F08-63-005/01-10 Versión 2 Modelo de Proceso: Ejecución de la Formación Mejora Continua Procedimiento: Desarrollo Curricular
REGIONAL: QUINDIO CENTRO: CDTCI
1. IDENTIFICACIÓN DEL INSTRUMENTO:
Programa de Formación: Tecnólogo en mantenimiento de equipos de cómputo, diseño e implementación de cableado estructurado Código:______ No. Orden: Competencia a Desarrollar: 220501044 ADMINISTRAR LOS RECURSOS DEL MANTENIMIENTO DE EQUIPOS QUE GARANTICE SU ESTADO DE FUNCIONAMIENTO DENTRO DE LAS METAS Y PRESUPUESTOS Resultado(s) de Aprendizaje: Realizar mantenimiento correctivo en impresoras, según procedimientos establecidos
Nombre del Aprendiz: ___Juan Sebastian Ramos Arevalo___ Nis SOFIA PLUS:________ Nombre del Instructor: Nelson Riascos Nis SOFIA PLUS:________ Duración de la evaluación: 30 Minutos
2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO:
Apreciado aprendiz: La lista de chequeo se conforma por 20 preguntas distinguidas con números y cada una de estas para marcar con una X Si o NO. Analice cada una de las preguntas detalladamente y responda concretamente. Las siguientes preguntas son para evaluar y autodiagnosticar el nivel del grupo en la competencia descripción general del cableado y las medidas de seguridad.
3. CUERPO DEL INSTRUMENTO: (Preguntas o Lista de chequeo)
Cuestionario
LISTA DE CHEQUEO PARA EVALUAR: DESEMPEÑO
MOMENTOS DE OBSERVACIÓN 1° OBSERVACIONES
Nº CUMPLE INDICADORES SI NO
Dispositivo de 1. Sabe que es una impresora? x salida . Laser, matriz de 2. Conoce los diferentes tipos de impresoras? x punto, plotter, Toner. Son dispositivos que no son 3. Identifica cuáles son los periféricos del equipo de cómputo? x necesarios para el funcionamiento de la maquina 4. Conoce las diferentes tecnologías que poseen las impresoras? x
5. Distingue entre las demás la impresora a laser? x
6. Distingue entre las demás la impresora térmica? x
7. Distingue entre las demás la impresora de inyección? x
8. Distingue entre las demás la impresora de impacto o matriciales? x
SENA: CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS
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MOMENTOS DE OBSERVACIÓN 1° OBSERVACIONES
Nº CUMPLE INDICADORES SI NO
9. Ha manipulado alguna vez una impresora? x En el colegio
10. Ha realizado mantenimiento preventivo alguna vez a una impresora? x
11. Conoce algún tipo de informe o formato para el mantenimiento de impresoras? x
12. Conoce el término Tóner? x
No detecta el 13. Logra identificar las fallas de una impresora? x papel, no detecta tinta, se atasca,
14. Conoce software de diagnóstico para evidenciar fallas en impresoras? x
15. Ha interactuado con aplicaciones para impresoras? x
Cartuchos, 16. Es capaz de evidenciar los componentes de una impresora? x bandeja, cintas
17. Sabe cuáles son los componentes mecánicos y electrónicos de una impresora? x
Una impresora 18. Ha configurado alguna vez una impresora de forma local y/o remota? x HP ,en m casa ,
19. Ha recargado alguna vez los cartuchos o el tóner de una impresora? x
20. Ha realizado mantenimiento correctivo a alguna impresora? x
Repara impresoras reemplazando sus componentes electrónicos y
21. mecánicos, respetando las normas de seguridad, aplicando las posiciones x ergonómicas y utilizando los manuales y procedimientos establecidos Identifica y explica las características y el funcionamiento de las herramientas 22. e instrumentos para reparar impresoras de inyección de tinta, matriz de punto x y laser
SENA: CONOCIMIENTO Y EMPRENDIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS
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