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FORTALEZAS OPORTUNIDADES

 Local propio y amplio  Tener cerca los centros educativos


 La ubicación del local es  Mucha Afluencia de publico
céntrico  Ser únicos distribuidores en la zona
 Disponibilidad de proveedores  Tener sucursales
 Gran variedad de exhibidores  Comprar en mayor cantidad a los proveedores sin usar
 Mayor venta en fechas intermediarios
escolares  Venta a instituciones publicas y privadas
 Incentivo a los colaboradores  Nuevas tendencias para realizar ventas online
 Buen clima laboral
 Variedad de productos
DEBILIDADES AMENAZAS
 Poca capacidad de créditos  Competencia de distribuidores grandes
financieros  Inseguridad por la delincuencia
 No contar con vehículos para  Aumento en el pago de impuestos
el traslado de mercadería  No contar con la aceptación del mercado en la zonas alegadas
 Deficiencia en el orden de los para su distribución
productos  Aprovechamiento de la competencia por la mala atencion
 Ausencia de personal calificado  Que se instale nueva competencia y nos quite clientela
 No contar con un adecuado  Inestabilidad del dólar
control de entrada y salida de  Atentar contra los bosques
mercadería
 Inestabilidad de las ventas
 No contar con Area de caja
 No generar mucha publicidad

PROBLEMAS:
 Uso inadecuado del Almacén
 No contar con áreas administrativas
 No contar con un transporte para cubrir la distribución de mercadería
 No contar con mercadería en stock por falta de financiamiento
 Demasiada rotación de personal

INADECUADO CONTROL EN EL AREA DE LOGISTICA:


 Implementar u sistema de control mediante Ítems
 Contar con una distribución de espacio para cada producto
 Contar con productos es stock preferidos por el cliente
 Mantener una gestión de compra y venta de mercadería

TITULO:
Verbo (ción) + plan de mejora + empresa + lugar
Implementación de un kardex electrónico y lineamientos
para el área de logística en la librería “EL ESCOLAR” –
Sapallanga
Objetivo General:
 Implementar un kardex electrónico y lineamientos para el área de
logística en la librería “EL ESCOLAR”

Objetivos Específicos:

 Diagnosticar la cantidad de pedidos para el control de inventarios y


manejo de materiales.

 Implementar una herramienta informática, para el control del


almacén de la librería.

 Evaluación de la herramienta informática en el almacén.

PROCESOS:
Adquisición de mercadería:
 Pedido de mercaderia a los proveedores según el orden de
compras
 Recepción de la mercadería según la lista de pedidos de la
librería
 Verificación de los productos si están completas o en buen
estado.
 Almacenamiento de los productos llegados, según la marca tipo
entre otros.
Salida de mercadería:
 Recepción al cliente y la toma de pedidos
 Nota de pedido del cliente sobre las cosas que va adquirir
 Verificación de la nota de pedido para poder sacar los útiles de
escritorio.
 Entrega del pedido al cliente según lo solicitado.

Pedido al
Inicio proveedor

Orden de compra
Recepción de la
mercadería

Verificación de los
productos

Almacenamiento
de los productos

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