ACTIVIDADES

1.- Escribe estas sumas en forma de multiplicación y calcula los resultados:

48+48+48+48+48=

325 + 325 + 325 + 325 =

2.- Utiliza la propiedad conmutativa para colocar los factores del modo que te
resulte más cómodo y calcula los resultados:

22 x 456 =

307 x 19 =

182 x 1.001 =
3.- Utiliza la propiedad asociativa de la multiplicación para resolver de la forma
más cómoda estas multiplicaciones:

2 x 24 x 5 =

18 x 4 x 10 =

5 x 8 x 14 =

4.- Calcula los resultados de estas operaciones de dos maneras distintas, aplicando
la propiedad distributiva de la multiplicación

7 x (3 + 4) =

10 x (5 + 8) =

(4 + 7) x 5 =
 5.- Completa los huecos de modo que se cumplan las igualdades y señala en cada
caso qué propiedad de la multiplicación has utilizado.
16 x 9 = 9 x Propiedad...................................
7 x (8 + 9) = ( x 8) + (7 x ) Propiedad...................................
5 x (2 x 9) = ( x 2) x Propiedad...................................

6.- Calcula los resultados de estas multiplicaciones:

235 x 10 = 78 x 100 = 925 x 1.000
=
702 x 100 = 1.000 x 1.000 = 2 x 10.000
=

7.- Calcula los factores que faltan:

23 x = 2.300 x 78 = 78.000

19 x = 190.000 10 x = 1.000
 8.- Realiza las siguientes multiplicaciones:
820 x 400 = 15 x 6.000 = 3.500 x 600 =

980 x 1.200 = 73 x 1.200 = 1.400 x 1.500 =

9.- Escribe el factor que falta.

3x = 600 2x = 8.000 x5= 10.000

10.- Realiza las siguientes multiplicaciones:

8364 x 32 = 8.364 x 50 = 6.726 x 203 =

400.000 x 300 = 453.368 x 908 = 643.568 x 1.008=

1.463.200 x 30 = 1.868 x 2030 = 638.965 x 48 =

11.- En estas operaciones no hay paréntesis; recuerda las reglas de operar y calcula:

7+5x8= 16 – 3 x 5 =

4 x 6 + 12 = 24 x 6 + 3 =

39 – 18 x 2 = 20 x 4 + 5 x 3 =

20 + 10 x 5 = 10 + 10 x 10 =

12.- Calcula:

(22 – 7 ) x 2 = 4 x (9 + 11 ) =

33 x (22 – 21) = (7–5)x2=

( 15 – 8 ) x 7 = (22 + 3 ) x (3 + 1 )
=
7 x (11 – 2 ) = (15 – 8 ) x 8 =

13.- Resuelve las siguientes

expresiones:
(40 – 10 ) x 4 =
40 – 10 x 4 =
44 x (4 + 7 ) = 30 x ( 15 – 9 ) =

10 x 100 – 1 = 10 x (100 – 1) =
 2+3x5–8= (2 + 3 ) x 5 – 8
=

14.- Coloca el paréntesis en el lugar adecuado para obtener los siguientes resultados:
4 x 2 + 2 x 5 = 18 7 + 3 x 8 = 80 6 x 3 + 5 + 10 = 108

15.- Siete docenas de lápices mas cinco lápices, ¿cuántos lápices son? Elige la expresión.
(5 + 7) x 12 5 x 12 + 7 5 + 7 x 12 5 x (12 + 7)
PROBLEMAS
16.- En cada aula de un colegio hay entre 25 y 30 sillas. Si en ese colegio hay 14
aulas. ¿Cuántas sillas habrá como mínimo? ¿Y como máximo?

17.- Cuatro decenas de huevos y seis huevos más. ¿Cuántos huevos son?

18.- Cuatro kilos de patatas y 5 sacos de 6 kilos cada uno, ¿cuántos kilos de
patatas son?

19.- Laura es piloto comercial. Cada semana realiza cinco viajes de ida y vuelta
entre Alicante y Vitoria. La distancia entre ambas ciudades es de 730 Km.
Laura estima que en seis semanas recorre más de 40.000 Km, que es como dar
la vuelta al mundo. ¿Tiene razón Laura?

20.- Un grifo estropeado pierde un litro de agua cada media hora.

¿Cuánto perderá cada hora? ¿Cuánto perderá al cabo de un día? Si no se repara.
¿Cuántos litros se perderán en un mes?

21.- Una camisa tiene siete botones en la parte delantera, dos en el cuello, uno en
cada puño y un botón de repuesto. Si una fábrica hace cada día 20 camisas de
manga larga y otras 20 de manga corta. ¿Cuántos botones gastan en un
día?
¿Tendrán suficiente con 2.000 botones para los cinco días de una semana?

