Está en la página 1de 9

Instituto Bíblico de Teología Evangélica

Reverendo Celestino Rodríguez Quero


Cátedra: Oratoria y Homilética I

Plan de Curso

Lugar: Cabimas, Estado Zulia Venezuela


Facilitador: Henry Leal. Correo henrylealalonzo@gmail.com
Fecha: Enero 07 – al 10 Abril 2021.
1.- Libro(s)texto(s): Costas Orlando, la comunicación por medio de la predicación, editorial vida.
Woodworth, Floyd, La escalera de la predicación, Editorial Vida, 1990
Libro complementario Lloyd Perry. La predicación para el mundo actual, editorial vida.
2.- Duración: 08 de Enero al 16 de Abril (32 horas académicas, 2 u/c)

3.- Objetivos.
a. En cuanto a conocimientos: Al finalizar el contenido del programa de la materia el alumno deberá.
 Identificar los principios de la oratoria y la comunicación oral.
 Conocer la importancia de la predicación Homilética en la iglesia.
 Familiarizarse con la estructura de un sermón básico
 Conocer el rol del Espíritu Santo y la oración en la selección del sermón.

b. En cuanto habilidades: Al finalizar el programa el alumno podrá.


 Utilizar los principios de la oratoria y la comunicación oral.
 Aplicar la predicación Homilética en la iglesia.
 Desarrollar la estructura general de un sermón básico.
 Escoger sermones bajo la dirección del Espíritu Santo y la oración.

c. En cuanto a actitudes: Al finalizar la materia el alumno lograra.


 Apreciar la importancia de los principios de la oratoria en la predicación oral.
 Valorar la predicación Homilética en la iglesia.
 Reconocer la importancia de la estructura de un sermón básico.
 Permitir que el Espíritu Santo y la oración le haga sensible en la selección del sermón.

4.- Temática de la materia:


 Definición de términos.
 Principios de la comunicación oral eficaz
 Tipos de oratorias y sermones
 Los oyentes(Auditorio)
 Preparación: la oración, el propósito del mensaje, el texto, el tema
 La interrogante, palabra clave, oración transicional.
 Bosquejo: las divisiones y subdivisiones del mensaje
 Las ilustraciones
 La conclusión
 La introducción.
 La organización del sermón.

a. Para el docente:
 Dirigir el grupo y cumplir su rol como docente.
 Proveer con claridad las directrices a los educandos, y aclarar las dudas que se puedan generar en
el proceso de la enseñanza aprendizaje.
 Promover el compañerismo y la armonía dentro del proceso de la enseñanza, orientadas en los
principios y valores cristianos.

b. Para el alumno:
 Cumplir con las asignaciones y requisitos de la materia.
 Ser íntegros en la elaboración de sus trabajos.
 Interactuar y mantener la comunicación con el docente y sus compañeros del grupo conformado
para dicha materia por las vías establecidas (whatssapp y correo electrónico).
 Los días de interacción serán los días jueves de 4 a siete de la noche los días que no sean clases
presenciales

5. Sistema de Evaluación.
 Trabajo escrito sobre la importancia de la predicación en la iglesia……………..………………… 15%
 Elaborar una biografía de charles spureon y compartir aspectos importantes de su
predicación .............................................................................................................................................
...15%
 Elaboración de un tema general y tres temas específicos ……………..…………………………... 15%
 Elaborar tres oraciones transicionales ………………………………………………………………. 20%
 Realizar un bosquejo homiletico siguiendo los 14 pasos para su elaboración …………………….20%
 Participación, responsabilidad y actitud ministerial ……………………………………………….… 15%
Total………………………………………………………………………………………………...……. 100%

6. Bibliografía recomendada
 Adams, Jay Lyle Thompson, predicar al corazón; bosquejos selectos, editorial vida, 1985-1986.

