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TALLERES DE HISTORIA UNIVERSAL Y SOCIALES

1° Es una característica del siglo XX:

a) El feudalismo

b) La aceleración de la historia

c) El desbalance europeo

d) El absolutismo

2° Representaron los lugares más importantes para las potencias imperialistas, donde se abastecieron de
materia primas para su industria y mercados para sus productos adueñándose de gran parte de estos
continentes.

a) Europa, Oceanía y América

b) África, Europa y Asia

c) Oceanía, Europa y África

d) Asia, África y América

3° Reflexiona cuáles son los diferentes tipos de energía que ha utilizado el hombre a través de su historia…

a) Energía calorífica, energía eólica o hidráulica

b) Energía atómica, nuclea

c) Energía química

d) Energía simbólica, y representativa

4° Que es el racismo:

a) Sentimiento de amor para cualquier ser humano

b) Es la raza afroamericana

c) Es el régimen segregacionista que discrimina a las personas que pertenecen a una raza diferente,
considerada inferior por dicho régimen

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d) Es la exaltación del nacionalismo

5° Porque se lleva a cabo la primera guerra mundial:

a) Porque las rivalidades

b) Por usar las armas bélicas

c) Para justificar gastos del gobierno

d) Po el cambio climático

6° Cual fue el escenario y el periodo que abarco la primera guerra mundial

a) África 2000-2010

b) Oceanía 1800- 804

c) Europa 1814-1918

d) América 1987-1900

7° Formaron el bando de los países aliados en la primera guerra mundial:

a) Alemania E.U.A Rusia

b) Inglaterra Francia Rusia

c) Italia Alemania E.U.A

d) E.U.A Alemania Inglaterra

8° Es una consecuencia de la primera guerra mundial…

a) Se dio la nacionalización de vehículos

b) Se creó la carrera armentista

c) Se otorgo la nacionalidad alemana a los participantes en el conflicto

d) Se fundó la sociedad de naciones

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9° Es un cambio trascendal que trajo la primera guerra mundial

a) La ciencia

b) E.U.A se convirtió en la primera potencia económica, militar y política del mundo

c) El arte en todas sus expresiones

d) La radio-novela

10° Ha representado una enfermedad social que se ha extendido de manera insidiosa y destructiva, después de
la primera guerra mundial hasta nuestra época

a) El desempleo

b) La influenza

c) La fiaca

d) El imperialismo

11° Es una doctrina política económica y social cuya característica sería una visión humanista y justa que
beneficiara a toda la sociedad

a) Capitalismo

b) Absolutismo

c) Socialismo

d) Presidencialismo

12° Encabezo el primer gobierno socialista en el mundo:

a) Lenin

b) Kennedy

c) Obama

d) Carlos Marx

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13° Grupo socialista más poderoso de Rusia durante la Revolución Rusa:

a) Bosnios

b) Talibanes

c) Servios

d) Bolcheviques

14° Cuando se llevó a cabo la Revolución Rusa:

a) Enero de 1914

b) Noviembre de 1917

c) Marzo de 1997

d) Febrero de 1917

15° Causa que dio origen a la Revolución Rusa:

a) La creciente innovación tecnológica

b) La crisis hambruna

c) Influencia de las ideas socialistas de Carlos Marx y Federico Engels

d) La crisis política

16° Representa una consecuencia de la Revolución Rusa:

a) Se formó la URSS

b) La división policía europea

c) La transición de poder

d) La creación de partidos

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17° Forman aquellas expresiones políticas que nacieron en el periodo entre guerras, como respuesta violenta
de las clases medias frente a la crisis social y económica que tuvieron que enfrentar los pueblos en el mundo.

