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NEIVA HUILA
TALLER No. 3 AREAS INTEGRADAS GRADO: Séptimo
DOCENTES Y AREAS INTEGRADAS
Luz Mary Salamanca V Emprendimiento todos los sextos luzmary.salamanca@gmail.com
Nirza Súarez García Ed. Religiosa todos los sextos nisugar13@hotmail.com
Mireya Chala Camacho Castellano 606 - 607 mireyachaca@gmail.com
Marzo 8-2021
FECHA RECIBO: FECHA ENTREGA: Marzo19 -2021
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi
comunidad e identifico las necesidades de cambio que se presentan en una situación dada para establecer nuevas rutas
de acción que conduzcan a la solución de problemas que se dan en la convivencia cotidiana.
Utilizo distintas formas de expresión artística para promover y defender los deberes como ciudadano.
Reconozco la Biblia como nuestro manual de vida para permanecer en relación armoniosa conmigo mismo, con mis
semejantes y con mi entorno.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE CURSO
Enlace. TEXTO: Manual de convivencia, páginas Art. 18, Deberes y responsabilidades de los estudiantes. Pag. 54,55,56,57.
QUÉ ES LA CONVIVENCIA
SINCERIDAD
SOLIDARIDAD
AMOR
MIS DEBERES…
Mis deberes con los otros: Mis deberes con el medio en Mis deberes con
Son los que cada uno debe cumplir que vivimos: DIOS:
con las personas que nos rodean Se refiere al cuidado que debemos
tener con nuestro entorno
Respetarlos Cuidar Buscarlo
Comunicarse Cultivar Conocerlo
Aceptarlos Limpiar Reconocerlo
Comprenderlos Sembrar Agradecerle
Amarlos Amar Amarlo
Construir Respetarlo
Querer
Conservar
PARA REFLEXIONAR
La regla de oro en las relaciones humanas, nos las enseñó Jesús al decir: “Hagan
ustedes con los demás cómo quieren que los demás hagan con ustedes”.
(San Mateo 7,12)
Si la practicas vas a vivir muy bien, vas a evitar muchísimos problemas y estarás automáticamente
cumpliendo tus deberes y respetando los derechos de los demás.
PRACTICO LO APRENDIDO
ACTIVIDAD 1
Escriba es los recuadros y complemente con recortes o ilustraciones.
Qué acciones está haciendo para mejorar sus ¿Qué estoy haciendo para cumplir con el
deberes para consigo mismo en cuanto a: deber de relacionarme bien con los demás?
MENTALES
Elabore un cartel en dónde muestre sus deberes cómo ser especial, único, irrepetible, exclusivo, distinto,
importante, individual, muy bien dotado con un potencial extraordinario, auténtico. (Utilice recortes, pinte,
decore). Evidencia a través de fotografías.
RECUERDE:
Así como tenemos un manual de convivencia
en nuestra institución educativa y la
constitución política a nivel nacional, como
mecanismos reguladores de convivencia; LA
BIBLIA es por excelencia, nuestro MANUAL
DE VIDA, pues en ella encontramos una
valiosa guía, de cómo debe ser nuestro
proceder para mantener buenas relaciones
con nosotros mismos, con nuestros
semejantes y con nuestro entorno.
Reflexión. LA FAMILIA, EJEMPLO DE CONVIVENCIA Y EMPRENDIMIENTO.
En la familia se establecen
responsabilidades a partir de
deberes y derechos
construidos en una base sólida
de:
ACTIVIDAD 3.
Decore la casa con frases que hagan relación a los Principios y Valores de la CONVIVENCIA.
Ejemplo: Gracias DIOS porque ama a mi familia. El PERDÒN, alivia el alma y el Corazón.
NOTA: Comparta el ejercicio con su familia. Amplié el dibujo en el cuaderno y decórelo como lo prefiera.
PRACTICO LO APRENDIDO.
ACTIVIDAD 4. DECALOGO DE LA CONVIVENCIA
No. AFIRMACIONES
1 Aprender manejar situaciones negativas y dar soluciones a los problemas
2
10
AUTOEVALUACION
Marque con una x la frecuencia en que realiza las siguientes actividades en casa
Actividad Siempre A Pocas Teniendo en
veces veces cuenta sus
resultados, escribe
su evaluación
entre 3.1 y 5.0
1. Soy tolerante a las diferencias de cada uno de los
miembros de mi familia.
2. Respeto las normas establecidas en casa.
3. Obedezco a mis padres a la primera vez.
4. Tomo un tiempo para orar, meditar o reflexionar
diariamente
5. Cuido el medio ambiente separando los residuos de
manera adecuada