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PERTINENCIA

Los niños y niñas de la Institución


Educativa Niño Jesús de Praga,
se expresan en sus entornos y
hacen ejercer su derecho a la
Participación, desde la convención
SOSTENIBILIDAD de los derechos del niño y la niña. EFICIENCIA
Seguir Fortaleciendo el Proyecto En la elaboración e
Educativo Institucional – PEI de implementación de la Política
la Institución Educativa Niño Pública San Pablo se la Juega Por
Jesús de Praga de San Pablo sus niñas y niños, evidenciamos
(N), a través de los proyectos Participación en mesas de primera que se creó para fortalecer el
transversales, donde los niños, infancia de los niños y niñas de 7 desarrollo integral de los niños y
niñas y adolescentes sigan a 9 años de la Institución niñas, favoreciendo a todas las
disfrutando a plenitud del Educativa Niños Jesús de Praga, instituciones y en especial las
derecho a la participación. municipio de San Pablo, Nariño socializadas por la Institución
educativa Niños Jesús de Praga.
DERECHO A LA
PARTICIPACIÓN

EFECTIVIDAD EFICACIA
Se logra empoderar a los niños, niñas de la Las niñas y niños de la Institución Educativa Niños
institución educativa Niño Jesús de Praga Jesús de Praga, conocen lo que significa ejercer el
frente a la participación como un derecho, derecho a la participación, en la situación o iniciativa
en la que está involucrado, y su presencia obedece a
Una vez ellos asuman ese papel, que debe hacerlo o a que considera que esto le
ofrece ventajas o beneficios que están al margen de
encararán con mayor motivación su función los que serían propios de la participación.
y generarán
Ejemplo: personero estudiantil, comités de
una relación grupal y de acuerdos para participación, de cultura, de deporte, de artes,
representante de grupo.
priorizar ideas futuras.