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alrededor de las monedas y los tornillos funcionamiento de la calculadora sin el MAR DE GRAU”
2016
INTRODUCCIÓN HIPOTESIS PROCEDIMIENTO
El proyecto se trata de usar el jugo en un Nuestra hipótesis es que a mayor PASO1: Cortamos los dos limones
limón para cambiar la energía química a cantidad de limones unidos en serie se dulces en dos mitades iguales.
energía eléctrica. Este tipo de batería se va a producir mayor cantidad de
llama batería voltaica. El cambio creado electricidad debido a que aumenta la
en este experimento es muy pequeño y cantidad de electrones que circulan del
no es peligroso. Crear una batería de negativo al positivo.
limón es un experimento de ciencias que
puedes intentar en casa con tus hijos o OJETIVO
en un aula para demostrar las El objetivo es que obtenga electricidad PASO 2: Realizamos dos cortes a los
propiedades de la electricidad. por medio de los limones y los dos costados de cada limón.
metales que son el fierro y el cobre junto
PROBLEMA con el alambre, los clavos y los clips para
El problema planteado es el siguiente: así saber si produce electricidad o no
demostrar el funcionamiento de la pila y pero comprobamos que efectivamente si
el porqué de su funcionamiento. Las pilas produce electricidad.
son objetos contaminantes debido por el
material en el cual está elaborada dicho MATERIALES PASO 3: Colocamos una moneda y un
material es contaminante para la corteza Limones Dulces tornillo en cada tajada de limón,
terrestre, para las aguas y también la 4 Monedas repitiendo el mismo paso en las demás.
4 Tornillos
otra finalidad de esta pila es disminuir el
4 Ganchos
consumo excesivo de la energía eléctrica Alambre de Cobre
proveniente de plantas eléctricas. 1 Cuchillo
1 Calculadora