a) Los partidos liberales

b) Movimientos nacional-socialista

c) La policía

d) Los enfrentamientos armados

18° Representa el símbolo de del partido nacionalista Alemán:

a) El olivo

b) El águila devorando una serpiente

c) La Cruz Svastica

d) La caracola mágica

19° Máximo líder del partido obrero nacionalista alemán; entre sus doctrinas destacan las divisiones del mundo
en razas inferiores y superiores

a) Lenin

b) Adolfo Hitler

c) W. Wilson

d) Mussolini

20° Como se establecieron los regímenes totalitarios:

a) Fundando partidos políticos que lograron conquistar el poder, bajo la dirección de un caudillo

b) Creando el pánico social

c) A través de la apertura de mega comercios

d) Bajo el poder judicial

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21° Régimen basado en la dictadura de un partido único y en la exaltación del nacionalismo y el corporativismo

a) catolicismo

b) Romanticismo

c) Fascismo

d) Anarquismo

22° Elige la palabra que corresponde al espacio vacío en las siguientes oraciones que completan las
características de los Regímenes Totalitarios

a) Represión b) Estado c)Expansión d) Ideología

1.- El ESTADO se constituyó en la autoridad de la nación.

2.- Se impusó a la población la IDEOLOGIA del Estado a través de la propaganda.

3.- Se utilizó la REPRESION para acabar con los opositores-

4.- Los estados totalitarios llevaron a cabo la EXPANSION territorial.

23° Personajes que establecieron los regímenes Totalitarios en Italia y Alemania

a) Karl Marx y Federico Engels.

b) Benito Mussolini y Adolfo Hitler.

c) Lenin y Adolfo Hitler.

d) Benito Mussolini y W. Wilson.

24° Presidente de Estados Unidos que se apoyó en el sistema democrático liberal; que implicaba el
reconocimiento de lo importante y valioso del voto de todos los ciudadanos y reconocer que cada individuo
tiene derecho a la libertad y al progreso, a su política se le conoce como New Deal.

a) Wodrow Wilson

b) Igor Ivan Sikorsky-

c) Franklin D. Roosevelt.

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d) George Bush.

25° El tratado de Versalles puso fin a la Primera Guerra Mundial, a través de éste se le impusieron varias
restricciones a Alemania, mismas que no fueron cumplidas por Hitler, lee cuidadosamente las siguientes
oraciones y establece cual motivo el inició de la Segunda Guerra Mundial . . . . .

a) Alemania invade Polonia-

b) Inicio de la remilitarización por parte de Alemania.

c) Alianza entre potencias.

d) El pacto Germano-Soviético.

26° Personaje alemán conocido como el “zorro del desierto” quién trato de apoderarse del canal de suez en
Egipto durante la Segunda Guerra Mundial-

a) Adolfo Hitler.

b) Edwin Jonnanes Rommel.

c) F. D. Roosevelt.

d) Winston Churchill.

27° Documento firmado en agosto de 1941 por el Presidente estadounidense Franklin D. Roosevelt y el Primer
ministro de la Gran Bretaña Winston Churchill, en donde se proponía la creación de un sistema de seguridad
general, sellando un pacto de colaboración frente a las ideas totalitarias de las potencias del Eje . . . .

a) El tratado de Versalles

b) La Pereztroicka

c) La paz inestable

d) La carta del Atlántico

28° Motivo por el cuál los E.U.A. iniciaron su participación en la Segunda Guerra Mundial el 7 de Diciembre de
1941-

a) Por no quedarse sin participación.

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b) Porque atacaron su base militar Pearl Harbor.

c) Por colaborar y solidarios.

d) Para utilizar sus avances militares.

29° Arma empleada por los E.U.A. en la Segunda Guerra Mundial que devastó a las ciudades japonesas
Hiroshima y Nagasaki cuyos daños ocasionados fueron devastadores, obligando a Japón a firmar su rendición;
concluyendo así la guerra.

a) Aviones.

b) Bomba Atómica.

c) Gases lacrimógenos.

d) Misiles.

30° Fecha en que Alemania capituló y con este hecho la guerra en Europa había terminado. . .

a) 16 de septiembre de 1940.

b) 5 de febrero de 1948.

c) 9 de mayo de 1945.

d) 7 de diciembre de 1941.

31° Es uno de los propósitos principales de la O.N.U.

a) Mantener la paz y la seguridad Internacional.

b) Intervenir en asuntos internos del estado.

c) Coordinar la cooperación económica mundial.

d) Emplear la fuerza en contra de países que formen parte de esta organización.