7. Parcelamiento de la materia.
fecha Temas estrategias recursos entrega ponder
ación
07-01-21 Presentación del plan de curso y Audios cortos. Teléfono
explicación por el docente y Whatssapp.
orientaciones. Plan de
curso y guía.
14-01-21 Definición de términos. Exposición del Teléfono
 Homilía, Homilética profesor Audios Whatssapp o trabajo
 Retorica, Elocuencia cortos pizarrón escrito 15%
 Predicación, predicar
21-01-21 Principios de la comunicación oral. Interacción whatssapp
Los oyente (auditorio), tiempo, lugar. docente y alumno
a través de
audios cortos
28-01-21 Preparación del sermón
 La oración, el propósito del Exposición oral
mensaje. del profesor. Whatssapp Biografía 15%
 El texto, el tema general, el Audios cortos Guía de
tema especifico. Homilética
04-02-21 Conversatorio whatssapp 15%
Autoevaluación del tema general y interactivo
temas específicos
11-02-21  La proposición Audios cortos Presentación
 La interrogante, palabra power point.
clave. La oración transicional. whatssapp

18-02-21 Autoevaluación de consolidación de Conversatorio whatssapp


actividades audios cortos 20%
25-02-21 El bosquejo Exposición oral Whatssapp
 Las divisiones por el profesor Presentación
 Subdivisiones Audios cortos power point
 Peica
04-03-21 Las ilustraciones Interacción whatssapp
 Tipos de ilustraciones docente alumno
11-03-21 La conclusión Exposición por el Whatssapp
 Tipos de conclusiones profesor audios Presentación
cortos power point
18-03-21 La introducción Exposición whatssapp
 Partes de una introducción. Audios cortos
 El titulo

25-03-21 Los catorce pasos en la elaboración Audios cortos por whatssapp Entrega
del sermón. los alumnos e del 20%
interacción con el sermón 14
grupo pasos
01-04-21 La organización del sermón. Exposición por el Whatssapp
profesor Presentación
participación power point.
grupal
08-04-21 Repaso general Conversatorio whatssapp
interactivo
Particip, Resp y actitud ministerial 15 %
Guía
Introducción
2ª Timoteo 2:15: Esfuérzate por presentarte aprobado ante Dios como u trabajador que no tiene nada de qué avergonzarse y
que enseña correctamente a poner en práctica el mensaje de la verdad.
Homilética: es el proceso de comunicación por el que se expresa de manera correcta el mensaje del evangelio. La predicación es
un acto comunicativo. Tiene como finalidad la comunicación de la palabra de Dios a los hombres. Comunicar es compartir, y en
virtud de ese compartimiento tener conceptos, actitudes o experiencias en común con otras personas.
Predicar es, pues, compartir a Cristo con otras personas y así introducirlas a una relación íntima con Dios.
En la invención (elaboración) del sermón no hay un asunto tan importante como la determinación del propósito del sermón.
Todo mensaje requiere un para qué. Si no se sabe la finalidad de ese mensaje, el mismo está destinado a fracasar desde un
principio, porque el emisor estará enviando un mensaje sin rumbo. Además, el sermón es un medio y no un fin. El sermón es para
ser usado con un fin específico, es decir es una herramienta. Y, también, el propósito es el punto de partida para la elaboración de
un sermón.
El predicador debe estar preparado para poder comunicar el mensaje del evangelio. Lo primero que debe hacer es mantener
una vida de oración activa y tener un propósito claro para cada mensaje, tomando en consideración la ocasión y el público para el
que se prepara el sermón.
VEAMOS LOS 14 PASOS PARA LA ELABORACION UN SERMÓN
I. Texto.. Es la parte o pocion bíblica de donde se extrae el mensaje. Es la parte del sermón que le da veracidad y autoridad al
predicador. Tomando en cuenta el contexto para no caer en contradicciones o doctrinas de error. Por eso el texto debe ser
entendido primero por el predicador y debe ser un texto que se apodere de su corazón que le ministre.
Ejemplo: Juan 3:16-17
II. Asunto o Tema General: Es aquello sobre el cual trata el pasaje. Es la materia en sentido general. Es la parte general que
abarca varios temas específicos. establece la naturaleza del contenido del sermón normalmente se expresa en una sola
palabra..
Un tema general debe captar el interés del predicador de tal manera que este sienta que sus oyente tienen necesidad de
escuchar ese tema.
ejemplo
Adoración Oración Paciencia Perdón
Mayordomía Vida Santidad Cristo

