Cuadro comparativo generaciones de los ordenadores

Dimensiones Componentes Componentes Velocidad Capacidad de Usos más comunes

hardware software almacenamiento
Peso: 27 Los equipos Podía realizar 71 128 bytes
Primera toneladas. de primera operaciones por
generación Tamaño. 2.6 m x generación utilizan segundo, es
0.9 m x 24 m. tubos de vacío como decir apenas
(1940-1956) Espacio: 63 los componentes 0.000071 MIPS
metros básicos para la
cuadrados memoria y los
circuitos para CPU
(Unidad Central de
procesamiento).
Podían -Se empiezan a El software de Las nuevas El tamaño de la Las segunda generación
Segunda almacenar más utilizar transistores esta generación máquinas memoria principal, de computadoras que
generación datos en menos también fueron más se da en múltiplos emplearon esta
espacio, 200 -Usos de alto nivel presentó un pequeñas y de 2 a 10 palabras tecnología del transistor
(1959-1964) transistores de lenguaje de gran avance, además por 32bit, crea 2k fueron especialmente
podían comunicación porque se aumentaron (1k=210), a 32k de usadas en la industria
acomodarse en dejaron atrás los su velocidad de palabras, mientras de le energía nuclear.
la misma -Los transistores lenguajes proceso que el acceso a una Estas computadoras dot
cantidad de reemplazan las fundamentados (la velocidad se palabra (ciclo de aban a los científicos
espacio que un válvulas de vacío en en código de medía en memoria), cae de con capacidades de
tubo al vacío. los circuitos de las máquina, para microsegundos 30 nano a 1. Nano, cómputo grandísimas y
Este avance hizo computadoras dar paso a los 10-6); sus el número de les permitían almacenar
las llamados circuitos eran código de grandes cantidades de
computadoras “lenguajes de más sencillos; operación crece de información y datos
más rápidas, programación las memorias se 24 a 185.
más pequeñas, de alto nivel”, construían con
livianas, más facilitando con ferrita, lo que
 confiables y con ello su permitía reducir
menores entendimiento y el tamaño de la
necesidades de uso. máquina y
ventilación, aumentar su
haciéndolas rapidez y
además capacidad.
comercialmente
accesibles y
poderosas.
1m2 por 1 de Emergieron con La capacidad de  - Teleproceso.
Para la entrada de Debido al uso de
alto el desarrollo de memoria era mayor  - Multiprogramación.
datos se utilizaban los circuitos circuitos y se podían
 - Renovación de
teclados, en lugar de integrados integrados, el almacenar cientos
Tercera (pastillas de de miles de
periféricos.
generación tener que imprimir silicio) en las rendimiento de caracteres, siendo
tarjetas perforadas. cuales se las anteriormente solo
(1964-1971) colocan miles de decenas de miles.
Para el componentes computadoras Se utilizó como
procesamiento electrónicos, en se hizo más memoria primaria
una integración la memoria de
automático se en miniatura. rápido y semiconductores,
introdujeron nuevos también más tal como la RAM y
ROM.
sistemas operativos, preciso. Su
al igual que la velocidad era
programación casi 10.000
múltiple. veces mayor
que la de la
En cuanto al primera
almacenamiento,
 para los terminales generación de
auxiliares los discos computadoras.
magnéticos
comenzaron a
reemplazar a las
cintas magnéticas.

La pequeña La Contenía 2300

Estas Se utilizaron
dimensión del denominada Cuarta transistores en
Cuarta microprocesado Generación es el computadoras un semiconductores
generación r de chips fue producto del tenían un microprocesado como RAM, ROM y
fundamental microprocesador de r de 4 bits que
para la creación los circuitos lenguaje de sólo podía memoria caché
(1971-1980)
de las electrónicos. El programación realizar 60 000 como memorias
computadoras tamaño reducido del operaciones por
personales (PC). microprocesador de más rápido, segundo. primarias. La
En la actualidad chips hizo posible la haciéndose memoria principal
las tecnologías creación de
LSI (Integración las computadoras pe popular el aumentó en forma
a gran escala) y rsonales (PC). software de de EPROM y SRAM.
VLSI (Integración
aplicación para
a muy gran
escala) permiten microcomputad Se utilizaron como
que miles de
oras. memoria
componentes
electrónicos se secundaria los
almacenen en discos magnéticos,
un chip
 Las tales como discos
computadoras duros, disquetes,
se emplearon discos ópticos (CD,
para procesar DVD) y memorias
textos, manejar flash.
hojas de cálculo
y entregar
gráficos.

 PSI-I: 30 KLIPS CAD , CAM , CAE microsegundos El almacenamiento Búsqueda y estudio de

Quinta (Logical Inference , CASE, 6ª de información se armas nucleares.
generación Per Second) inteligencia realiza en
dispositivos
 PSI-II: PSI-I + CPU artificial , magneto ópticos
(1983-1999) VLSI. sistemas con capacidades de
expertos , redes decenas de
 CHI-I: 285 KLIPS.
neurales , teoría Gigabytes
del caos ,
algoritmos
genéticos, fibras
ópticas ,
telecomunicacio
nes, etc.