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Fase 1 Observación

Presentado por

Juan David Fuentes Albarracín

Código:

1052393057

Presentado a:

ADOLFO ENRIQUE ALVEAR SARAVIA

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Duitama

Febrero n 2021
EPISTEMOLOGIA

Desde el inicio de las sociedades humanas y a través del tiempos se ha buscado la manera de
poder definir adecuadamente la realidad a través de teorías que en cierta forma desean explicar el
conocimiento adquirido de la misma, sin embargo, ha prevalecido una cuestión constante sobre
cual es la forma mas adecuada y acertada de obtener estas ilustraciones sobre las situaciones que
nos rodean, como comprobar que son las indicadas y sobre todo como fueron halladas.

La epistemología “se refiere exclusivamente al conocimiento científico y a sus aspectos históricos,


psicológicos, sociológicos, etc… que llevan a su obtención, y los criterios con los cuales se lo
justifica o invalida” (Grajales, Negri. 2017. Pag 88); se debe tener en cuenta que este termino ha
pesar de expresar con propiedad el estudio integral del conocimiento científico suele confundirse
con la gnoseología la cual estudia “problemas del conocimiento en general en todos sus ámbitos o
contextos del conocimiento ordinario, científico o filosófico” (Grajales, Negri. 2017. Pag 88)
tratando temas más generales a comparación de la epistemología que genera un examen
constante y objetivo por parte de cualquier persona a las teorías científicas.

Con lo anterior, se quiere dejar en claro que la epistemología se centra en el estudio del
conocimiento científico, determinar los métodos utilizados a la hora de comprobar nuevas
hipótesis y teorías, a los principios de estas y sus resultados sin dejar de lado los contextos que
rodean la obtención de estas deducciones. “En un principio, se ocupaba sólo de problemas tales
como el de la naturaleza y alcance del conocimiento científico por oposición al vulgar u ordinario,
el de la clasificación de las ciencias, y el de la posibilidad de edificar la ciencia inductivamente a
partir de las observaciones” (Grajales, Negri. 2017. Pag 90); sin embargo, a través de los años y de
la utilización del método científico como principal formato para la comprobación de teorías e
hipótesis, ha pasado a considerar su una hipótesis puede ser buena o mala, si una teoría nueva
puede refutar una antigua y en que cambian los contextos en las que estas surgen.

Para entender mejor a la epistemología y su alcance en el estudio del conocimiento científico se


debe conocer que está compuesta por diversas ramas las cuales se explican a continuación:

 La lógica de la ciencia se ocupa de la investigación de los problemas lógicos y metalógicos


concernientes a la lógica requerida por la ciencia, así como a la estructura lógica de las
teorías científicas (Grajales, Negri. 2017. Pag 90)
 La semántica de la ciencia se ocupa de la investigación de los conceptos de referencia,
representación, contenido, interpretación, verdad, y afines, que se presentan en la
investigación científica o metacientífica (Grajales, Negri. 2017. Pag 90). Es decir, estudia el
contenido factico de una teoría, su interpretación matemática y sus cálculos con respecto
a su verdad aproximada.
 La teoría del conocimiento se detiene sólo en el científico, a diferencia de otros tipos de
conocimiento (Grajales, Negri. 2017. Pag 90). Es objetiva a la relación entre la observación
de un hecho y los enunciados que lo representan como a la relación entre conceptos
empíricos y teóricos.
 La metodología de la ciencia tiene por objeto el estudio del método general de la
investigación científica, así como de los métodos o técnicas particulares de las ciencias
particulares (Grajales, Negri. 2017. Pag 90). Esta rama tiene en cuenta los indicadores
sociales, la relación entre hipótesis que confirman las unas con las otras y la medición
entre el grado de confirmación
 La ontología de la ciencia trata sobre el análisis y sistematización de los supuestos y
resultados ontológicos (metafísicos) de la investigación científica (Grajales, Negri. 2017.
Pag 90). Es necesaria para la definición y validación de conceptos cognoscitivos y prácticos
y la importancia de los valores objeticos a la hora de validar la teoría
 La axiología de la ciencia estudia el sistema de valores de la comunidad científica
(Grajales, Negri. 2017. Pag 90). Basado en la neutralidad de la ética y los códigos morales
mínimos de la comunidad científica
 La ética de la investigación de las normas morales que cumplen o quiebran los
investigadores científicos. Y la estética de la ciencia del estudio de los valores y cánones
estéticos de la investigación científica (Grajales, Negri. 2017. Pag 90).

Es así como la epistemología logra ayudar a entender con mayor exactitud al conocimiento
científico el cual a su vez explica la realidad mediante leyes que son las relaciones constantes y
necesarias entre los hechos y fenómenos que observamos en la realidad, los cuales no solo
permiten comprender situaciones antiguas sino también predecir algunas situaciones futuras.

¿Cómo aplicar la epistemología en la investigación y qué problema le gustaría investigar según el


programa que está cursando?

En la ingeniera de sistemas está presente el uso de hipótesis para llevar a cabo la solución a los
requerimientos que el entorno laboral presenta. La epistemología permite que las hipótesis que
se han realizado para dar conocimiento que lleve a la conclusión de un saber que permite la
solución a una incógnita expresado sea reevaluado de tal forma que con dicho conocimiento se
genere nuevas hipótesis con las cuales en el caso de ingeniera se puedan aplicar a las necesidades
o requerimientos de la actualidad; la epistemología tiene bases en la observación y análisis de
situaciones que al ser estudiadas entregan un conocimiento; de esta manera en la ingeniera de
sistemas se aplica una conducta similar al evaluar las necesidades o solicitudes de los usuarios, se
debe evaluar, desglosar y observar el ambiente en el cual se generan; de tal manera se entregan o
elaboran diferentes hipótesis para dar la solución al requerimiento de los usuarios, dichas
hipótesis serán el producto final que pueden comprender desde un protocolo de acción para la
actividad hasta la elaboración de una herramienta informática.

La problemática que me gustaría investigar está encaminada:

¿Cómo el uso de las herramientas informáticas logra el desarrollo de nuevas tecnologías


comerciales en Colombia?

Apreciando el entorno actual del comercio, se presenta que la economía se ha visto en un


retroceso debido a la poca utilización de medios digitales con los cuales las personas realizaban la
adquisición de productos, se evidencia que grandes superficies comerciales (grandes almacene,
multinacionales, empresas de manufactura, etc.) que han logrado sustentarse se debe a que
contaban con herramientas informáticas con las cuales logran seguir prestando sus servicios o
productos a sus usuarios.
Al observar y analizar el mercado virtual de las empresas colombianas, son muy pocas las cuales
cuenten con medios informáticos o de uso virtual, con los cuales sean capases de promocionar sus
productos o servicios, mucho menos se cuenta con la tecnología para que sus servicios tengan
acompañamiento de forma virtual de tal manera que el usuario obtenga un el servicio o producto
con la seguridad a la que está acostumbrado, que tendría en la presencialidad.

De esta manera se entabla el análisis de la realidad y naturaleza que se tendría para generar un
comercio virtual en Colombia con la confianza para el comerciante y los usuarios, esto haciendo
uso de la informática y la aplicación de diferentes hipótesis.
BIBLIOGRAFIA

Manual de introducción al pensamiento científico. Grajales, Amos; Negri, Nicolas. 1a Ed . - La


Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2017.

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