“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”

INSTITUCIÒN EDUCATIVA
“REPÙBLICA DEL PERÚ”

CURSO:
Comunicación

TEMA:
CUENTO
“EL RIO PLOMO”

AÑO
3 SECUNDARIA

DOCENTE ASESOR
ANDRES A. VILELA HIDALGO

ALUMNO

GEREMY FABRICIO GUZMAN FLORES

TUMBES-PERÚ
2020
 EL RIO PLOMO
Había una vez un grupo de cinco niños que vivían en el caserío de Rica Playa.
Andrés. Fernando, Jesús, Fernanda y María eran un grupo de niños muy unidos,
les gustaba estudiar, explorar e investigar sobre cosas que les llamara la atención.
Un día ellos salen con destino al río de Puyango – Tumbes, como todos los fines
de semana y cada uno de ellos había construido un barco de carrizo, llegando al
río hacen una competencia en la orilla para ver que barco era el más veloz

Andrés tenía un barco con hélice, el barco de María tenía una franela para que
vaya más rápido y así cada uno de ellos se había ingeniado con su barco para que
sea el más veloz en el agua, al poco rato todos se alistaron porque ya iba a
comenzar la carrera; todos los barcos ya habían zarpado y de pronto se dieron
cuenta que el primer puesto lo tenía Jesús, el segundo Andrés, el tercero, cuarto y
quinto lugar lo tenían. Fernanda, María y Fernando sucesivamente.
Pero de pronto se dieron cuenta que los barcos no avanzaban y cada vez se
detenían más y más, como sí hubiera algo en el agua que los perjudicara al querer
avanzar. Así, cada uno de ellos levantó su barco y se dieron con la sorpresa que
estaban llenos de lodo plomo.

María dijo: Algo está pasando aquí; ellos sacaron muestras de lodo que se
encontraba en aquel río y se hacían la siguiente pregunta: ¿Por qué si el agua
era cristalina está llena de lodo de ese color?, ellos reunieron las muestras y
fueron a la casa del profesor para enseñarle lo que habían encontrado en el
río. El profesor al ver lo que los niños habían encontrado, sale de casa, junto
con ellos rumbo al río donde hallaron eso.
Después de que el Docente logró confirmar lo que los niños habían
encontrado, los sienta en la orilla del río para explicarles, porqué el agua
estaba así y les dijo:
Desde hace muchos años se viene dando lo que es la contaminación en el
medio ambiente. Está contaminación mayormente la generan las empresas
mineras ecuatorianas quienes arrojan al río los desechos, sin importarles lo
que puede suceder con el agua.
Según estudios realizados en el laboratorio de la Institución educativa y en otro
particular; estas aguas están contaminadas con restos de arsénico, plomo,
magnesio, mercurio, etc. y también de la basura y desechos que vienen de
Zaruma y Portoviejo (Ecuador).
Verdad profesor, dijo Andrés.
¿Y de dónde viene el agua de este río? preguntó Fernando, el profesor
respondió: El agua viene del Ecuador y conecta con el Perú, este río se le
denominó con el nombre de Puyango, en la parte ecuatoriana y cuando llega al
Perú se llama Río Tumbes
Entonces María preguntó: ¿Y por qué las autoridades no hacen nada al
respecto? El profesor respondió: Este es un problema de muchos años y las
autoridades de cada Gobierno no hacen nada para ayudar a resolver este

álgido problema.
Fernanda comentó: profesor le cuento que en mi familia, dos de mis parientes
están muy enfermos. A uno de ellos le detectaron cáncer al estómago y al otro
un tumor en el cerebro. También algunos vecinos que viven en Higuerón y
Casa Blanqueada, presentan síntomas parecidos y el doctor de la zona les dijo

que era probablemente por el consumo de agua cruda .

Entonces Fernanda pregunto al profesor: ¿Por qué el agua de la pila sale
turbia?; el profesor respondió: Esto se debe a que gran parte de la población
consume agua directamente del río, sin purificarla y tampoco cuentan con una
red matriz (tubería), para que puedan abastecerse de agua potable.
Asimismo les aconsejo que tengan que hervir el agua para que puedan
consumirla y así evitar un sin número de enfermedades

Femando comentó: profesor yo cuando sea grande voy hacer doctor para curar
a todo el pueblo.
Andrés comento: yo cuando sea grande seré un gran ingeniero para crear una
gigante planta de agua purificadora y así acabar con el problema de
contaminación del agua.
María dijo: yo sería una gran ingeniera agrónoma para poder ayudar a todo el
pueblo a restaurar árboles y campos de cultivo que fueron contaminados por el
agua.
Jesús dijo: yo seré un gran veterinario para ayudar a salvar a todos los
animalitos en peligro de extinción y que hayan sido afectados por la
contaminación.

Luego de que cada uno de los niños digo lo que aspiraba, el profesor les dijo:
Así es alumnos, ahora ya saben lo que está sucediendo aquí, ahora tienen que
regresar a casa, porque ya está oscureciendo y sus padres se van a
preocupar. Los niños le agradecieron al profesor por la enseñanza brindada, y
gracias a su explicación ya no volveríamos a jugar en el río hasta que el agua
esté completamente libre de contaminación.

Y “colorín colorado este cuento se ha terminado”