Liceo Estación Central

Prof. Gema Perez

Ed. Diferencial. Vanessa Bustamante Aguirre

Actividades

Nombre: ______________________________________________________ Curso: 4to.Año Básico

Desarrollando estas actividades aprenderás:

 Resolver problemas rutinarios en contextos cotidianos, que incluyan dinero e involucren

operaciones matemáticas

Actividad 3: Si necesitas comprar un producto de $ 343, lo que vamos hacer es

anotar en cada espacio y bajo cada moneda, la cantidad que necesitas de cada
una

3 4 3

Debes representar su valor con las monedas que corresponde utilizando las
columnas. Intenta en cada caso, utilizar la menor cantidad de monedas posible.
No olvides realizarlo con las monedas que tienes para trabajar y luego de eso
dibújalas en tu cuaderno
A)
Actividad 4: Encuentra formas diferentes de representar con dinero las
cantidades que te indicaremos, utilizando billetes y monedas.
A continuación en tu cuaderno anotaras la cantidad ejemplo $1000 y buscaras 2
formas diferentes de representar la cantidad, primero utilizando las monedas y
billetes entregados y luego dibujando las opciones que elegiste en tu cuaderno.

Ejemplo del cuadro en tu cuaderno

Cantidad Representación 1 Representación 2

$ 1000

Ahora te toca a ti…

Cantidad Representación 1 Representación 2