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INSTITUTO PRIVADO SANTA INES

NIVEL SECUNDARIO
Ciclo Lectivo 2020

Materia: FISICA 1° Año A y B

Profesor: Cuevas Sergio Esteban

Clase: N° 3

UNIDAD N°1: SISTEMAS DE UNIDADES

CIFRAS SIGNIFICATIVAS

Imagina que realizas una medición con tu regla que usas normalmente en la escuela,
para medir la longitud de una barra como la siguiente figura.

Considere que la
menor división de
una regla es de 1
mm. Al intentar
expresar el
resultado de esta
medida seguro
expresarías 14,3
o 14,4 cm. La
fracción de milímetro que debe agregarse a 14,3 debe ser aproximada ya que no
contamos con divisiones menores al milímetro. Para realizar esta aproximación
debemos imaginarnos que cada división de milímetro está dividida en 10 partes
iguales. Y que nuestra medida está en la quinta división. Por lo tanto nosotros
informaríamos una medida de:

14,35 cm
Podemos observar que las cifras 1, 4 y 3 fueron suministradas por las marcas de la
regla es decir son cifras correctas. Por otra parte el 5 fue aproximado y por ello este
número es llamado cifra dudosa o incierta.

Entonces estamos en condiciones de definir que es una Cifra Significativa:

¨las cifras significativas de una medida son los números


correctos y el primer número dudoso¨

ACTIVIDADES
INSTITUTO PRIVADO SANTA INES
NIVEL SECUNDARIO
Ciclo Lectivo 2020

1. Considere la siguiente figura y responda:

¿Cómo expresaría la longitud de la barra AB? ¿Cuál es el numero correcto de esta


medición y su número aproximado?
2. Observemos el velocímetro de este automóvil:

a. ¿Qué velocidad informarías teniendo en cuenta el concepto de cifras


significativas?

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