntalas o coloréalas.
Luego, graba un video corto mostrando tus
Circle – Green
figuras y pronunciándolas en inglés.
Rectangle – Yellow

Hexagon - Orange
GUIA No 3 AREA: MATEMATICAS GRADO:
PRIMERO AÑO: 2021 MES: ABRIL
TEMA: Valor posicional de cantidades realizando operaciones de suma y resta.

DBA Utiliza el Sistema de Numeración Decimal para comparar, ordenar y establecer diferentes relaciones
entre dos o más secuencias de números con ayuda de diferentes recursos

ACTIVIDADES BÁSICAS: ACTIVIDADES PRÁCTICAS:

Cuenta, forma decenas y ubica en el tablero Ubica los sumandos en el tablero posicional,
luego
de valor posicional halla la suma

Escribe los sumandos en cada caso y resuelve

ACTIVIDADES DE APLICACIÓN:
Resolver la operación y ubicar en la tabla de valor posicional.

GUIA No 3 AREA: SOCIALES (Religión y Ética) GRADO: PRIMERO AÑO: 2021 MES: ABRIL

TEMA: Actividades en familia / Soy responsable del cuidado de los seres vivos / Cuidados de la naturaleza
DBA # 3: Describe el tiempo personal y se sitúa en secuencias de eventos propios y sociales.

ACTIVIDADES BASICAS:
Las actividades en familia nos permiten compartir, amar, crecer, dialogar, escuchar, encontrar apoyo, estar
alegre o triste. La familia es el primer grupo en que los niños se relacionan con el mundo. Es el lugar perfecto
para la formación de personas y ciudadanos felices, productivos.

Dibuja alguna de las actividades que realizas con tu familia

Envía un audio
respondiendo esta
pregunta: ¿Por qué es
importante compartir con
tu familia?

ACTIVIDAD PRÀCTICA: ACTIVIDADES DE APLICACIÓN:

Elabora dos dibujos: uno, en el Recorta y pega en tu cuaderno una figura de un animal que te guste y
que expreses cómo sería el dibújale su entorno natural, donde vive, de qué se alimenta y que hace
mundo si cuidamos de las
plantas y los árboles, y otro,
cómo sería nuestro planeta si
no cuidamos de ellos

GUIA No 3 AREA: NATURALES GRADO: PRIMERO AÑO: 2021 MES: ABRIL

TEMA: ¿Qué me aportan los animales?
DBA: Comprende que los seres vivos (plantas, animales y el hombre) tienen características comunes (se
alimentan, respiran, tienen un ciclo de vida, responden al entorno y las diferencias de los objetos inertes).

¿Sabes de dónde sale la leche y la carne que consumimos?

ACTIVIDADES BÁSICAS:
Hay algunos animales que tienen huesos y otros que no tienen huesos
Dibuja en el cuaderno un recuadro rojo y uno verde, en el rojo dibuja un animal que conozcas y que tenga
huesos, y en el recuadro verde, un animal que conozcas y que no tenga huesos

ACTIVIDADES PRÁCTICAS: ACTIVIDAD APLICACIÓN:

Dibuja en tu cuaderno cuatro animales de tu entorno y escribe la
utilidad o qué nos aportan (carne, huevos, leche o pieles…)

GUIA No 3 AREA: ED. FÍSICA (Emprendimiento, Tecnología y Artística) GRADO: PRIMERO AÑO: 2021 MES:
ABRIL

TEMA: Jugando con una línea traviesa./ La tecnología y la solución de problemas.

DBA Coordina movimientos de acuerdo con diferentes ritmos.

ACTIVIDAD BÁSICA:

ACTIVIDAD PRÁCTICA:
Gran parte de nuestro entorno artificial ha sido construido para
solucionar problemas o necesidades de nuestra vida. Al conocimiento
empleado para la elaboración de estos productos o soluciones se le ha
denominado tecnología.

En tu entorno actual identifica dos elementos del entorno artificial

construidos para resolver un problema o dar respuesta a una necesidad
y dibújalos en el cuaderno.

ACTIVIDAD APLICACIÓN:
Dibuja en el centro la profesión que utiliza los siguientes elementos y coloréalos

GUIA No 3 AREA: JORNADA UNICA (Lectura, Inglés, Ed. Física y Artística) GRADO: PRIMERO AÑO: 2021 MES: ABRIL
LECTURA: INGLÉS: The shapes - Las formas

Observo y comprendo el cuento “El Erizo y el Globo” Colorea las formas, repite su pronunciación y envía
https://www.youtube.com/watch?v=9SiNFya55Fo un audio o video.
Usando las formas que te gusten de la imagen
dibuja y colorea un robot en tu cuaderno.

Respondo la pregunta: ¿Cuantos animales

intentaron inflar el globo sin lograrlo?
Realiza un dibujo en el cuaderno de español de los
animales que aparecen en la historia.

ARTÌSTICA:

Collage: El collage es una técnica

de crear algo nuevo recortando o
rasgando revistas, periódicos,
papeles de colores o material que
tengas en tu casa.
Usa tu imaginación y decora tu
propio collage con recortes de
revistas, periódicos o papeles de colores.

ED. FÍSICA:

Realiza la actividad en compañía de un adulto, practica tu puntería con los miembros de tu familia. Envía
una fotografía o video como evidencia