Código: FOR-GE-015

Versión: 0
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO LENIS Fecha: 07-05-2020
GUÍAS ACADÉMICAS
Página 1 de 5

Sede: PRINCIPAL (MATINAL) Docente: Angélica Gómez Periodo: Primero

Área/Asignatura/Dimensión: INGLES Grado: 7 C,D
Competencias Temas Y Subtemas: Nombre del estudiante:
Lingüística: Comprendo preguntas HEALTH: Health Care
y expresiones orales que se refieren Hobbies
a mí, a mi familia, mis amigos y mi Expressions to describe habits Fecha de inicio: FEBRERO 3 de
entorno. Expressions to show Interests and tastes 2021
Pragmática: Expreso de manera Present and future tense Fecha de finalización: ABRIL 9
sencilla lo que me gusta y me Present of “like” de 2021
disgusta respecto a algo. Wh questions
Socio – lingüística: Respondo con Modals can
frases cortas a preguntas sencillas Adverbs of frequency
sobre temas que me son familiares

WELCOME BACK TO CLASS!

MOMENTO DE APERTURA

HOBBIES (Aficiones)

Hobby es una palabra del inglés que se emplea para referirse a los pasatiempos o
actividades que se practican por gusto y de forma recreativa en el tiempo
libre. Un hobby se practica por placer, con el objetivo de aliviar el estrés de la rutina
cotidiana, sea escolar o laboral.
Escribe aquí cuáles son tus pasatiempos favoritos
________________________________________________________________________
Familiaricémonos con un vocabulario referente a Hobbies en inglés.
ACTIVITY 1. Observe, lea, y busque en la sopa de letras el listado de palabras y luego
escribe debajo de cada línea el nombre de la actividad que desarrollan las personas.
Ayúdate con el diccionario.
 MOMENTO DE DESARROLLO

ACTIVITY 2. Completa el cuadro 2 con las palabras del cuadro 1

Cuadro 1

Fishing Horse- Playing

riding basketball
Reading Riding a Playing video
bike games
Swimming Watching Using the
TV computer

Cuadro 2

Indoor activities (actividades que Outdoor activities (actividades que

se realizan en lugares cerrados) se realizan en lugares abiertos)
-Using the computer

Hasta este momento te has familiarizado

con el vocabulario referente a las
actividades que nos gusta mucho hacer, las
cuales se llaman HOBBIES. Ahora veamos
como expresamos en inglés lo que nos
gusta (I like) y lo que no (I don´t like).
Pongamos en práctica lo aprendido hasta ahora.

ACTIVITY 3. Completa cada oración con la información correcta que se

encuentra en la tabla usando like; likes or Don’t like; Doesn´t like

Para responder las preguntas a continuación necesitas conocer la forma como

se responde:

Examples: Do you enjoy listening to music? (Disfrutas escuchar música?

Puedes responder de dos formas. En forma afirmativa (Yes, I do) o en forma

negativa (No, I don´t)
 Does your mother like watching TV series? En forma afirmativa (Yes, She
does) o en forma negativa (No, She doesn´t)

I (Yo) Do / Don´t / You (Tu) Do / Don´t / We ( nosotros(as) Do / Don´t

They (ellos(as) Do / Don´t / He (el) Doesn´t / She (ella) Doesn´t / It (eso, esa) Doesn´t

ACTIVITY 4: Mira la información de la tabla que aparece en la activity 3 y

responde las preguntas.

ACTIVITY 5. Look at the graph and answer in English the questions (1-2)
Mira la gráfica y responde en inglés las preguntas (1-2)

ACTIVITY 6. Look at the photos. Complete the activities with the words
from the box. Mira las fotos. Completa las actividades con las palabras de la
caja.
ACTIVITY 7. Complete the survey about you. Write a cross in the correct
column. Completa la encuesta sobre ti. Escribe una cruz en la columna
correcta.

EVALUACION: CRITERIOS DE EVALUACION

REALIZAR TODOS LOS EJERCICIOS QUE APARECEN EN ESTA GUÍA Y

DEBES ENVIARLOS AL SIGUIENTE CORREO:

angelica.gomez58@sincelejoaprende.edu.co HASTA 15 DE FEBRERO DE 2021

CYBERGRAFIA

https://youtu.be/N1o4oOXLOZc ( Hobbies and Interests- What do you like

doing?)

https://youtu.be/YkeIkmzYSz4 (Leisure Time : Indoor & Outdoor Activities)

https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Languag
e_(ESL)/Likes_and_dislikes/Likes_and_dislikes_qi103899gu ( Explanation of
the use of Don´t / Doesn´t)