Escuela Alto

Cabrero

PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

Nombre: ________________________________________ Nota: _________

Curso: ______ Fecha: 10 de Mayo Puntaje: _____/ 30
Objetivo: Evaluar el nivel de aprendizaje adquirido sobre: el feudalismo, sociedad
medieval, cambios y continuidad de la época, expansión religiosa y las ciudades.

I.- En cada uno de los siguientes recuadros se presentan procesos históricos o

acontecimientos característicos de la época estudiada. Debes ordenarlos,
enumerándolos del 1 al 3 en el recuadro de la izquierda, de modo que el primero
sea antecedente del segundo, y este sea antecedente del tercero. (12 ptos)

Disminución de la mortalidad Desarrollo de la ferias

Crecimiento de la población comerciales en Europa
Mayor producción agrícola Apertura del mediterráneo
para las naves Europeas
Incremento del comercio a
Creación de las larga distancia
universidades
Aumento del contacto de Generación de excedentes
europeos con centros alimenticios
culturales árabes. Incremento de la actividad
Recuperación de la obras artesanal
clásicas Avances técnicos en la
agricultura.

II.- Completa las siguientes oraciones: (10 ptos)

1. Sistema que reemplazó al bienal: _______________________________.

2. El arado normando tenía una __________________________________.
3. la roturación a gran escala consistió en __________________________.
____________________________________________________________.
4. Los cristianos denominaron a los musulmanes como _______________.
5. Algunas características de las ciudades medievales eran
____________________________, ___________________________ y
__________________________.
6. Menciona dos nuevos usos ingresados a las prácticas económicas:
_______________________ y ____________________________.

III.- Completa el siguiente cuadro, mencionando aquellos elementos de

cambio y continuidad de la época en estudio. (8 ptos)

Elementos de continuidad Elementos de cambio