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INSTITUCION EDUCATIVA ENRIQUE OLAYA HERRERA.

NEIVA HUILA
TALLER No. 3 AREAS INTEGRADAS GRADO: Séptimo
DOCENTES Y AREAS INTEGRADAS
Luz Mary Salamanca V Emprendimiento todos los sextos luzmary.salamanca@gmail.com
Nirza Súarez García Ed. Religiosa todos los sextos nisugar13@hotmail.com
Mireya Chala Camacho Castellano 606 - 607 mireyachaca@gmail.com

Marzo 8-2021
FECHA RECIBO: FECHA ENTREGA: Marzo19 -2021
INDICADOR DE DESEMPEÑO: Construyo relaciones pacíficas que contribuyen a la convivencia cotidiana en mi
comunidad e identifico las necesidades de cambio que se presentan en una situación dada para establecer nuevas rutas
de acción que conduzcan a la solución de problemas que se dan en la convivencia cotidiana.
Utilizo distintas formas de expresión artística para promover y defender los deberes como ciudadano.
Reconozco la Biblia como nuestro manual de vida para permanecer en relación armoniosa conmigo mismo, con mis
semejantes y con mi entorno.
NOMBRE DEL ESTUDIANTE CURSO

Enlace. TEXTO: Manual de convivencia, páginas Art. 18, Deberes y responsabilidades de los estudiantes. Pag. 54,55,56,57.

Tema: PRINCIPIO DE LA CONVIVENCIA


¿QUÉ VOY A APRENDER?
Conceptualizar el principio de la convivencia y los valores que enfatiza, según el manual de convivencia.
Mis deberes:
-Deberes cómo integrante de una comunidad educativa y con los que nos rodean (familia, barrio, ciudad).
-Deberes con el medio en que vivimos.
-Deberes con DIOS.
La familia ejemplo de convivencia y emprendimiento

¿COMO LO VOY A APRENDER?


Lecturas y apropiación del conocimiento
Conceptualicemos:

LOS VALORES QUE ENFATIZA EL PRINCIPIO DE LA CONVIVENCIA:

QUÉ ES LA CONVIVENCIA

Es un proceso de construcción, orientación a cuidar,


proteger y desarrollar la vida en paz y armonía
consigo mismo, con los demás y con el entorno,
aprendiendo a ser tolerante, a comunicarse a decidir
TOLERANCIA en grupo, a cuidarse, a proteger el medio ambiente
y valorar el saber social.
JUSTICIA

SINCERIDAD

SOLIDARIDAD

AMOR
MIS DEBERES…

Los deberes: Son tareas, que cada uno está


comprometido a cumplir en su diario vivir. Son
obligaciones que debemos desarrollar, no solo
por nuestro bien, sino por el bien de todos. Estas
tareas o compromisos hay que cumplirlos con
gusto, con alegría y nadie los puede cumplir por
ti.

Deberes para conmigo mismo


Son los que cada uno debe cumplir con su persona:
MENTALES FÍSICOS ESPIRITUALES
Aprender Respirar Sentir
Pensar Correr Respetarse
Soñar Jugar Aceptarse
Memorizar Descansar Comprenderse
Crear Dormir Comunicarse
Imaginar Asearse Amarse.
Descansar Cuidarse
Visualizar

Mis deberes con los otros: Mis deberes con el medio en Mis deberes con
Son los que cada uno debe cumplir que vivimos: DIOS:
con las personas que nos rodean Se refiere al cuidado que debemos
tener con nuestro entorno
Respetarlos Cuidar Buscarlo
Comunicarse Cultivar Conocerlo
Aceptarlos Limpiar Reconocerlo
Comprenderlos Sembrar Agradecerle
Amarlos Amar Amarlo
Construir Respetarlo
Querer
Conservar

PARA REFLEXIONAR

La regla de oro en las relaciones humanas, nos las enseñó Jesús al decir: “Hagan
ustedes con los demás cómo quieren que los demás hagan con ustedes”.
(San Mateo 7,12)

Si la practicas vas a vivir muy bien, vas a evitar muchísimos problemas y estarás automáticamente
cumpliendo tus deberes y respetando los derechos de los demás.
PRACTICO LO APRENDIDO

ACTIVIDAD 1
Escriba es los recuadros y complemente con recortes o ilustraciones.

