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Docente: Bibiana Niño Gómez Cód.

clase Edmodo: n7m2hq

#AEstudiarEnCasa III Periodo

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA PANTANO DE VARGAS


GRADO UNDÉCIMO Química - Semana II IHS: 3 Horas
Objetivo: Identificar herramientas para mejorar el desempeño en las pruebas de estado.
Saberes previos (Exploración)
Actividad
I. Si tienes la posibilidad observa los videos incluidos en los siguientes enlaces
https://youtu.be/tdaqN1_iFeA y https://youtu.be/ROHHp9rTRso
Estructuración (Desarrollo) Recuerda NO debes copiar la información
II. Lee comprensivamente la siguiente información

Recordemos un poco de información


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Transferencia (Valoración) Recuerda no debes copiar la información, solo


indica número de pregunta y respuesta correcta
Vamos a practicar
Lee atentamente y selecciona la respuesta correcta
1. La leishmaniasis es una enfermedad tropical cuyos síntomas característicos son úlceras
cutáneas e inflamación del hígado y del bazo. Se transmite principalmente por la picadura de
insectos hematófagos que inyectan en la víctima un protozoario del género Leishmania,
aunque también puede transmitirse por trasfusiones de sangre infectada o congénitamente. A
partir de esta información sobre la leishmaniasis ¿cuál de las siguientes preguntas pueden
resolverse en una investigación de Ciencias Naturales?
a. ¿Qué políticas deben adoptarse para la asignación de recursos para el control de la
enfermedad?
b. ¿Por qué se inflama el hígado y el bazo de las personas que han sido infectadas con
Leishmania?
c. ¿Qué ideas y concepciones sobre el ciclo de vida de los insectos hematófagos tienen las
culturas de los países afectados por la leishmaniasis?
d. ¿Cómo influye la presencia de leishmaniasis en el ingreso per cápita de los países de la región
ecuatorial?
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2. Para aumentar una producción de tomates rojos y redondos, un agricultor decide sembrar
semillas de la generación filial 1 (F1) proviene del siguiente cruce.
Se puede decir que la opción que tomó el agricultor es:
a. Conveniente, porque obtiene tomates rojos y redondos en la mayoría de los descendientes.
b. Conveniente, porque todos los descendientes son rojos y redondos.
c. Inconveniente, porque el porcentaje de descendencia de tomates rojos y redondos es poco en
relación con el color anaranjado y de forma alargada.
d. Inconveniente, porque, aunque la mayoría de tomates son rojos su forma es alargada.

3. El siguiente cuadro muestra los factores limitantes que afectan el crecimiento de cuatro
poblaciones de una misma especie en diferentes ecosistemas.
De acuerdo con estos datos se podría considerar que el crecimiento poblacional puede ser
más alto en la población Población Factores limitantes
a. I. Natalidad Mortalidad Depredación Estado actual del
hábitat
b. II.
I Baja Alta Alta Poco intervenido
c. III. II Alta Alta Alta Muy intervenido
d. IV. III Baja Media Nula Sin intervenir
IV Baja Media Media Poco intervenido
4. A un recipiente con hielo, inicialmente a una temperatura de -30°C, se le suministra calor por
medio de una estufa hasta que alcanza una temperatura de 130°C. La relación entre la
cantidad de calor y la temperatura para el hielo se muestra de
manera cualitativa en la siguiente gráfica.
De acuerdo con la gráfica ¿en qué zonas se puede tener agua
líquida y vapor de agua simultáneamente?
a. 2.
b. 3.
c. 4.
d. 5.
5. Según el principio de Le Chatelier, cuando se introduce una modificación en un sistema en
equilibrio (existe un equilibrio entre reactivos y productos), la reacción se desplaza en el
sentido necesario para compensar el aumento o disminución de la concentración de reactivos y
productos.
La siguiente ecuación representa la reacción entre el CO y el H2O en la obtención del CO2.
De acuerdo con la información anterior, el sistema se modifica cuando se disminuye la
concentración de CO2 y el equilibrio se desplaza hacia los:
a. Productos, porque se favorece la formación de CO2.
b. Reactivos, porque se favorece la formación de CO.
c. Productos, porque se favorece la formación de CO.
d. Reactivos, porque se favorece la formación de CO2.
CO (g) + H2O (g) CO2 + H2 (g)
6. En una molécula orgánica, los átomos de carbono se clasifican de acuerdo con el número de
átomos de carbono a los que se encuentran enlazados, como se muestra a continuación.
De con lo anterior es válido afirmar que existe carbono de tipo cuaternario en la estructura de:
a. 1 – penteno.
b. 2 – 2 – metil – 2 – butanol.
c. 2,2 – dimetil hexano.
d. 3 - propanona
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7. Cuando existe un equilibrio entre el soluto disuelto y el disolvente, se dice que la solución es
saturada. Las zonas por debajo de las curvas representan las soluciones no saturadas y las
zonas de encima, las soluciones sobresaturadas.
A partir de la información anterior, es correcto afirmar que
en una solución no saturada la cantidad de soluto disuelto
es:
a. Suficiente para la cantidad de disolvente.
b. Insuficiente para la cantidad de disolvente.
c. Demasiada para la cantidad de disolvente.
d. Exactamente igual a la cantidad de disolvente.

