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Secuencia San Martin, retrato de un héroe

Ámbito de experiencias…/Propuestas Capacidades/indicadores de avance


Estética- Comunicación-Descubrimiento del entorno Trabajo con otros
1-mirar un video sobre la vida del General San Martin (pakapaka) Participar en conversaciones
2-Narrar un breve relato en donde se describan algunos aspectos referidos a la vida del General San Martin. Dialogar con el respondiendo a las consignas con
grupo, efectuar comentarios que permitan reflexionar y comprender acerca del relato escuchado. Registro gráfico de lo gradual autonomía, en tareas de grupo
escuchado total y pequeños grupos
3-observar varios retratos sobre el General San Martin realizados por diferentes artistas plásticos. Describirlos, observar sus Reconocer a San Martin como
diferentes expresiones, su vestimenta, las características en torno a su cara: como son sus ojos, su nariz, su color de pelo, personaje importante de la nación
que les trasmite la expresión de su cara. Resolución de problemas
4- luego de observar y de permitir que los niños los describan, escuchar y leer relatos sobre la figura del General San Actúa en función del problema
Martin. Comentar que, en aquella época, hace muchos años atrás, al no haber cámaras de fotos, a las personas importantes Pensamiento critico
se la retrataba, se les hacían esculturas y también se escribía acerca de ellos(biografía). Estos elementos nos permiten Logra plantear y comparar distinta
conocer a diferentes personajes de la historia. información proveniente de distintas
5-proponer a los niños que indiquen donde han visto las imágenes del General San Martin. Mostrar: imágenes en las cuales fuentes como libros, videos, imágenes,
aparece el prócer: billetes, estampillas, libros, revistas, monumentos, esculturas. Resaltar que su figura se recuerda también etc
a través de estos elementos, enfatizando la importancia de su obra. Comunicación
6-proponer pintar el retrato del General San Martin, considerando toda la información conocida sobre su aspecto y los Participa en conversaciones
retratos observados. Se utilizarán hojas de cartulina blanca y temperas de variados colores. El retrato será producido de describiendo, relatando, sobre la vida
manera progresiva, primero se hace en lápiz y luego será pintado. de San Martin, sus retratos
7-los retratos será expuestos el día del acto. Se realizara también un taller con las familias para graficar un aspecto de la
vida del General San Martin
Formas de enseñar:
Mirar/observar
Realización de acciones conjuntas
Acompañar con la palabra

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