Qué acciones está haciendo para mejorar sus ¿Qué estoy haciendo para cumplir con el
deberes para consigo mismo en cuanto a: deber de relacionarme bien con los demás?

MENTALES

FÍSICOS ¿Qué estoy haciendo para ayudar a cuidar el


mundo que me rodea?

ESPIRITUAL ¿Qué estoy haciendo para acercarme más a


DIOS, cómo guía espiritual de mi vida?
ACTIVIDAD 2

Elabore un cartel en dónde muestre sus deberes cómo ser especial, único, irrepetible, exclusivo, distinto,
importante, individual, muy bien dotado con un potencial extraordinario, auténtico. (Utilice recortes, pinte,
decore). Evidencia a través de fotografías.

RECUERDE:
Así como tenemos un manual de convivencia
en nuestra institución educativa y la
constitución política a nivel nacional, como
mecanismos reguladores de convivencia; LA
BIBLIA es por excelencia, nuestro MANUAL
DE VIDA, pues en ella encontramos una
valiosa guía, de cómo debe ser nuestro
proceder para mantener buenas relaciones
con nosotros mismos, con nuestros
semejantes y con nuestro entorno.
Reflexión. LA FAMILIA, EJEMPLO DE CONVIVENCIA Y EMPRENDIMIENTO.

El La familia es conocida como la


PERDÒN
institución básica de la
alivia el
sociedad; se considera la cuna
alma y el
corazón y formadora de valores,
elementos fundamentales para
aprender a vivir en una sana
CONVIVENCIA Y DESDE
ALLI EMPRENDER NUEVOS
RETOS.

En la familia se establecen
responsabilidades a partir de
deberes y derechos
construidos en una base sólida
de:

Gracias Dios porque ama a mi familia

AMOR, COMPROMISO, RESPETO, PERDON, LIDERAZGO, COMUNICACION, INNOVACION,


EMPRENDIMIENTO Y ESPIRITUALIDAD y juntos trabajan por una misma meta como TODA UNA GRAN
EMPRESA, para el bienestar y felicidad de todos.

PRINCIPIOS Y VALORES DE MI FAMILIA


PERDON HUMOR EMPRENDIMEINTO
RESPETO LIDERAZGO AMOR
COMUNICACIÓN INNOVACION COMPROMISO
DIOS

ACTIVIDAD 3.
Decore la casa con frases que hagan relación a los Principios y Valores de la CONVIVENCIA.
Ejemplo: Gracias DIOS porque ama a mi familia. El PERDÒN, alivia el alma y el Corazón.

NOTA: Comparta el ejercicio con su familia. Amplié el dibujo en el cuaderno y decórelo como lo prefiera.
PRACTICO LO APRENDIDO.
ACTIVIDAD 4. DECALOGO DE LA CONVIVENCIA

Como buen EMPRENDEDOR Y GUARDIAN DE LA VIDA, proponga


responsablemente 10 acuerdos (DECALOGO) donde integre a la
familia y comunidad para aprender a vivir en armonía. Como apoyo
a la tarea, observe el siguiente video que tiene una duración de 3:01
minutos. https://www.youtube.com/watch?v=RO0rBfGyMAY

No. AFIRMACIONES
1 Aprender manejar situaciones negativas y dar soluciones a los problemas
2

10

AUTOEVALUACION

Marque con una x la frecuencia en que realiza las siguientes actividades en casa
Actividad Siempre A Pocas Teniendo en
veces veces cuenta sus
resultados, escribe
su evaluación
entre 3.1 y 5.0
1. Soy tolerante a las diferencias de cada uno de los
miembros de mi familia.
2. Respeto las normas establecidas en casa.
3. Obedezco a mis padres a la primera vez.
4. Tomo un tiempo para orar, meditar o reflexionar
diariamente
5. Cuido el medio ambiente separando los residuos de
manera adecuada

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