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32° Son organismos que integran la Organización de la Naciones Unidas-

a) FAO, OIT, PRI.

b) ISSSTE, IMSS, S.S.A-

c) OMS, UNESCO, FMI.

d) PRI, PAN, PRD.

33° Al término de la Segunda Guerra Mundial surgen en el mundo dos grandes bloques económicos
representados respectivamente por los Estados Unidos de América y la Unión Soviética . . . . .

a) El sindicalismo y el socialismo.

b) Capitalismo y el comunismo.

c) El cooperativismo y el comunismo.

d) Socialismo y colaboración

34° Es el objetivo de la O.T.A.N.

a) Apoyarse en caso de guerra.

b) Proveer de alimentos a los países miembros.

c) Cancelar el pago de la deuda al Banco Mundial.

d) Brindar apoyo militar mutuo a sus miembros.

35° Cuál fue el objetivo principal de la creación del COMECON promovido por la URSS.

a) Alentar el crecimiento del capitalismo.

b) Fomentar las relaciones internacionales de los pueblos comunistas-

c) Alinear a las naciones comunistas.

d) Prever conflictos armados.

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36° Plan propuesto por los E.U.A. , que era un proyecto que buscaba la recuperación de Europa después de la
Segunda Guerra Mundial, empezando a elevar sus importaciones y la prosperidad Europea quedó supeditada a
los estado Unidos.

a) Plan de san Luis.

b) Plan Marshall.

c) Plan Molotov.

d) Plan de Aguaprieta.

37° Con el fin de la segunda Guerra Mundial se crearon organismos, que propiciaron desde su fundación
mejorar las relaciones internacionales, activación de la cooperación monetaria entre los diferentes países y
proporcionar la estabilidad financiera, impulsándolos hacia un crecimiento económico.

a) Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial.

b) El BBV y FAO.

c) La OIT y FAO.

d) FMI y Banco azteca.

38° Ha representado una fuente de energía y riqueza para muchos países y su control ha sido motivo de
enfrentamientos y guerras.

a) El mar.

b) El petróleo.

c) El recurso pesquero.

d) El oro.

39° Que significan las siglas OPEP.

a) Organismos Público encargado del petróleo.

b) Órgano Pleno educativo y progreso.

c) Organización Productora de Productos Pesqueros.

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d) Organización de Países Exportadores de Petróleo.

40° Es el desplazamiento de población de unos lugares a otros a este movimiento se le conoce como . . . . .

a) mancha urbana.

b) demografía.

c) Movimiento migratorio.

d) Inmigrantes.

41° Que generó la emigración involuntaria en los países europeos.

a) El creciente capitalismo.

b) Las marginaciones sociales.

c) El uso de los grandes avances tecnologicos.

d) Los conflictos políticos en Europa.

42° Proceso por el cual las ciudades llegaron a un nivel demográfico y de variedad de funciones, capaz de
alimentar por sí mismo su crecimiento.

a) Restauración

b) Etapa de la metropolización.

c) Suburbio.

d) Contingencia.

43° Para nadie es un secreto que el mundo en que habitamos enfrenta una serie de problemas ambientales
que parecen perfilar una catástrofe y uno de los mas importantes que enfrenta el mundo sin lugar a dudas es . .
..

a) El uso de técnicas agrícolas rudimentarias.

b) El avance científico y técnologico.

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c) El cambio climático.

d) La deforestación.

44° Representó este siglo la incorporación de la ciencia y la técnica a la vida cotidiana en todos los ámbitos de
la sociedad y par todas las clases sociales.

a) S.XX.

b) S.XVIII.

c) S.XIX-

d) S.XXI.

45° Ha sido la industria que cuenta con cifras millonarias para su desarrollo ya que reditúa grandes ganancias
para muchos gobiernos alrededor del mundo.

a) La industria textil.

b) La aviación.

c) Los inventos.

d) La industria bélica.

