Guía de trabajo “Comparar y ordenar números hasta el 10.

000”
Nombre alumno (a)
4° Básico A y B Fecha:
Docente Evelyn Olivares - Nikolle Zamora.
Objetivo de la guía Componer y descomponer
de forma aditiva números

¡Aprende!

1. Encierra el dígito que te permite comparar los números en cada caso y completa.
COMPRENDER

2. Compara los siguientes números utilizando la tabla de valor posicional y escribe >,
< o =, según corresponda.
 3. Completa con los símbolos <, > o = según corresponda. COMPRENDER

4. Resuelve: Lucía está haciendo un trabajo acerca de animales acuáticos y averiguó la longitud
promedio de algunos de ellos. ANALIZAR

a. Compara las longitudes usando la tabla posicional y luego ordénalas de menor a mayor.

5. Con los dígitos de las siguientes tarjetas, sin repetirlos, forma los números
utilizando todas las tarjetas según las indicaciones.

6. Realiza las siguientes actividades del libro de matemática, tomo I, páginas: 38, 39 y 40
(de la página 40, sólo debes realizar la actividad Nº 3)