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procesos de: guía, monitoreo, retro alimentació n, formulació n de nuevas actividades y está n articuladas al contexto local,
currículo y/o Proyecto Educativo Institucional P. E.. I.
GRADO
Sección (es) ÁREA – (Indicar nombre del área)
MODALIDAD
Competencia prevista: (señalar)
Desempeño a evaluar: (señalar)
Contenido e indicaciones…
Acompañar Recomendaciones a tener en cuenta:
información con 1. Ser sintéticos en el contenido reportado,
el nombre del 2. Verificar que información relacionada con: correos, direcciones URL, códigos de acceso a diferentes plataformas, o cualquier
docente. otro tipo de enlace; sea precisa o aparezca en color azul, lo que da cuenta de su posibilidad de activación y consulta por parte del
estudiante.