Conceptos relacionados con la Educación Física.

Unidad 1

Josue Enmanuel Díaz Asencio. Matricula: 100611492.

1. Conceptos:

 Educación Física.

La educación física es el desarrollo integral del ser humano a través del

movimiento. El termino integral se refiere a todas las dimensiones del ser
humano, a saber: físico (cuerpo), mental (inteligencia), espiritual y social.

La educación física aspira a educar al ser humano en el uso de su propio

cuerpo, ya sea recreativo y atlético, o de simple salud y
supervivencia, fortaleciendo los huesos y la musculatura en etapas cruciales
del desarrollo humano.

 Deportes

El deporte en sí es aquella actividad física ejercida dentro de un juego o

una competición de cualquier tipo, cuya práctica está sujeta a unas normas
específicas. Esta actividad física puede ser un simple entretenimiento,
una competición, un juego por placer o un ejercicio físico y/o mental que nos
sirva para estar en forma o recuperar algún estado perdido. Como dato de
interés, la práctica del deporte parece una actividad exclusivamente humana,
ya que no se registran actividades similares en otras formas de vida animal.

 Juegos

La palabra juego proviene del latín iocus, que quiere decir 'broma'. Un juego
es una actividad desarrollada por uno o más individuos, cuyo propósito
inmediato es entretener y divertir. Sin embargo, además de entretener, otra
función de los juegos es el desarrollo de habilidades y destrezas intelectuales,
motoras y/o sociales.

Este tipo de actividad es practicada tanto por los seres humanos como por
los animales. Con la práctica del juego, los seres vivos aprenden formas de
socialización y adquieren habilidades necesarias para la supervivencia en su
respectivo hábitat.

Por ejemplo, cuando los gatos juegan con objetos en movimiento, están
aprendiendo a cazar. Asimismo, cuando los perros juegan a las “mordidas”
entre ellos, están aprendiendo a socializar con sus congéneres y a
defenderse.

 Recreación
 Con origen en el término latino recreatĭo, la palabra recreación define a
la acción y efecto de recrear. Por lo tanto, puede hacer referencia a crear o
producir de nuevo algo. También se refiere a divertir, alegrar o deleitar, en
una búsqueda de distracción en medio del trabajo y de las obligaciones
cotidianas.

2. Diferencias y similitudes de estos conceptos.

La educación física abarca todo lo relacionado con el cuerpo humano,

estudiando desde las capacidades físicas hasta las mentales, con la finalidad
de mejorar la calidad de la participación humana en los diferentes ámbitos de la
vida, como son el familiar, el social y el productivo. Mientras el deporte puede
ser catalogado como cualquier actividad que requiera de cierto esfuerzo físico y
habilidades para poder competir, con diversas reglas.

Un juego por su parte puede ser una actividad que se lleva a cabo entre dos o
mas personas, involucrando actividades físicas o simplemente el intelecto o la
imaginación. Tiene una semejanza al deporte ya que puede estar sometido a
reglas.

La recreación es un tiempo libre que usamos para divertirnos en el cual

alcanzamos beneficios físicos como mentales.

En conclusión todas esas actividades relacionadas se asocian con la educación

física.
El deporte es algo intrínseco a la educación física, tanto como el cálculo a las
clases de física, química y matemáticas. A través del deporte se ejercita la
musculatura y la noción de equipo, se canalizan emociones negativas y otros
beneficios que acompañan a su aspecto meramente recreativo. La educación
física, en cambio, es una disciplina educacional y pedagógica, que no es
exclusiva de los deportistas o los atletas, tal y como se ha descrito hasta ahora.
Semejanzas

1) La educación física es el conjunto de actividades físicas.

2) La recreación permite el estímulo físico.

3) La recreación y la educación física son buenas para la salud.

4) Los deportes son actividades físicas.

5) El deporte involucra coordinación en los movimientos

6) El deporte se lleva a cabo como una competencia, al igual que la educación

física.
Diferencias
1) La educación física ayudan con la coordinación de movimientos, mientras
que la recreación son movimientos libres.

2) La recreación se puede presentar con dinámicas.

3) La educación física puede no practicarse llevar una rutina estricta.

4) La recreación no se aplica para competencias.

5) La recreación se puede llevar a cabo sin un horario específico.

6) El deporte se puede presentar en eventos competitivos y la recreación no.