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NOMBRE: Reni Jose Uchuari Robles

CURSO: 5 semestre “A” GRUPO: 3

FECHA: 13 de enero del 2021

PRACTICA N°4

TEMA:

DETERMINACIÓN DE LA DENSIDAD PARA SUELOS QUE PASAN EL


TAMIZ N°4 Y RETENIDOS EN EL TAMIZ N°200

1.- OBJETIVOS:

✓ Determinación de la gravedad especifica seca de la arena (Gd).

2.- GENERALIDADES:

DENSIDAD SECA

1. CONCEPTO:

La densidad seca es una de las propiedades más características de cada


sustancia seca. Se define como la masa seca de la unidad de volumen seco, es
decir, es el cociente entre la masa de la sustancia seca y el volumen seco de
la sustancia.

dH
d =
W
1+
100

Siendo:
d= Densidad Seca
dH = Densidad Húmeda
W = Contenido de Humedad
En los sólidos y líquidos, la densidad tiene un valor constante para cada
sustancia, porque para el mismo valor de masa que ocupa un volumen fijo.

DENSIDAD DE SOLIDOS DEL SUELO


La densidad de los granos es un parámetro que no sólo funciona como una
propiedad índice sino que también interviene dentro de los cálculos para la
determinación de las propiedades mecánicas como en el caso de la
compresibilidad de los suelos.

DUREZA DEL SUELO


Es importante identificar el grado de dureza de los granos que componen un
suelo, ya que por ejemplo los granos de una arena cuarzosa son mucho más
resistentes y menos compresibles que los granos mucho más ligeros que
componen un tezontle.

DISTRIBUCIÓN GRANULOMÉTRICA
Al igual que la forma, la distribución de los granos por tamaños sólo tiene
importancia en el caso de los suelos gruesos.

Para tal efecto se utiliza un juego de mallas o tamices a base de filamentos


de acero inoxidable, identificadas ya sea por el tamaño de la abertura en
pulgadas o por el número de hilos o filamentos por pulgada cuadrada.

Para poder separar los diferentes tamaños de los granos las mallas deben
estar ordenadas de mayor a menor abertura y limpias de impurezas que se
pudieran haber incrustado en pruebas anteriores; El material debe
manejarse con cuidado para no perder finos antes del pesado.

Los fragmentos muy grandes deben limpiarse con una brocha gruesa y
colocarse uno por uno para evitar que el equipo se dañe, la arena y finos
resultado de esta acción deben regresarse a la muestra; el resto del material
debe hacerse pasar por agitado evitando que los granos pasen forzados por
las mallas.

Una vez obtenidos los porcentajes acumulados, éstos se grafican contra el


“diámetro” del grano correspondiente en escala semilogarítmica. Como se
observa esta gráfica llamada “curva de distribución granulométrica” es una
curva estadística acumulativa representativa de la distribución de los granos
dentro de la muestra por tamaños. Primeramente, se observa si se trata con
un suelo grueso o un fino, y si es un suelo grueso quienes predominan, las
gravas o las arenas.
La forma de la curva también es un indicativo del suelo; una línea acostada
indica un suelo con tamaños variados, en cambio una curva parada señala un
suelo con predominancia de un tamaño.

Para un cálculo más preciso se definen dos coeficientes, que combinados


permiten saber si se trata de un suelo bien o mal “graduado”, estos son el
coeficiente de uniformidad, Cu, y el coeficiente de curvatura, Cc, dados por:
1060DDCu=; 1060230DDDCc= Siendo Di el diámetro del grano
correspondiente al porcentaje “i” de la curva granulométrica.

Para que la parte gruesa de un suelo sea bien graduada se requiere, en el caso
de arenas, que el Cu sea mayor de 6, y que Cc esté comprendido entre los
valores de 1 y 3; en el caso de gravas Cu > 4 y Cc entre 1 y 3. En el equipo se
trata con un poco de más detalle esta clasificación.

3.- EQUIPOS A EMPLEAR:

➢ Balanza electrónica (sensibilidad 0.01gr)


➢ Molde
➢ Tamiz Nº16
➢ Regla para enrazar
➢ Calibrador vernier

4.- PROCEDIMIENTO:

1.- Toma de la muestra (arena proveniente del rio Jubones se la seco y tamizo
con el tamiz N°16).

2.- Medimos el diámetro y la altura del molde y con la formula V=(πr2/4)*H,


calculamos el volumen

3.- A continuación se colocó en el molde una tercera parte del mismo y con un
martillo se dio de 15 a 20 golpes, se colocó la segunda sección y se
procedió a realizar lo mismo, esto se realizó en las tres partes que
dividimos el molde.

4.- Después con la regla se procedió a enrazar la arena que estaba demás.

5.- Se llevó el molde con arena a la balanza y se procedió a tomar lectura del
peso.

6.- El peso de coloco en la tabla donde dice peso del molde + arena.
5.- MEDICIONES Y CALCULOS:

LABORATORIO DE SUELOS & PAVIMENTOS


PROYECTO: ENSAYOS DE LABORATORIO

GRUPO N° 3

DENSIDAD ESPECÍFICA DE LOS AGREGADO FINOS


MATERIAL QUE PASA EL TAMIZ N° 4 Y ES RETENIDO EN EL TAMIZ N°
200

MUESTRA N° ARENAS 1
Peso del recipiente (g) P1 0,00
Rec + agregado sss (g) P2 509,99
Peso del agregado sss (g) A = P2 - P1 509,99
Volumen inicial del frasco ( cm3 ) Vo 500,00
Volumen final del frasco ( cm3 ) Vf 700,00
Volumen final del agregado ( cm3 ) C = Vf - Vo 200,00
Peso del agregado seco (g) W 476,60
Densidad del agregado SSS ( g/cm3 ) Dsss = A / C 2,550
Densidad del agregado MASA ( g/cm3 ) Dmasa = W / C 2,383
Densidad del agregado APARENTE ( g/cm3 ) Dap = W / ( C - ( A - 2,861
W ))
Porcentaje de Absorción % Abs % = (( A - W ) / 7,006
W ) * 100
6.- DIBUJO Y/O GRAFICOS:

Recipiente Arena para la realización de la


practica

Instrumentos utilizados en la
práctica

Arena dentro de la probeta

7.- CONCLUSIONES:

➢ Se concluye que el porcentaje de absorción de la arena es del 7.006 %

➢ Es necesario tener conocimientos de las formulas dictadas en clase para


así poder realizar nuestros cálculos de la práctica.

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