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Buenos tardes,

Respetada docente,
Reciba un cordial saludo,
Me permito presentar el desarrollo de las preguntas dinamizadoras:
1. Acorde al video, ¿Para qué sirven las matemáticas y que opino sobre su importancia?
Considero que las matemáticas nos sirven para desarrollar la capacidad de resolver más fácil
cualquier problema que se presente en nuestro diario vivir, como la necesidad de cómo
administrar mejor el dinero de nuestro hogar o como organizar mejor nuestro tiempo, las
matemáticas se encuentran desde lo más sencillo hasta lo más complejo.
Gracias a las matemáticas podemos ser libres, críticos, felices, le permite a cualquier ciudadano
que no lo manipulen fácilmente, ya que podemos analizar con mayor rigor cualquier problema,
somos más difícil de engañar, ya que las matemáticas nos brindan la capacidad de interpretar los
datos, argumentos y tener una lógica.
Toda persona que estudie cualquier campo, necesitaran de las matemáticas porque siempre
estarán presentes para realizar un método investigativo, estadísticas, están detrás de los que
hacemos ya sea científico o tecnológico.
Las matemáticas nos ayudan a buscar el bien, a salir de la burbuja donde quizás a veces nos
encontramos atrapados, ayudándonos a buscar otras alternativas o salidas.
Todo lo que aprendemos nos sirve y nos ayuda a ser útiles en la sociedad y para nosotros mismos,
las matemáticas desde la educación inicial y primaria sirve para la construcción de la persona, nos
ayuda a ser más felices, nos ayuda a comprender el mundo a nosotros mismos.
En comparación a otras ciencias, las matemáticas son más humanas porque somos seres
matemáticos, porque medimos el mundo, lo contamos, tratando de comprenderlo y
sistematizarlo, por ello, su importancia, matrices u operaciones.
El sistema educativo y nuestros padres a veces cometen el error de plantearnos una educación
desde pequeños, de que se estudie determinada cosa porque en el futuro nos va a ser útil, sin tener
en cuenta la importancia del presente, para disfrutar de su utilidad desde el presente y ser felices.
Los principales motivadores del aprendizaje son: El placer, la curiosidad y el deseo, siendo un
compromiso de las escuelas o entidades de enseñanza y de nosotros mismos para que asistamos
felices a aprender, sin dejar a un lado que se tiene un futuro por delante y que también el presente
cuenta.
2. Desarrollo siguiente matriz:
C1.1= 1 (2) + -1 (4) + 2 ( -2)
C 1.1= 2 + -4 + -4
C 1.1= 2 – 8
C 1.1= -6
C1.2= 1 (1) + -1 (2) + 2 (0)
C 1.2= 1 + -2 + 0
C 1.2= 1-2
C 1.2= -1
C1.3= 1 (2) + -1 (1) + 2 (1)
C 1.3= 2 + -1 + 2
C 1.3= 4 - 1
C 1.3= 3
C2.1= 0 (2) + 0(4) + 1(-2)
C 2.1= 0 + 0 + -2
C 2.1= 0 -2
C 2.1= -2
C2.2= 0 (1) + 0(2) + 1(0)
C 2.2= 0 + 0 + 0
C 2.2= 0
C2.3= 0 (2) + 0(1) + 1(1)
C 2.3= 0 + 0 + 1
C 2.3= 0 +1
C 2.3= 1
C3.1= -2 (2) + 1(4) + 3(-2)
C 3.1= -4 + 4 + -6
C 3.1= -10 + 4
C 3.1= -6
C3.2= -2 (1) + 1(2) + 3(0)
C 3.2= -2 + 2+ 0
C 3.2= -2+2
C 3.2= 0
C3.3= -2 (2) + 1(1) + 3(1)
C 3.3= -4 + 1 + 3
C 3.3= -4 + 4
C 3.3= 0
-6 - 3
1
A*B= 0 1
-2
-6 0 0

3. Desarrollo siguiente determinante:

= (1 + 12 + 0) – (0 + 4 + 8)
= (13) – (12)
=1

Gracias por su atención,

Cordialmente, Yury Vanessa Claros Londoño


Negocios internacionales.

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