EVALUACIÓN 2

PRESENTADO POR

ALISSON ANDREA ACOSTA DUQUE

DANNA LORENA BARRAGAN RODRIGUEZ
TANNIA BRILLITH GUTIERREZ SUAREZ
VALERIN DAYANA RODRIGUEZ DÁVILA

DOCENTE

JOSE LISANDRO BERNAL VELASCO

ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA - ESAP

PROYECTOS DE DESARROLLO
SEMESTRE 9-A
IBAGUÉ, TOLIMA
2021
 ESCUELA SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA PROGRAMA DE
ADMINISTRACIÓN
PÚBLICA TERRITORIAL PROYECTOS DE DESARROLLO
EVALUACIÓN PARCIAL 2

A continuación, se presenta la información del trabajo realizado con la Comunidad de Jóvenes

indígenas del municipio de Riosucio (Caldas), con el propósito de que los estudiantes del Curso
Proyectos de Desarrollo identifiquen por lo menos dos (2) alternativas de solución y determine la
población objetivo del proyecto a partir de la utilización de las siguientes técnicas.

Las problemáticas identificadas que afectan la población indígena del municipio corresponden a:
P1 Limitadas oportunidades laborales en la región
P2 Bajas iniciativas para el emprendimiento

P3 Bajo nivel de escolaridad de los jóvenes

P4 Bajo perfil Ocupacional de los jóvenes

P5 Bajo Nivel de desarrollo del municipio

P6 Bajo sentido de pertenencia cultural de los Jóvenes

P7 Bajo interés por las actividades agropecuarias

P8 Bajo nivel de Ingresos de los jóvenes

Elevados costos para el acceso a la educación
P9
superior.
P10 Bajas habilidades para el trabajo y la vida
P11 Baja oferta de programas educativos en el municipio.
Con base en la información suministrada diseñe:
• Árbol de problemas (Valor 1.5): Identifique el problema central, causas, efectos

• Árbol de Objetivos (valor 1.25): Identifique el Objetivo central, medios y fines

 • Alternativas de solución (Valor 1.0): Plantee por lo menos dos (2) alternativas de
solución.

1. Mejorar la educación incrementando los incentivos que permitan el acceso a diversos

programas en las instituciones educativas.
2. Ofrecer programas de educación superior en la región, para el fácil acceso a la formación
profesional, técnica o tecnóloga.
3. Promover la formalización laboral por medio de convenios con universidades, que
permitan fomentar la educación y al mismo tiempo generar empleo seguro por medio
estos convenios.
4. Promover la inclusión a la vida laboral mejorando las condiciones educativas.

• Identificación de la población: referencia, afectada, objetivo y demás relacionada.

(Valor 1.25)
Población de referencia: 3.000 personas de la población indigena del municipio de riosucio
Población afectada: 2.700 personas de la población indigena del municipio de riosucio

Población no afectada: 300 personas de la población indigena del municipio de riosucio

Población Objeto: 540 personas de la población indigena del municipio de riosucio

Población postergada: 2.160 personas de la población indigena del municipio de riosucio

La población de indígenas del municipio de Riosucio es de 3.000 personas y el proyecto pretende

beneficiar al 20% de la población afectada por el problema (la población afectada corresponde al
90% de la población indígena).

Elaboró: José Lisandro Bernal Velasco- Profesor Catedrático