U.C.

TRANSFORMACIÓN SOCIO CULTURAL

PENSAMIENTO HUMANIZADOR
FORMACIÓN INTEGRAL

DOCENCIA INVESTIGACIÓN PROYECCIÓN SOCIAL

Metodología

Cohesión social formación - social trabajo colaborativo

Personalizada diversidad contextual responsabilidad

Inclusión intercultural - social diversidad – inclusión

Ético- moral intereses epistemológicos desarrollo del conocimiento

Pedagogía critica encuentros con el otro pensamiento humanizador

Libertad relaciones de otredad

Por medio de una pedagogía, autoformadora,

critica y emancipadora

Sujeto

Íntegro y humanizado