Ejemplo: Vida Eterna


III. Tema Especifico: Es el aspecto particular del asunto o tema general que ha de ser desarrollado en el transcurso del
mensaje (sermón). El tema especifico siempre tendrá la forma d una frase, será notada por su brevedad, claridad, y porque
abarca el pensamiento principal del sermón.
Ej: Tema General Tema especifico

.
La importancia de la Adoración Los resultados de la oración
Cultivando la paciencia Las bases del perdón

Ejemplo: Vida Eterna en Jesús


IV. Proposición: Es la parte del sermón que anuncia el tema específico en forma de oración. Es el tema expresado en una
oración que tiene las siguientes características: unidad d pensamiento, debe tener claridad, la estabilidad de la estructura y
fortaleza de impacto La proposición es el corazón del sermón.
La proposición es el tema expresado en una oración gramatical completa, clara, y concisa, que resume el contenido del
mensaje, y anuncia el curso a seguir o el propósito que se quiere alcanzar.
La proposición propone el desarrollo de un tema para alcanzar un fin específico. En otras palaba, el sermón en miniatura
Ejemplos.
Todo creyente debe vivir en santidad
Toda persona necesita conocer las bases del perdón
Todo creyente debe saber los resultados de la oración.

Ejemplo: Todo hombre puede obtener la Vida Eterna que hay en Jesús.
Tipos de proposiciones
a. Persuasiva: Es la que trata d modificar o cambiar la actitud (es) o la creencia(s) de una o más personas. El objetivo de
la persuasión es logra una decisión a través del mensaje que se comunica. La proposición persuasiva generalmente se
usa en sermones cuyo fin de convencer a la gente inconversa de la vigencia del evangelio y persuadirlos a aceptar a
Jesucristo como salvador y señor de sus vidas. También se usa cuando se quiere llevar a una congregación de
creyentes a hacer alguna clase de decisión en pro de la vida cristiana. Ejemplo Motivarles al trabajo de iglecrecimiento,
vida devocional y otros.
Hay tres tipos de proposición persuasiva a saber:
 Una declaración de evaluación o juicio.
Ejemplo. La oración es provechosa
 Una declaración de obligación o deber
Ejemplo. Los cristianos necesitan mantener una vida santa
 Una declaración de actividad o habilidad
Ejemplo el cristiano pude superar los obstáculos

b. Didáctica: Es aquella que tiene como fin enseñar o informar, cuando se usa en la construcción del sermón debe llevar
un empuje personal. Ejemplo. En el capítulo 2 de su epístola Santiago.
Desarrolla el concepto ético de la fe, subrayando varios aspectos negativos de la fe sin oba, que le impide al cristiano
verdadero practicar la fe genuina.
Tipos de proposiciones didácticas.
1. Declarativa: es una clara y concisa declaración que gira en torno al tema.
Ejemplo. La fe que vence al mundo
2. Interrogativa: En esta se formula la proposición en forma de pregunta o de problema.
Ejemplo. ¿Cuál es la fe que vence al mundo?
¿Cuál es la necesidad apremiante que existe en el hombre para ser salvo?
3. Exhortativa: El tema se formula en tal forma que exhorte a los oyentes a seguir la sugerencia prescrita
Ejemplo. Buscad a Jehová mientras pueda ser hallado.
Arrepentíos y humillaos delante de Dios y el os bendecirá.
4. Exhortativa. El tema se formula en tal forma de exclamación.
Ejemplo. ¡pensad en los muchos beneficios que trae la oración!
¡Meditad cuan grandes beneficios Dios tiene para ti!
V. Interrogante. Es una herramienta que ayuda a establecer el puente entre la proposición y el cuerpo del sermón. Cada
proposición debe sugerir por lo menos una interrogante. El predicador escoge lo que este mas de acuerdo con el propósito.
La interrogante es una pregunta que se hace como resultado de la proposición
Después de haber establecido cual será la proposición, el autor del sermón debe aplicar una de las seis preguntas
siguientes a esa proposición. El cuerpo del sermón debe responder a esa pregunta para el oyente, Perry Lloyd sugiere
estas
1. ¿Cómo puedo? 2. ¿Dónde debo? 3. ¿Por qué debo? 4. ¿Dónde puedo? 5. ¿Cuánto debo? 6. ¿Por qué es esto?

