Colegio Villas del Progreso IED

Res. 07-0834 del 20/05/2014 modificada por Res. 07-026 del 23/03/2018 DANE 211001076958 NIT 830057.661-5
DOCENTE CURSOS ASIGNATURA
Luz Dary Cárdenas Correa 601,602,603,604 J.M y 601 J.T Lengua castellana
EVIDENCIA O PRUDUCTO
Querido estudiante por favor leer muy bien las instrucciones, guardar las guías o apuntes en un
cuaderno block, luego enviar solamente el taller con las actividades a resolver, estas
primeras entregas serán por one drive y luego que se habilite tu correo en la plataforma Teams
será por ese medio en las opciones de enviar tarea

FECHA DE ENTREGA CORREO WhatsApp

febrero 26 Luzda0809@hotmail.com 322 7046616

DESEMPEÑO
1. Comprende que en el proceso de la comunicación intervienen elementos relacionados con lo
verbal y no verbal.
2. Elabora infografía para comprender nociones del concepto de literatura y géneros literarios.

1. CONTENIDOS PRIMER PERIODO

a) La literatura y los géneros literarios
b) Comunicación verbal y no verbal
c) Infografía

¿Sabes que es la comunicación verbal y no verbal?

Entérate leyendo el siguiente ejemplo del cuadro comparativo
Hay muchas formas en las que nos podemos comunicar. los gestos y las señas para comunicar. A estas formas
de comunicación se les denomina lenguajes no verbales. La relación entre la sociedad y los diferentes
lenguajes es muy estrecha, pues como miembros de una determinada cultura, construimos formas de
comunicación, comportamientos, pautas de convivencia, expresión de sensibilidades y modos de compartir el
saber a través de distintos lenguajes. Por ejemplo, en una conversación no nos limitamos a hablar; respondemos
también con nuestros gestos, ya sea de aprobación, desagrado, tristeza, ira o risa, entre otros. En cuanto a los
lenguajes no verbales podemos mencionar los siguientes:

Sede A: Carrera 89 Bis A No. 72 A-13 Sur Barrio Villas del Progreso
Teléfono: 783 55 63 -783 56 08
Sede B: Carrera 102 A No. 56 F-34 Barrio Bosa Santafé el Recuerdo (Sede Administrativa)
Teléfono: 733 09 61 – 727 94 58 Código Postal 110711
Correo electrónico: escdivillasdelprog7@educacionbogota.edu.co www.villasdelprogreso.edu.co www.educacionbogota.edu.co
PBX: 324 10 00 Fax: 315 34 48 Información: Línea 195
¿Cómo hacer un infograma?

Para ellos vamos a conocer que es:

Es una combinación de imágenes sintéticas, explicativas y fáciles de entender y textos

con el fin de comunicar información de manera visual para facilitar su transmisión.
Además de las ilustraciones, podemos ayudar más al lector a través de gráficos que
puedan entenderse e interpretarse instantáneamente.

2. ACTIVIDADES A DESARROLLAR
a. En el siguiente dialogo identifica y clasifica cuales son los
elementos verbales y no verbales de la comunicación luego
responde las preguntas.

Tomado de secundaria activa lenguaje 6

 Elementos verbales Elementos no verbales

b. Ahora vas a crear un infograma que nos muestre información sobre los 3 géneros literarios,
puede ser en general o uno en específico con ejemplos. Puedes hacerlo en Word o en un
octavo de cartulina.

Consulta el siguiente link para saber cómo se hace.

https://www.youtube.com/watch?v=TbXEKuAycCE

3. VERIFICACIÓN DE APRENDIZAJES
Aprendizajes propuestos
01. Comunicación verbal y no verbal 02. La infografía

Criterios de evaluación.
 Conoce la conceptualización de las formas de comunicación
 Reconoce los diferentes géneros literarios
 Identifica los diferentes elementos de la comunicación verbal y no verbal
 Emplea un lenguaje adecuado y respetuoso en las diferentes manifestaciones de comunicación.

 Matriz de autoevaluación
Aquí los estudiantes reflexionan acerca de cada uno de los aprendizajes propuestos.

El desarrollo de las actividades permitió los

aprendizajes propuestos
SI NO
Aprendizaje 01. Comunicación verbal y no verbal

Aprendizaje 02. La infografía

Nota:

La retroalimentación del trabajo enviado se hará por medio de correo, igualmente con la valoración del trabajo
enviado, teniendo en cuenta los criterios de evaluación.

Horario de clases sincrónicas Teams

Grado Día quincenal Hora

La primera semana de
febrero

601 Jueves 18 8:30 a 9:30

602 Jueves 18 7:00 a 8:00

603 Lunes 15 7:00 a 8:00

604 Viernes 19 7:00 a 8:00

601 J.T Jueves 18 1:30 a 2:30

Leer bien los conceptos. Al director de curso le hare llegar el link

para que se los comparta.

Los espero