46° Que avances tecnológicos ayudan al desarrollo de tu educación.

a) La televisión, la familia.

b) La televisión, la informática.

c) La familia, las tradiciones.

d) Las artes y el cine.

47° Durante la primera mitad del siglo XX, el mundo se reorganizó y a partir de ello, los medios de
comunicación han jugado un papel predominante en las decisiones de los individuos, provocando el
surgimiento de empresas informativas, convirtiéndose en imperios de las noticias, el entretenimiento y el
pensamiento, siendo líderes en las comunicaciones.

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a) Los libros y los periódicos.

b) La radio y la prensa.

c) La radio y la televisión.

d) La prensa y la televisión-

48° Durante el siglo XX el cine se constituyo como una gran industria y un medio de comunicación de gran
impacto. Cuál es la ciudad estadounidense considerada la Meca del cine porque ahí fue donde en los años de
1910-1950 nacieron las empresas con mayor proyección cinematográfica.

a) Las Vegas.

b) New York.

c) Brownsville.

d) Hollywood.

49° Son artistas de la época de oro del cine mexicano.

a) Cantinflas y Angélica Rivera.

b) María Félix y Jorge Negrete.

c) Pedro Infante y Jackelin Bracamontes.

d) Pedro Fernández e Itatí Cantoral.

50° Proyecto de la NASA que logró llevar al hombre a la luna en el año de 1969-

a) Galaxia X.

b) Star Wars

c) Apolo.

d) DX.

51) ¿Quién se ocupa del estudio del espacio geográfico y de los factores y elementos que actúan sobre él?

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a. El geógrafo b. El meteorólogo c. El científico

52) El conjunto que forman los astros, o cuerpos celestes, y el espacio en el que se encuentran recibe el
nombre de…

a. Meteorito b. Planeta c. Universo

53) Une con flechas:

Pequeños astros estrellas, planetas y Satélites

Sol único satélite de la Tierra

La Luna cometas, asteroides y meteoritos

Sistema Solar estrella gaseosa

Grandes astros uno de los sistemas de la Vía Láctea

54) Completa:

Los movimientos que realiza la Tierra son: Rotación y traslación. El de Rotación corresponde al giro que realiza
nuestro planeta sobre su propio eje. Y el de traslación tiene como consecuencia la sucesión de las estaciones.

55) Completa:

La tierra es el tercer planeta más cercano al Sol. Lo que le hace único es la existencia de un gran número de
personas que viven allí.

Júpiter es el quinto planeta del Sistema Solar en cuanto a su tamaño. Su forma es gaseosa aunque se cree que
su núcleo si es solido.

Esta forma achatada recibe el nombre de estrella fallida.

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56) Une con flechas:

Líneas imaginarias líneas que se trazan sobre el globo pasando por los dos polos.

Paralelos Este, Oeste, Norte y Sur.

Puntos cardinales circunferencias perpendiculares a los meridianos.

Meridianos meridianos y paralelos.

Latitud latitud y longitud.

Coordenadas geográficas distancia angular que posee cualquier punto de la superficie terrestre
respecto al Ecuador.

57) Dibuja y localiza en el globo terráqueo: el meridiano de Greenwich, el Ecuador, el Trópico de Cáncer y
el Trópico de Capricornio.

58) Contesta a las siguientes preguntas:

• ¿Qué es la representación sobre una superficie plana de cualquier espacio de la tierra?

Planisferio.

• Las técnicas cartográficas más utilizadas: cilíndrica, cónica, acimutal.

• ¿Cuál es la ciencia que se encarga del estudio y elaboración de los mapas?

La cartografía

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59) Realice el dibujo de los principales ríos de Colombia.

