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COLEGIO MILITAR CENTRO EDUCATIVO EL TESORO DEL SABER CODIGO:

GAGFSA-GDF-05
GESTION DE LA FORMACION Y SEGUIMIENTO EN EL AULA Versión: 03
GUIA DIARIA DE LA FORMACION Fecha: 25/01/2020

1. Identificación de la Guía diaria de la formación


Apellidos y nombres: Carlys Mendoza Amor Identificación:
Fecha: 18 de marzo de 2021 Grado: Octavo Grupo: B- C- D Hora: hasta
Área: Matemáticas Asignatura: Geometría Número de horas: 2
Tema: Ángulos. Tipo de clase: introductoria
Eje temático: Clasificación de los ángulos
Estándares: Selecciono y uso técnicas e instrumentos para medir ángulos con niveles de precisión
apropiados.
Competencias: Conceptual y procedimental.
Logros propuestos: Identificar las clases de ángulo y los ángulos formados entre dos rectas paralelas y
una secante.
Indicadores de logros: ser: Establece discusiones con sus compañeros argumentando conceptos y
procedimientos.
Saber: Identifica las diferentes clases de ángulos.
Hacer: Realiza construcciones geométricas usando regla y compás.
Método y recursos: Recurso humano, tablero o útiles escolares y para la clase virtual se necesita de
smartphone, Tablet u otros dispositivos electrónicos para la conexión a la video llamada por medio de la
aplicación de Google Meet
2. Introducción a las clases.
La clase estará enfocada en enseñarles a los estudiantes de cuáles de los ángulos de un gráfico se puede
decir que tienen la misma medida.
3. Desarrollo de clase.
3.1 saber:
Ángulos.
Un ángulo es la unión de dos semirrectas, que tienen un punto común. Las semirrectas son los lados del
ángulo y el punto común es el vértice del ángulo.

Un ángulo se puede nombrar de las siguientes formas:


• Se nombra el vértice con una letra mayúscula. Primero, se
escribe el símbolo ∡, que se lee, ángulo. Seguido por la letra que indica
el vértice del ángulo, así si 𝑋 es el vértice se escribe ∡𝑋 y se lee ángulo
𝑋.
• Se nombra con tres puntos, un punto en cada semirrecta y el
vértice. Se escribe en orden, el símbolo ∡, un punto de una de las
semirrectas seguido por el vértice, y un punto de la segunda semirrecta.
Por ejemplo, el ángulo con vértice X, formado por las semirrectas ̅̅̅̅
𝑍𝑋 y ̅̅̅̅
𝑋𝑌, se nombra ∡ZXY.
• Se nombra con una letra griega: α,  β,  γ.  θ y φ o un número 1, 2, 3,4 … o un número. Se escribe el
símbolo ∡ seguido por una letra griega o un número.
La unidad de medida de la amplitud de un ángulo es el grado sexagesimal (°) y el instrumento que se usa
para su medición es el transportador.
Clasificación de ángulos
Los ángulos se pueden clasificar según su medida, según la suma de sus medidas o de acuerdo con su
posición. Según su medida, un ángulo puede ser:

Calle 11 A Cr. 23 B Urbanización Mirador de Valverde. Telefax: 8392925


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CERTIFICADO:
SC – CER266303
CERTIFICADO: Caucasia Antioquia
CO - SC – CER266303
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Según la suma de sus medidas los ángulos pueden ser:

4. Actividades, tareas, ejercicios y complementos.


1. Construye, con el transportador, un ángulo con cada una de las siguientes medidas.
a. m∡1 = 45°
b. 𝑚∡ABC = 85°
c. 𝑚∡3 = 235°
d. 𝑚∡2 = 125°

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2.
3. ¿cuál es el valor de α en cada caso.

5. Evaluación y seguimiento

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