22.- Una charca contiene 3.000 litros de agua, y en ella beben vacas y ovejas.
Cada día, una oveja bebe 2 litros de agua y una vaca bebe 8 litros. Si al cabo de
un día pasan por la charca 253 ovejas y 117 vacas, ¿habrá agua para todas?
 TALLER DIVISIONES

1.- Realiza las divisiones e indica los términos. Después efectúa la prueba de la
división. Indica también si las divisiones son exactas o inexactas.
8096: 56 67.890: 578 78.956:793

Dividendo:
Divisor:
Cociente:
Resto:
Tipo de div.:

2.- Divide mentalmente y anota los cocientes:

80:10= 1.500:100= 19.400:100=
72.000 : 1.000= 1.000:1.000= 4.00:100=

3.- Completa las tablas:

dividen divisor cocien dividen cocient
do te do e
3.700 370 7.300 10
150.000 150 100
7.600 76 50.000 50
124.000 1.240 87
4.- Divide mentalmente y anota los cocientes y los restos:
24.890 : 1000 Cociente: Resto:
132 : 10 Cociente: Resto:
1.241: 100 Cociente: Resto:
45.200 : Cociente: Resto:
10.000
5.-Estima el valor del cociente y calcula (Redondea el dividendo a las UM):
6.973 : 2 = 5.995:30 = 14.009:7 =
6.- Escribe tres divisiones con el mismo cociente que las siguientes. Utiliza la
propiedad de la división exacta: “Si el dividendo y el divisor de una división exacta
se multiplican o se dividen por el mismo número, el cociente no varía”
280: 40 126:6 400:20
…………. …………….. …………
.
…………. …………….. ………….
…………. …………….. ………….

7.- En una división exacta, el cociente es 234 y el divisor es 13. ¿Cuál es el

dividendo?

8.- Resuelve las expresiones recordando que las operaciones que aparecen dentro
del paréntesis se resuelven antes:

( 95 +15 ) : 5 = 3.000 : ( 105 – 5 ) =

( 170 – 10 ) : 16 = 432 : ( 4 + 8 ) =

CÁLCULOS RÁPIDOS
Divisibilidad por tres. Un número da de resto 0 al dividirlo por tres cuando la suma de
sus cifras aparece en la tabla del tres:
171 1+7+1 = 9 El 9 está en la tabla del 3, por tanto 171 : 3 es división exacta.
173 1+7+3 = 11 El 11 no está en la tabla del 3, por tanto 173:3 es división entera.
Señala, sin hacer la división, los números que se pueden dividir, de forma exacta,
entre 3.
945 724 1.403 93.516
880 2.310 19.423 22.014
535 9.031 5.412 71301.9
28

CÁLCULO MENTAL
Sumar o restar 10, 100 ó 100 a un número.
38 + 10= 83 – 10= 7.342 + 1.000=
87 + 10= 78 – 10= 3.491 + 1.000=
63 + 10= 36 – 10= 1.286 + 1.000=
234 + 100= 432 – 100= 8.555 – 1.000=
941 * 100= 491 – 100= 5.834 – 1.000=
5
PROBLEMAS

9.- En un almacén de frutas se agrupan 4.824 manzanas en cajas de dos docenas.

¿Cuántas cajas se necesitan? ¿Estarán todas completas?

10.- Por participar en un concurso de dibujo, un grupo de 16 chicas y chicos ha

obtenido un premio que consiste en 3.200 Euros en metálico y 12 cajas con 12 botes
de témpera cada una. Si reparten el premio a partes iguales, ¿Cuánto corresponde a
cada uno?

11.- Para una fiesta de carnaval, el alcalde ha comprado 5 cajas con 8 bolsas de 50
caramelos de naranja cada una y 6 cajas con cinco bolsas de 100 caramelos de limón
cada una. Se estima que habrá alrededor de 1.000 asistentes. Si todos cogieran el
mismo número de caramelos, ¿cuántos tocarían a cada uno?

12.- Una granja avícola tiene 475 gallinas, que están distribuidas en 25 gallineros
iguales.
a) ¿Cuántas gallinas hay en cada gallinero?
b) B) Si cada gallina pone cinco huevos a la semana, ¿cuántos huevos ponen
entre todas en una semana?
c) ¿Cuántas docenas completas son estos huevos?

13.- El profesor de gimnasia se ha gastado 495 DOLAR en una tienda de deportes. Ha

comprado 15 raquetas a 23 DOLAR cada una y 30 botes de pelotas. ¿Cuánto ha
pagado por cada bote?

14 Baldomero quiere sustituir su vieja furgoneta. La nueva le cuesta 12.450DOLAR y

por la vieja le dan 1.650 DOLAR. Si desea pagar la diferencia en 36 plazos iguales,
¿cuánto dinero tiene que pagar en cada plazo?

15.- Seis viajes en la montaña rusa de un parque de atracciones cuestan 7 DOLAR. Si he

pagado con 5 billetes de 5 DOLAR y me han devuelto 4 DOLAR, ¿Cuántos viajes he
comprado?

16.- El colegio ha ganado un premio de 30 lotes de libros. El director ha repartido 2

libros a cada uno de los 352 alumnos y los 166 restantes los ha llevado a la biblioteca.
¿Cuántos libros tenía cada lote?