Orlando costas sugiere las preguntas posibles de la siguiente manera. Su uso sistemático contribuirá a la unidad,
coherencia y del paralelismo del sermón.
1. ¿Quién? Introduce una secuencia de personas para ser enumeradas, identificadas o incluidas en la
aplicación de algún principio.
2. ¿Cuál? Introduce una secuencia de cosas, selecciones o alternativas.
3. ¿Qué? Introduce una secuencia de significados, definiciones, características, entre otros.
4. ¿Por qué? Introduce una secuencia de razones u objeciones.
5. ¿Cuándo? Introduce una secuencia de tiempo, etapas o condiciones.
6. ¿Dónde? Introduce una secuencia de lugares, orígenes, fuentes, causas, entre otros.
7. ¿Cómo? Introduce una secuencia de métodos y formas.

Ejemplo: ¿Cómo?
VI. Palabra Clave. Es la que sirve de respuesta a la interrogante del sermón, debe ser específica, definida y siempre debe estar
en plural, la única excepción a esta regla es cuando utilizamos la palabra “naturaleza”. Es una palabra que tiene lógica en
su presentación. Hay literalmente una multitud sin límite de posibles palabras clave. A continuación una breve lista de
posibilidades:
Abusos actitudes actualidades acusaciones advertencias afirmaciones
alternativas amenazas amonestaciones ángulos aplicaciones áreas
argumentos aspiraciones asuntos atributos barreras bendiciones
beneficios cambios causas clases comienzos comparaciones
compromisos conceptos conclusiones condiciones consecuencias contrastes
correcciones costumbres credenciales creencias criterios críticas
cualidades calificaciones datos debilidades decisiones defensas
deficiencias definiciones demandas desafíos descubrimientos destinos
Detalles diferencias dificultades direcciones tendencias testimonios
disciplinas doctrinas ejemplos elementos especificaciones esperanzas
estimados estipulaciones errores eventos evidencias exámenes
exclamaciones exhortaciones éxitos experiencias expresiones fases
factores faltas favores flaquezas fracasos fuentes
generalizaciones gozos grados grupos hábitos hechos
ideas implicaciones impresiones impulsos incentivos incidentes
inferencias inspiraciones instrucciones instrumentos interrogantes juicios
lecciones llamadas maldades manifestaciones maracas medios
Métodos misterios momentos valores variedades motivos
necesidades niveles objeciones objetivos obligaciones observaciones
Obstáculos ofertas opiniones oportunidades palabras pasos
peculiaridades peligros pensamientos pérdidas posibilidades preguntas
premisas prerrogativas principios probabilidades problemas procesos
Profecías promesas proposiciones provisiones pruebas puntos
puntos de vista razones realidades rechazos reclamaciones recompensas
recuerdos recursos reflexiones regalos remedios requisitos
reservaciones responsabilidades resultados revelaciones secretos sorpresas
sugerencias suposiciones temas violaciones virtudes
Ejemplo: Pasos
VII.ORACIÓN DE TRANSICIÓN. Suma el puente que conecta la proposición con las divisiones del sermón. Es la sumatoria de
la proposición, la interrogante y la palabra clave.
Ejemplo: Todo hombre puede obtener la Vida Eterna que hay en Jesús, siguiendo los pasos que menciona Juan 3:16-17.
VIII. INTRODUCCIÓN. Es aquella parte del sermón que aclara la razón por la que la audiencia en particular va a escuchar al
predicador en especial y consta de tres partes:
A. Frase Introductoria. Es la palabra o idea de la proposición que necesita: definición, ampliación y aclaratoria.
B. Parte Esbozada. Es el desarrollo de la frase introductoria en forma de bosquejo.
A. Natural
B. Secular
C. Espiritual
C. Explicación. Es la parte que pone el sermón en el escenario bíblico, ayudando al oyente a prepararse para seguir el
desarrollo del sermón bíblico.
Ejemplo:
Frase Introductoria: ¿Existe la Vida Eterna?
Parte Esbozada: A. Muchas veces escuchamos decir que no existe vida después de la muerte, pero hay evidencias
de que si es posible.
B. El diccionario enciclopédico Larousse, define la vida eterna o perdurable, como felicidad de los
escogidos, o existencia del alma después de la muerte.
C. por su parte, el diccionario bíblico, afirma que la Vida Eterna es, un aspecto de esperanza puesta
delante del cristiano, que sin embargo tiene un efecto moral en el aquí y ahora.
Explicación: La vida es aquello por lo cual un ser creado disfruta del lugar en el que el Creador lo ha puesto. En las
Escrituras se presenta comúnmente la vida en contraste con la muerte. La Vida Eterna ha sido revelada al
hombre a través de nuestro Señor Jesucristo (1ª Juan 5:20). Pero, esto nos indica que el hombre necesita a
Jesús para gozar una vida que vaya más allá de lo que hoy puede vivir. Una esperanza de disfrutar la Vida en
abundancia que solo Jesús da.
IX. DIVISIONES PRINCIPALES. Es la parte del sermón que sirve para ampliar, explicar o demostrar la proposición. Deben
tener una idea singular. No debe haber repetición de unas mismas ideas en las divisiones principales. Deben ser no menos
de dos y nomás de cinco.
Ejemplo:
I. Aceptar el amor de Dios
II. Creer en el amor de Dios
III. Reconocerle como Salvador y Señor
X. DIVISIONES SECUNDARIAS. Las divisiones secundarias pueden desarrollarse a través de interrogación, exposición,
argumentación, aplicación, ilustración, exhortación o conversaciones imaginarias. Al igual que las divisiones principales
deben ser no menos de dos y no más de cinco.
Ejemplo:
I. Aceptar el amor de Dios
A. Dios ofreció a su Hijo.
a. Jesús murió siendo inocente.
b. Llevó nuestros pecados en la cruz.
B. Dios mostró su amor para con nosotros cuando entregó a su Hijo.
a. Al que no conoció pecado, por nosotros Dios lo hizo pecado.
b. Todos estábamos separados de Dios por el pecado, pero Jesús sirve de puente entre Dios y el hombre.
XI. Otra manera de Divisiones Principales y Secundarias.
P: Presentación del punto
E: Explicación del punto.
I: Ilustración del punto.
C: Confirmación del punto.
A: Aplicación del punto.
Ejemplo:
P: Creer en el Amor de Dios
E: Hay una canción popular que compara el amor de Dios con el de una madre, porque se conoce que es el único capaz de
sacrificar por el objeto de su amor. Dios no restringió ni a su propio Hijo, sino que lo dio en sacrificio por nuestras vidas.
I: Cuenta la historia que en una aldea remota se desató una epidemia mortal que envenenaba la sangre de sus habitantes, y
para salvarlos se requería la sangre de un niño de cinco años que no hubiera sufrido enfermedades. En toda la aldea había
un solo niño con esas características y su padre le preguntó que si sería capaz de dar su sangre para curar a todos los
habitantes, el niño sin dudarlo dijo que lo haría. El médico le explico que tendrían que sacarle toda su sangre, pero él aceptó
aunque le costase su propia vida.
C: Así como el niño de esta historia, Jesús no pensó en que tendría que morir, sino que cuando el Padre preguntó: ¿A quién
enviaré? ¿Quién ira?, Él respondió: Heme aquí. Vino a esta tierra y por amor murió en la cruz.
A: Hoy tú puedes creer en el amor de Dios. Es tan real que fue capaz de entregarse en una cruz siendo inocente. ¿Qué
harás hoy?
XII.CONCLUSIÓN. Es el resumen del sermón en el que se muestra su importancia para la vida diaria de los oyentes,
exhortándoles a tomar una decisión acerca del contenido del mensaje. Debe ser concisa, no demasiado larga, no es lugar
para disculpa, chisme u observación humorística, no debe decirse que se estáconcluyendo y no debe ser generalizado.