8. La gonorrea es una enfermedad de transmisión sexual


causada por una bacteria que comienza a multiplicarse en
la uretra y de allí se extiende a los órganos reproductores. Si una persona toca sus genitales
infectados y por casualidad se toca los ojos, puede presentarse una infección que conduce a la
ceguera. ¿Cuál de los siguientes comportamientos evitará que un enfermo de gonorrea
transmita esta bacteria a los ojos de sus familiares?
a. Usar anteojos oscuros permanentemente.
b. Lavarse las manos continuamente.
c. No compartir los alimentos.
d. Bañarse diariamente todo el cuerpo.
9. Los ecosistemas se consideran sistemas abiertos porque en su mantenimiento es fundamental
el flujo de materia y energía que intercambian de manera constante en su medio externo. De
acuerdo con la información anterior ¿Cuál de los siguientes modelos representa precisamente
un ecosistema abierto?

10. La penicilina es uno de los antibióticos más


ampliamente utilizados. Su acción específica consiste en evitar la formación de la red de
peptidoglucano, un compuesto químico esencial en la estructura de las paredes celulares de
muchos organismos. La razón más probable por la cual la penicilina no afecta las células de
los mamíferos es porque éstas:
a. Son impermeables a la penicilina.
b. No poseen pared celular.
c. Poseen paredes celulares muy gruesas.
d. Presentan baja cantidad de peptidoglucano en su pared.
11. Las abejas tienen un complejo sistema de dos pares de alas unidas entre sí que se mueven al
tiempo, como se observa en el siguiente dibujo.
Para lograr el vuelo rápido las abejas necesitan:
a. Músculos para mover las alas.
b. Venas en las alas que les den rigidez.
c. Exoesqueleto articulado que permita flexibilidad durante el vuelo.
d. Hormonas para estimular el movimiento.
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12. En los años 1845 y 1852, todos los cultivos de papa de la isla de Irlanda fueron destruidos por
una enfermedad producida por un hongo. Dos factores contribuyeron a la alta dispersión de la
enfermedad: (1) en Irlanda se cultivaba únicamente una variedad de papa y (2) los cultivos de
para se encontraban aislados del resto del mundo, por lo cual se reproducían únicamente entre
sí. Desde un punto de vista genético, estos dos factores contribuyeron a la dispersión de la
enfermedad, porque:
a. El genoma del hongo se incorporó rápidamente al ADN de las papas y la enfermedad se
transmitió genéticamente.
b. Se redujo la variabilidad genética de los cultivos de papa haciéndolos susceptibles a la
epidemia.
c. Ocasionaron un aumento en el número de cromosomas de las papas cultivadas, haciéndolas
susceptibles a la epidemia.
d. Produjeron una alta variabilidad genética generando plantas de papa muy diferentes entre sí y
susceptibles a la epidemia.

13. Un grupo de investigadores decidió llevar a cabo un experimento de campo para evaluar la
evolución del mimetismo, comparando la adaptación en la coloración de advertencia que
poseen las ranas flecha (venenosas) y su mimética (no venenosa). Para ello construyeron dos
tipos de ranas artificiales de plástico: una de las ranas no venenosa y otra de una rana de color
café. La gráfica 1 muestra la cantidad de individuos en dos regiones y la gráfica 2, el número
de ataques contra los dos tipos de ranas de plástico en ambas regiones.
Al comparar estos resultados en las dos regiones, se puede concluir que:
a. Los depredadores de ambas regiones reconocen la coloración de advertencia y no comen
ranas venenosas.
b. Los depredadores de la región 1 donde prevalece la rana mimética reconocen la coloración de
advertencia y evitan comer las ranas de esa coloración.
c. El ataque a ranas con coloración de advertencia es bajo en las poblaciones de depredadores
donde abundan las ranas flecha.
d. La rana café es la fuente de alimento principal de los depredadores de ranas de ambas
regiones.

14. Este esquema muestra un momento (momento 1) en una célula en el que se encuentran
ocurriendo simultáneamente los principales mecanismos de intercambio de sustancias con el
medio a través de la membrana celular.
De acuerdo con lo planteado en el esquema, para que ocurra un proceso de transporte activo
desde el exterior hacia el interior de la célula, es necesario que:
a. La sustancia transportada se encuentre en menor
concentración dentro de la célula.
b. Se gaste energía para transportar una molécula a favor
de un gradiente.
c. La molécula tenga un tamaño más pequeño s que los
poros de la membrana.
d. La célula requiera la sustancia y esta esté en menor
concentración dentro de ella.
15. Un recipiente de 10 litros de capacidad contiene 0.5 moles de nitrógeno, 2.5 moles de
hidrógeno y 1 mol de oxígeno. De acuerdo con esto, es correcto afirmar que la presión:
a. Total en el recipiente depende únicamente de la presión parcial del hidrógeno.
b. Parcial del oxígeno es mayor a la presión parcial del hidrógeno.
c. Total en el recipiente es igual a la suma de las presiones del nitrógeno, del oxígeno y del
hidrógeno.
d. Parcial del nitrógeno es igual a la presión parcial del hidrógeno.

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