Continuidad Genética

Gregorio Mendel (1822-1889) reconocido como “Padre de la Genética” nació en

Austria en el monasterio de St. Thomas de Brunn, lugar donde realizó sus
experimentos sobre la herencia de características de las plantas, en guisantes
“Pisum sativum”, que sentaron las bases de la genética moderna, sin embargo sus
trabajos no fueron reconocidos en vida. Para que Mendel tuviese éxito en la
realización de su experimento contó con muy favorables detalles, como: elegir el
material biológico adecuado para su investigación; diseñó cuidadosamente los
experimentos a realizar; registró los resultados de la manera adecuada y analizó
cada resultado y logro plantear sus leyes. Mendel al repetir varias veces los
cruces de estas plantas trató de explicar el origen de las variaciones y las
características específicas, determinando que las diferencias de una
característica se deben a factores hereditarios, conocidos hoy como genes y que
cada gen tenía sus variantes, conocidos como alelos, estos existen en las parejas
durante la formación de los gametos, por ejemplo: Los genes en la planta de
guisantes y sus variaciones se daban en la descendencia y se podían representar
en los colores de las flores (Lila y Blanco) donde las flores de color blanco eran
menos en cantidad que las de color lila, esto se debe a que los alelos de los genes
lilas eran dominantes mientras que los genes de color blanco eran recesivos, es
decir, respectivamente uno por lo general es observable y el otro “reaparece” o no
según la descendencia. Luego de la adquisición de nuevos conocimientos
posteriores a Mendel se logró establecer una serie de definiciones básicas, entre
ellas: el Genotipo: el cual es el conjunto de genes que contiene un organismo
heredado de sus progenitores. Y el Fenotipo: que se define como una
manifestación externa del genotipo, es decir, la suma de los caracteres
observables de un individuo. De toda esta serie de trabajos Mendel como ya se
mencionó formuló sus propias leyes, las cuales conocemos como las Leyes de
Mendel, la Primera Ley plantea que: “los alelos de un mismo gen se separan, es
decir, se segregan cuando se forman los gametos y de esta manera, al azar cada
gameto lleva la mitad de la información (de un alelo de un gen). Por consiguiente
las características recesivas en la F1 (primera generación, Padres) reaparecerán
en la F2 (segunda generación, hijos) por ello de dos líneas puras resultan
individuos heterocigotos (diferentes), esto se conoce como la uniformidad de los
híbridos en la primera generación. Por ello Mendel teorizó su Segunda Ley la cual
establece que durante la formación de los gametos, la segregación de los alelos
de un gen es independiente a la segregación de los alelos de otro gen, lo cual es
conocido como la ley de la transmisión de los caracteres.
 Teoría cromosómica de la herencia

El origen de la Teoría Cromosómica de la Herencia se vió reflejada en 1902 con

los descubrimientos Walter Sutton y Theodor Boveri, los cuales descifraron que los
“Factores Heredables” de Mendel se encontraban en los cromosomas (los
llamados genes) por ende al final un gen podría definirse como: una unidad física
que se encuentra localizada en los cromosomas y que son porciones concretas
del ADN. En 1910, cuando Thomas H. Morgan comenzó a estudiar la denominada
“Mosca de las Frutas observó en su experimento que aunque la mosca hembra
posee cuatro pares de cromosomas homólogos, la mosca macho tenía tres pares
de cromosomas homólogos (autosomas), y un par de cromosomas parecidos pero
no idénticos, llamados cromosomas sexuales (ya que son los que determinan el
sexo de un sujeto), uno de los cromosomas de la hembra lo llamó X y a uno de los
cromosomas del macho bastante diferente lo llamó Y. Si durante la fecundación un
ovulo se fusiona con un espermatozoide que posee un cromosoma X, el cigoto
producirá una mosca hembra, si en cambio posee un cromosoma Y el cigoto
producirá una mosca macho. Más tarde, Morgan descubrió que muchos
caracteres hereditarios se transmiten juntos, a lo que denominó genes ligados o
ligamiento, los cuales tendrían que heredarse de esta manera ya que se
encontraban en el mismo cromosoma, posteriormente observó que esos
caracteres ligados en ocasiones se separaban, de este conocimiento Morgan
dedujo los conceptos de entrecruzamiento y recombinación de cromosomas
postulando que dos cromosomas apareados pueden intercambiar información.
Esta deducción sería comprobada en 1931 por Bárbara McClintock, Harriet
Creighton y Curt Stern. Basándose en estas observaciones un estudiante del
grupo de Morgan, Alfred H. Stutevant llegó a la conclusión de que las variaciones
de la intensidad del ligamiento podrían utilizarse para Mapear los genes,
definiendo la distancia relativa entre unos y otros. De esta forma en 1913 se
completó el mapa genético para cinco genes ligados al sexo en la Drosophila. En
este mapa observó que la distancia entre dos genes, era igual a la suma de las
distancias entre cada uno de ellos con otro intermedio, lo que demostraba que los
genes estaban uno detrás de otro a lo largo del cromosoma. Para finalizar
repasaremos a mayor profundidad los cromosomas, los llamados Cromosomas
Gigantes son aquellos que replican repetidamente su material genético sin llevar
a cabo una división celular (endomitosis). Referente a la Herencia ligada al sexo
depende totalmente de los genes X y/o Y de los progenitores. Por último las
ventajas de los heterocigotos se basan en su mayor amplitud referente al genotipo
homocigoto domínate o recesivo.
 Introducción