Ejemplo: Por lo tanto, la Vida Eterna es una oferta de Jesús para ti, a través de la cruz del calvario la conquistó pagando un
precio muy alto: su propia vida.
XIII. RECAPITULACIÓN. Es la parte del sermón donde se recuerda las divisiones principales del sermón.
Ejemplo: ¿Quieres obtener la Vida Eterna? 1. Acepta el amor de Dios, 2. Cree en el amor de Dios y 3. Reconoce a Jesús
como Salvador y Señor
XIV. TITULO. Es aquella parte del sermón que debe ser escogido en concordancia al contenido del mensaje. No debe tener
más de cuatro palabras, que signifique un pensamiento. Debe ser atractivo en la anunciación para facilitar la selección en
sus archivos.
Ejemplo: Vida Perdurable.
ORGANIZACIÓN DEL SERMÓN
Texto. Juan 3:16-17
Tema específico.Vida Eterna en Jesús
Introducción.Frase Introductoria: ¿Existe la Vida Eterna?
Parte Esbozada: A. Muchas veces escuchamos decir que no existe vida después de la muerte, pero hay evidencias de que
si es posible.
B. El diccionario enciclopédico Larousse, define la vida eterna o perdurable, como felicidad de los escogidos, o existencia
del alma después de la muerte.
C. por su parte, el diccionario bíblico, afirma que la Vida Eterna es, un aspecto de esperanza puesta delante del cristiano,
que sin embargo tiene un efecto moral en el aquí y ahora.
Explicación: La vida es aquello por lo cual un ser creado disfruta del lugar en el que el Creador lo ha puesto. En las
Escrituras se presenta comúnmente la vida en contraste con la muerte. La Vida Eterna ha sido revelada al hombre a través
de nuestro Señor Jesucristo (1ª Juan 5:20). Pero, esto nos indica que el hombre necesita a Jesús para gozar una vida que
vaya más allá de lo que hoy puede vivir. Una esperanza de disfrutar la Vida en abundancia que solo Jesús da.
Oración de Transición.Todo hombre puede obtener la Vida Eterna que hay en Jesús, siguiendo los pasos que menciona Juan 3:16-
17.
Divisiones Principales y Secundarias.
II. Aceptar el amor de Dios
C. Dios ofreció a su Hijo.
c. Jesús murió siendo inocente.
d. Llevó nuestros pecados en la cruz.
D. Dios mostró su amor para con nosotros cuando entregó a su Hijo.
c. Al que no conoció pecado, por nosotros Dios lo hizo pecado.
d. Todos estábamos separados de Dios por el pecado, pero Jesús sirve de puente entre Dios y el hombre.
P: Creer en el Amor de Dios
E: Hay una canción popular que compara el amor de Dios con el de una madre, porque se conoce que es el único capaz de
sacrificar por el objeto de su amor. Dios no restringió ni a su propio Hijo, sino que lo dio en sacrificio por nuestras vidas.
I: Cuenta la historia que en una aldea remota se desató una epidemia mortal que envenenaba la sangre de sus habitantes, y para
salvarlos se requería la sangre de un niño de cinco años que no hubiera sufrido enfermedades. En toda la aldea había un solo niño
con esas características y su padre le preguntó que si sería capaz de dar su sangre para curar a todos los habitantes, el niño sin
dudarlo dijo que lo haría. El médico le explico que tendrían que sacarle toda su sangre, pero él aceptó aunque le costase su propia
vida.
C: Así como el niño de esta historia, Jesús no pensó en que tendría que morir, sino que cuando el Padre preguntó: ¿A quién
enviaré? ¿Quién ira?, Él respondió: Heme aquí. Vino a esta tierra y por amor murió en la cruz.
e. A: Hoy tú puedes creer en el amor de Dios. Es tan real que fue capaz de entregarse en una cruz siendo
inocente. ¿Qué harás hoy?
Conclusión y Recapitulación. Por lo tanto, la Vida Eterna es una oferta de Jesús para ti, a través de la cruz del calvario la conquistó
pagando un precio muy alto: su propia vida.¿Quieres obtener la Vida Eterna? 1. Acepta el amor de Dios, 2. Cree en el amor de
Dios y 3. Reconoce a Jesús como Salvador y Señor.

También podría gustarte