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1. Resumen del voleibol.

El voleibol fue creado en 1895 por William G. Morgan en EEUU, quien para ese momento se
desempeñaba como el director de Educación Física en el Ymca de Holihoke ubicada en
Massachusetts, para incorporar un juego de entretenimiento y competición en sus clases de
educación física para adultos en esta institución.

Se juega en una cancha construida en Tablet o cemento, con unas dimensiones de 18 metros de
largo por 9 metros de ancho, la mitad de la cancha la divide una red que mide 9 metros de largo
por 1 metro de ancho y esta red esta sostenida por dos vértices metálicos de 2,47 metros de altura
colocados a 1 metro de cada lado de los vértices de la red, la cancha en sí, se subdivide en dos
zonas una de sagüeros que mide 6 metros de largo por 9 de ancho y otra zona de delanteros que
mide 3 metros de largo por 9 metros de ancho.

El voleibol lo juegan dos equipos de 12 jugadores de los cuales se colocan 6 en cancha, al


momento de colocar los jugadores se los ubica al contrario de las manecillas del reloj así; 6-5-4-3-
2-1. Cada uno de los jugadores cumple una función específica en el juego así; 6-5-4 serán los
sagüeros estos tendrán la obligación de recepcionar los lanzamientos y generar primeros golpes.
Los jugadores 3-2-1 serán los delanteros encargados de pasar el balón y generar puntos. La
posición (6) siempre será el área de saque. La posición (2) por lo general es el jugador que efectúa
el segundo toque de balón y efectúa los pases a los rematadores. Las posiciones (3-1) son las
posiciones de los rematadores ósea los jugadores que pasan el balón con fuerza y precisión al
campo contario. La posición (5) o jugador será el encargado de ser el PIVOT, con este jugador el
planillador del encuentro lleva el orden de la rotación.

(4) 3 1 (6)

(5) Zagueros Delanteros 2 2 delanteros Zagueros (5)

(6) 1 3 (4)
El encuentro se compone de 3 sets; 1 set de 25 puntos corridos, luego se juegan otro set de 25
puntos en el caso de empate se jugara un set de 15 puntos. Si un equipo gana los dos set de 25
puntos gana el partido.

Los balones serán esféricos, fabricados de un material en cuero o sintéticos. La circunferencia será
65 a 67 centímetros y el peso 260 a 280 gramos.

El voleibol lo controlan 5 árbitros, 3 en cancha y 2 en mesa así: los tres de cancha tienen la función
de verificar los balones en red y en las líneas laterales de la cancha y los dos de mesa; el uno se
encarga de la planilla y el otro se encarga de la rotación de los jugadores.

2. En un video de 3 minutos explique los fundamentos técnicos del voleibol….(esto es lo que


debe decir, miestras la filman con un celular, luego ese video tiene que enviarlo a su
profesor)
a. Los fundamentos técnicos del voleibol son: posiciones básicas, el golpe de dedos, la
recepción de antebrazos, los saques, bloqueos y por último la rotación.
b. Las posiciones básicas en voleibol son; la alta con los brazos hacia arriba para bloquear
un balo en red. La posición media o posición para recepcionar un balón, y la posición
baja cuando exista un balón bajo, hay se utiliza el dorso de la mano.
c. El golpe de dedos como su nombre lo indica es golear el balón con las yemas de los
dedos para posteriormente hacer un pase o colocar el balón para un remate.
d. La recepción con antebrazos sirve para amortiguar un balón que viene raso y con
velocidad del área contraria y así generar un pase.
e. Los saques en voleibol más utilizados son los siguientes: el saque de seguridad, el
saque de volea, el saque de floting, el saque de tenis etc.
f. Los bloqueos los realizan los jugadores delanteros, cuan hay un balón en red rematado
con velocidad ellos son los encargados de bloquear o impedir que ese balón pase a su
área.
g. La rotación en algo fundamental dentro del juego del voleibol. En primer lugar la
rotación se la realiza hacia la derecha, y se la realiza cada vez que después de perder
un punto, se lo gana. Todos los jugadores en el partido deben ocupar posiciones
distintas o sea que de acuerdo al juego todos los jugadores tendrán que hacer saques,
bloqueos, recepciones, pases, etc.

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