SEIEMS

“2021, Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México.,”. EIEM

COLEGIO FRIDA KAHLO

CCT: 15PPR3818P

NOMBRE DE INGRID KARENINA OSUNA CICLO ESCOLAR 2020-2021 SEMANA 28

LA PROFRA AGUILERA
FECHAS Lunes 22 y Miércoles 24
ASIGNATURA EDUCACIÓN ARTISTICA de Marzo 2021
*EXPRESION CORPORAL Y TRIMESTRE 3
DANZA
BLOQUE 3
GRADO 4 TO. GRADO
DURACIÓN 45 MINUTOS p/s
ESCOLAR

LECCIÓN El jarabe tapatío

COMPETENCIA A Crea una composición dancística sencilla a partir de un tema de su interés y la
DESARROLLAR comparte con sus compañeros.
APRENDIZAJE ESPERADO Interpreta una idea sencilla en una creación dancística

EJE CONTEXTUALIZACIÓN: Reflexión del potencial de la expresión corporal y la

danza para comunicar ideas sin palabras.
ACTIVIDADES PARA Se realizará el pase de lista sin registro y mención de alumno por alumno.
EMPEZAR BIEN EL DÍA Actividades de integración.
PROPÓSITO Los realizarán una historieta con el tema del jarabe tapatío.
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ETAPAS TIEMPO SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS MATERIALES EVALUACIÓN

SUGERI
DO
INICIO 15 Lunes 22 de Marzo 2021
 La docente informará el propósito de la clase. Diagnóstica
min.  Se realizaran preguntas indagadoras sobre el Coevaluación para
tema anterior.  Nombres de
evaluar el
¿Origen del jarabe tapatío? alumnos
conocimiento de
¿Cuál es el significado? aprendizajes
¿Cuál es el vestuario? previos
¿Cuáles son sus características principales?
¿Cómo está conformada la música?
 Participaran a modo de sorteo por equipo

DESARROLLO 30
 La docente escribirá la secuencia en la
 Hoja de Formativa
min. actividades Heteroevaluación
pizarra
. del análisis del
 Relacionaran imagen de la hoja de  Tijeras
 pegamento desempeño a
actividades le darán el orden según la
través de una lista
secuencia. de cotejo

CIERRE  Identificar en un video cual es el paso que se  Final

10 esta ejecuntando.
Heteroevaluación
min. por medio de la
observación
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ETAPAS TIEMPO SECUENCIA DIDACTICA RECURSOS Material de EVALUACIÓN
SUGERI
DO danza

INICIO 10 Miércoles 24 de Marzo 2021  Aparato Diagnóstica

reproductor Heteroevaluación
min. por medio de la
de música
observación a
 Se realizará un calentamiento previo. través de lista de
 Canción limbo. cotejo
 Minions

DESARROLLO 15  Aparato  Zapato de Formativa

min.  Realizar un repaso de los pasos reproductor danza
 Falda de Heteroevaluación
de música
básicos de danza folclórica por medio del
danza
análisis de
ejecutados anteriormente:
 Música desempeño a
(valseado, seguido, binario, folclórica
través de lista de
cotejo
carretilla, paso de borracho,
zapateo de 3)
Ejecutar el son del Jarabe Tapatío
Reforzar los pasos en los que
tengan dificultad.
CIERRE 05  Respirar inhalando y exhalando en diferentes Final
tiempos
min.
 Hacer un pequeño estiramiento Heteroevaluación
del análisis del
*Aparato reproductor desempeño a
de música través de lista de
cotejo