Por lo general el ser humano en su curiosidad busca entender aquello que

lo rodea y siempre tiene presente la pregunta “¿Por qué?”, a todo aquello que no
comprende, por lo general esto se ha dado con el ambiente, la ciudad, los mares,
el pensamiento y otro mucho. Sin embargo cuando el hombre creyó saberlo todo
se dió cuenta de que no se conocía a sí mismo, no en el plano espiritual, filosófico
o metafísico, sino en el pensamiento de la vida, su origen y su continuidad, en ello
nos percatamos de que éramos muy parecidos a nuestros semejantes, al vecino,
al hermano, al primo y que esto se reflejaba siempre en la descendencia, pero que
no éramos similares a aquellas gentes que habitaban otros continentes ni mucho
menos parecidos a nuestros vecinos geográficos más cercanos, existía siempre
una variación física. Por ello se dice “nos parecemos” y no “somos iguales”. De
esta duda llegaron los primeros en profundizar en ella hasta el punto de desarrollar
grandes teorías, de todos ellos, el primero fue Gregor Johann Mendel quien dio el
primer paso para desarrollar la genética como una ciencia y de él partieron cientos
y cientos de científicos y grande pensadores, para deducir, estudiar, investigar y
experimentar sobre esta duda que había surgido desde hace mucho y que estaba
comenzando a ser resuelta.

En este escrito repasaremos brevemente todo el extenso trabajo de Mendel tanto

sus experimentos, conclusiones, términos y leyes. Nos adentraremos a todo el
conocimiento posterior a él, en lo que se denominó la Teoría Cromosómica de la
Herencia y todos los involucrados en ella a lo largo de todo su avance,
desarrollaremos algunos conceptos básicos y brindaremos el conocimiento
histórico adecuado para que el lector pueda profundizar adecuadamente y
desarrollar su pensamiento al igual que lo hicieron todos aquellos que
mencionaremos aquí.
 Conclusión

Después de la realización de toda esta investigación logré apreciar, la gran historia

que posee el pensamiento biológico en el avance constante del saber humano y
sus constantes dudas con respecto a los temas más cotidianos, es esencial por
ello actuar cual filosofo griego y apreciar cualquier conocimiento que el ser
humano desarrolle en base a una naturaleza de pensamiento, ya que, hemos
mencionado a grandes mentes he de decir de que todos los seres humanos
tenemos una característica esencial de la cual podemos decir “somos iguales”, me
refiero al pensamiento a la capacidad de dudar y de buscar respuestas a aquellas
cosas que desconocemos eso es lo que nos diferencia de cualquier otro animal
nuestra capacidad de colaborar constantemente y de manera indirecta en la
acumulación de conocimientos útiles que le permiten día a día progresar en
cualquier área a la que desee dedicarse, todo nuestro pensamiento otorgado de
forma natural evoluciona y pasa constantemente por una larga serie cambios y
variaciones que nos hacen cada vez mas correctos a la hora de realizar una
acción y este mismo pensamiento “abstracto” lleno de significado es aquel que me
permite escribir este trabajo, darle un sentido mayor a lo que puede ser un cumulo
de información y brindarle un orden y facilitar su comprensión al lector, por ello
considero a toda esta información otro intento exitoso de ese ser de pensamiento
“abstracto”, de avanzar a pesar de los distintos inconvenientes como especie y
como sociedad.
https://es.khanacademy.org/science/ap-biology/heredity/non-mendelian-
genetics/a/variations-on-mendels-laws-overview

https://oggisioggino.wordpress.com/2012/10/30/genetica-mendeliana-2/

https://www.buenastareas.com/ensayos/Las-Variaciones-y-Las-Caracteristicas-
Especificas/60661057.html

https://www.monografias.com/trabajos96/variacion-biologica/variacion-
biologica.shtml

https://www.youtube.com/watch?v=axSh_Gl5GVo&ab_channel=CuriosaMente

https://www.youtube.com/watch?v=xtBj6aQ4gq8&ab_channel=unProfesor