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Baby de la hoz

¿En qué medida el proyecto respondió a una necesidad sentida de la comunidad?

Prevenir el suicidio y los episodios depresivos es una necesidad sentida, puesto que, a lo

largo del tiempo, se ha percibido el aumento exorbitante de las cifras de personas en edad

adolescente, en especial del sexo femenino que han incurrido en dicho acto, por tanto, esta

propuesta de intervención aporto en la generación de mecanismos para que dicha joven

pudiera enfrentar alteraciones emocionales que la llevaron en un momento dado a atentar

en contra de su vida.

De acuerdo con los reportes estadísticos de Medicina Legal y Ciencias Forenses

(2014), en Colombia en el 2013 el suicidio fue la cuarta causa de muerte violenta en el país,

con una tasa de 3.84 por cada 100 000 habitantes (1810 casos). Además, la OMS

(2012) afirma que Colombia es el tercer país con mayor número de muertes por suicidio

después de Cuba y Brasil. Es importante exponer que Boyacá en el 2010 se ubicó como el

segundo departamento del país con mayor cantidad de suicidios, siendo Tunja y Sogamoso

las ciudades más afectadas (Instituto Nacional de Medicina Legal, 2010). Pérez, Martinez,

Viancha, Avendaño (2017, p.4)

Lo anterior enmarca, que no es un juego esta problemática y que se hace

indispensable abordarla, para lograr que jóvenes como la que se expone en el caso

abordado a lo largo del curso, que sufrió violación y abandono no llegue hasta al punto de

acabar con su vida, producto del trauma que dicho violencia ocasionó a su vida.
¿Cuál fue la percepción de la comunidad frente a la intervención realizada en

el proyecto?

La propuesta de intervención con base al caso de la adolescente de la estudiante de

la Institución Educativa Santafé la playa, tuvo gran acogida, puesto que se le brindó la

oportunidad a dicha institución de aportar con sus conocimientos al desarrollo de la

intervención en la medida de que estuvieron prestos a brindar los espacios tanto físicos

como a nivel de materiales, para que todo se llevara de la mejor forma posible.

Del mismo modo, se orientó a los practicantes en torno a la realidad que se vive

dentro del contexto y la forma como debían sumergirse en el mismo comprendido que el

territorio no era nada fácil y que la realidad que la adolescente vivía en el hogar era un tanto

difícil por el descuido y desinterés por parte de su acudiente.

¿Cómo podría mejorar esa percepción en futuras intervenciones?

Se puede decir con la implementación de este tipo de propuestas de forma más

frecuente y permanente, en la que se atienda no solo un caso si no aquellos que lo requieran

en el momento, generando un impacto social mucho mayor dentro de aquellos escenarios

más vulnerables.

¿Cómo podría la universidad asumir un rol más activo en la transformación

de lo social?

Se puede decir que, con la implementación de proyectos de intervención con un

enfoque social, interesándose no solo en abordar dichas problemáticas por un momento si

no pensar en las mismas también a largo plazo, en el que se siga ayudando a la población y
se le brinden las herramientas necesarias para hacer frente las necesidades presentes dentro

de su entorno.

Conclusión

Los efectos psicológicos y sociales que el abuso sexual produce en quienes han

padecido esta experiencia en cualquier etapa de la vida, provee consecuencias a corto,

mediano y largo plazo. Por lo que las secuelas psicológicas que se han relacionado con la

experiencia de abuso sexual infantil pueden perdurar a lo largo del ciclo evolutivo y

configurar, en la edad adulta, el desarrollo de problemas emocionales y afectivos como

ansiedad, depresión, consumo abusivo de alcohol y drogas, promiscuidad sexual e incluso

intentos e ideación suicida (Rodríguez, 2011).

La postura anterior, enmarca el impacto tan significativo de los distintos abusos a

lo largo de la vida del sujeto por lo tanto se vuelve indispensable facilitar herramientas

necesarias por medio de las cuales prevalezca la necesidad de cuidad de manera integral a

quien en algún momento de su vida lo ha padecido y brindar las herramientas necesarias

para que se puedan acoger mecanismos de defensas y hacer frente a problemáticas tales

como la depresión y el suicidio, que dia a dia van en aumento.


Referencia

Pérez Prada, Mónica Patricia, & Martínez Baquero, Lizeth Cristina, & Vianchá

Pinzón, Mildred Alexandra, & Avendaño Prieto, Bertha Lucía (2017). Intento e ideación

suicida y su asociación con abuso sexual en adolescentes escolarizados de Boyacá –

Colombia. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 13 (1), 91-101. [Fecha de Consulta 26 de

Marzo de 2021]. ISSN: 1794-9998. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?

id=67952833007