Idealismo

Fenomenalismo

Supuestos: qué existe,

cómo se  conoce, qué es Sujeto que conoce y el objeto que es conocido La realidad no puede ser
lo verdadero
hacen parte de la misma realidad explicada, solo puede ser
El conocimiento del objeto depende del sujeto
comprendida
Antirrealismo
Realismo O - Objeto
El mundo existe
¿Qué es lo psicológico?
Existe con independencia del observador P - Sujeto Percibe
Puede ser explicado
I - Idea

Indirecto Directo
Proceso Proceso P-I-O P-O
Biológico Psicólogico Origen: Mente
Evolución Desarrollo Racionalismo
filogéntica Ontongenético Mente
i P
P
Sensación Percepción
Estimulación o
ambiental o
Respuesta de los
Respuesta del
órganos
organismo al
sensoriales CIENTÍFICO INGENUO INGENUO CIENTÍFICO
estímulo
Formas
el objeto indirecto el objeto Los objetos no retienen,
Colores sólo tiene las indirecto de El objeto cuando no son percibidos,
Sabores propiedades aprehensión  conserva todas todas las propiedades que
primarias, y que las tiene
Texturas propiedades propiedades
las propiedades parecen tener cuando las
del tipo que son percibimos.
secundarias de los mismos percibidas Cualidades primarias
(sensoriales) sólo tipos que las secundarias (Locke)
pertenecen al propiedades
objeto directo. del objeto
directo

TEORÍAS PSICOLÓGICAS TEORÍAS PSICOLÓGICAS

INDIRECTAS  DE LA PERCEPCIÓN DIRECTAS DE LA PERCEPCIÓN
El mundo se conoce a través de los sentidos, las
Sensación y Percepción no son un procesos psicológico separado, sino que
ideas (percepciones) se forman gracias a las
EMPIRISMO experiencia. Leyes de las asociación: semejanza,
son parte de una teoría general de la conducta.
Sensación y Percepción no implican aprehensión en el sentido de
diferencia, contigüidad. (Locke, Berkeley)
incorporación
Es una propuesta NO REPRESENTACIONAL.  Las percepciones y sensaciones CONDUCTISMO
no son construcciones del cerebro o mente.
Wudnt (1879) - Estudio experimental de la
Es una propuesta NO ORGANOCÉNTRICA.
conciencia. Método: Introspección. La percepción es
Es coherente con la propuesta ecológica de Gibson: “percibir es un logro del
ESTRUCTURALISMO la “asociación de sensaciones”. La estructura de la
individuo, no una aparición en el teatro de la conciencia”.
mente está conformada por sensaciones
Asume que la PERCEPCIÓN ES UN PROCESO AUTÓNOMO DE LA
elementales.
ESTIMULACIÓN SENSORIAL, AUNQUE GENÉTICAMENTE DEPENDA DE ELLA.
Condicionamiento clásico y condicionamiento operante
Se opuso al estructuralismo
La unidad perceptual NO son las sensaciones “sin
significado”, sino organizaciones de estímulos.
El todo es diferente a la suma de las partes
La percepción es la detección de la información
GESTALT Wertheimer, Kofka, Kohler. disponible en el ambiente.
La experiencia de movimiento es real aunque no
corresponda a un estímulo físico. No es algo que la
La estimulación física contiene toda la información
mente imponga a la conciencia. Es real. necesaria y suficiente para la percepción.
LEYES GESTALT
La sensación no es un pre-requisito de la TEORÍA ECOLÓGICA
percepción y los datos sensoriales no son los datos (GIBSON)
Metáfora: computador; Hardware y Software.  
La mente humana es capaz de manipular símbolos y brutos de la percepción
la actividad inteligente implica elaboración y
manipulación de ciertas representaciones.
Percibir es una acción, en el sentido de que el
PROCESAMIENTO DE La percepción: secuencia de actividad en la cual un perceptor es ACTIVO y no alguien que simplemente
estímulo (input) es procesado: Tamaño,
LA INFORMACIÓN organización, constancia --> Análisis de sus partes
recibe estimimulación puntual del ambiente.
(COMPUTACIONAL) (identificación y el reconocimiento) ----> Memoria  Al detectar información, el animal percibe qué
(Largo plazo).
El proceso de percepción es susceptible de ser
conductas pueden realizarse con respecto al
descrito en términos de algoritmos ambiente, los objetos ofrecen posibilidades de
computacionales.
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
acción: affordance.

La percepción se basa no sólo en la información disponible

sino en las experiencias pasadas (predisposiciones,
expectativas, motivos, atención).
La percepción “es inteligente, en tanto está basada en
operaciones similares a aquéllas que caracterizan al
CONSTRUCTIVISMO pensamiento” (Rock, 1983, p. 1)
El percepto es una construcción mental
I. Rock, R. Gregory, J. Hochberg.
(Qué y por qué) Descripción, como codificación, en la que
deben haber principios internos de organización
(Cómo) Resolución de problemas, en la que se interpreta el
estímulo realizando una hipótesis acerca del estímulo distal
sobre la base de supuestos
Inferencia inconsciente

Análisis de las consecuencias conductuales del daño cerebral.

Hipótesis del cerebro
NEUROCIENCIA Modelos modulares: funciones cognitivas como subsistemas o
módulos de un complejo funcional organizado.