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60) Elabore una sopa de letras de 50 palabras donde incluya toda la temática de Colombia vista en el módulo
(relieves, climas, símbolos patrios, regiones naturales, etc…)

A N D I N O C V B T J A E R N U I O K O R I E N T A L A D L C
N A B Q W R E E T Y U I O P E A S D F G H J K L E V G S G L O
D Z X C V V F B N N M P O I V U Y T R E W Q Ñ L M K J H G A R
E S A Z A X R C V T B N M P A R A M O S E C O A P S D F G N D
S D F G L H I J K L R Ñ Q W D E R T Y U I O P Ñ L K J H G U I
Q W E R L C O D V D F A D F O F C A L O R S D F A A D F F R L
F D S A E V N A I V U L L C S D M M F D Ñ L H J D J Q U A A L
T F C V S F H V V S U S A N A G N N G S Q P G K O K W I S S E
B R I B V A H D J B E B E M U Y B B H A W O F L G L E J D C R
R Q O S B S T P R E C I P I T A C I O N E I D Ñ F Ñ R B V V A
O G V P N D B F J B U S Q U E B V V J P R U S M D P T D C L P
C T X X I F V D G S E R T Y U I C C K O T Y A N S O Y C T O P
C Y W E Q C D S F H U M E D A D X X L I Y T Q B A I U I Q W E
I C S S A P A F F A D F G H H V Z Z Ñ U U R Q V Z U T S D G D
D K J E F L V L B Y E S D D R E S E R V A E W C X U A F J K I
E A S D F G H J K F G H J K L N G R C D S J P M D M N B V C X
N Q W E R T Y U I S O M B R E R O Q X Z S Q W E R T Y U I O K
T Ñ L K J H G F D Q B N M A S S H W X C A X S E F G H H J B R
A R T Y U I O E F W B M N S A D J E C Q U Q W E R V C S G K N
L L A N U R A S G N V N H I M N O R V W X M A S A R E D N A B
M N B V C X Z C H A C B B D P F K T B E V A B H J K Y H R J G
P A L M A T Y U J T X V C F O G L Y A C U Z X I S L A S S G J
A R R O Z B L D K U Z F L O R N A C I O N A L R A G X A Y B I
C A R I B E A O L R Ñ V X G E H Ñ U F N U Z X C V B N M J F N
R A A C O C N Z Ñ A M C Z H G J A U A D T Ñ L K J H G F D D S
A A X P M A Q X P L L X P J I K S I R O R Q U I D E A Q W E U
T S C O N S W C O E K Z O K O L D O G R R G H J Y R M D G H L
R D V I B D E V I S K Ñ I L N Ñ F P O R W B F E S G A D O K A
A F B U V F R B U E J L I Ñ E Z G M M T S C O R T E Z A I T R
T G N F E S T I V I D A D E S X H O E Y B Q W E R R O G R V D
O H B Y V F T O Y R H K U Q I C J N D U T A S D F G N B O C S
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Y K T R C H U N T I G H T E Y E L A M H B A N I D N A C I F D
A M A Z O N A S E Y N G R R T T Ñ Ñ Ñ V M B G D S C Y U R V G
T K T E X J I N W Y F O E T R A Z O L C J A H B R D V J R B N
R U Y W Z K I M S U D F C Y E V X S K D G U T G R F J L E H A
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W R M O R F O L O G I C A S Q N V A H V D C F B H I D G V U G
Q E U S S P P H F I A D Q U P M B S G N C N V N M N C B R J A
P A C I F I C O G O P S A I O M N D F O R I N O Q U I A F M C

Pá gina 17
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PALABRAS:

ANDINO TROPICALES HIMNO AMAZONIA ATRATO

ANDES FRIO BANDERA ANDINA AMAZONAS

CORDILLERA SECOS ESCUDO CARIBE ORINOCO

OCCIDENTAL TEMPLADOS FLOR NACIONAL PACIFICO SINU

CENTRAL ALTITUD PALMA DE CERA ORINOQUIA META

ORIENTAL SOMBRERO INSULAR CAGUAN PRECIPITACONES

NEVADOS HUMEDAD CUMBIA REGIONES MORFOLOGICAS

PARAMOS LLUVIA CONDOR NATURALES TERRITORIO

VALLES CALOR ORQUIDEA DEMOGRAFIA MONTAÑOSO

LLANURAS RESERVA ISLAS FESTIVIDADES CORTEZA

Pá gina 18