Dimensiones del ser humano

Hemos de entender por dimensión el conjunto de potencialidades fundamentales con las

cuales se articula el desarrollo integral de una persona; o también si se quiere, unidades
fundamentales, de carácter abstracto, sobre las que se articula el desarrollo integral del ser
humano.

1.1 Dimensión estética, intelectual y ética.

Dimensión intelectual
Los conocimientos y alcances logrados por el intelecto se deben a la superación personal
por querer aprender y lograr mucho más en la vida, existen además características que son
importantes tales como, físicas: presentación personal, salud, simpatía; intelectuales:
iniciativa, imaginación, memoria, atención, conocimiento; éticas y morales, dignidad,
honradez, responsabilidad; sociales, cortesía, tolerancia, empatía, buen humor;
emocionales, autocontrol, persistencia, confianza en sí mismo.
Dimensión estética
Es la posibilidad que tiene la persona para interactuar consigo mismo y con el mundo desde
su propia sensibilidad permitiéndole apreciar la belleza y expresarla de diferentes maneras.
¿Cómo se desarrolla?
En la manera particular como las personas sienten, imaginan, seleccionan, expresan,
transforman, reconocen y aprecian su propia presencia, la de los otros, y de los otros en el
mundo. También se desarrolla cuando las personas comprenden, cuidan, disfrutan y recrean
la naturaleza y la producción cultural, local y universal.
Está relacionado con:
 La apreciación de la belleza en la que se reconocen diferentes efectos sensibles que
le dan un sentido especial a la vivencia del dolor y del placer.
 La producción estética del ser humano que busca formas de expresión adecuadas a
contenidos específicos de sus vivencias.
 La estética de la existencia que es la vida tomada como una obra de arte donde la
persona es capaz de dar un nuevo significado a sí misma a partir de experiencias
que le sean importantes.
El autoconocimiento se puede definir como el conocimiento de sí mismo, sus necesidades,
habilidades, virtudes y defectos, del mismo modo cada una de las características que
conforman al ser humano deben trabajar coordinada y sistemáticamente con el fin de
proporcionar una personalidad segura y capaz de superar retos, si no funcionan de manera
adecuada se verá frágil e insegura.
Dimensión ética
Es la posibilidad que tiene el ser humano de tomar decisiones autónomas a la luz de
principios y valores y de llevarlos a la acción teniendo en cuenta las consecuencias de
dichas decisiones para asumirlas con responsabilidad.
¿Cómo se desarrolla?
 La persona asume reflexivamente los principios y valores que subyacen a las
normas que regulan la convivencia en un contexto determinado.

 La persona lleva a la práctica sus decisiones éticas. Se da el proceso de desarrollo y

maduración de la conciencia, del juicio y de la acción moral.
 Las acciones de las personas son coherentes con su pensamiento (acciones morales).

1.2 El perfil del emprendedor.

El emprendedor es aquella persona que, aplicando sus capacidades convierte una idea en un
proyecto económico concreto, ya sea en una empresa o en una organización social,
generando algún tipo de innovación y beneficios económicos y sociales.

Schollhammer (1980) divide a los emprendedores en cinco tipos de personalidades: 

• El emprendedor administrativo. Hace uso de la investigación y del desarrollo para
generar nuevas y mejores formas de hacer las cosas. 
• El emprendedor oportunista. Busca constantemente las oportunidades y se mantiene
alerta ante las posibilidades que le rodean. 
• El emprendedor adquisitivo. Se mantiene en continua innovación, la cual le permite
crecer y mejorar lo que hace. 
• El emprendedor incubador. En su afán por crecer y buscar oportunidades y por preferir
la autonomía, crea unidades independientes que al final se convierten en negocios nuevos,
incluso a partir de alguno ya existente. 
• El emprendedor imitador. Genera sus procesos de innovación a partir de elementos
básicos ya existentes, mediante la mejora de ellos.

1.2.1 Características del emprendedor.

De acuerdo con John Kao (1989), el emprendedor es una persona con características muy
particulares, entre ellas:
• Compromiso total, determinación y perseverancia.
• Capacidad para alcanzar metas.
• Orientación a las metas y oportunidades.
• Iniciativa y responsabilidad.
• Persistencia en la solución de problemas.
• Realismo.
• Autoconfianza.
• Altos niveles de energía.
• Busca de realimentación.
• Control interno alto.
• Toma de riesgos calculados.
• Baja necesidad de estatus y poder.
• Integridad y confiabilidad.
• Tolerancia al cambio.

1.2.2 Aplicaciones de pruebas diagnósticas.

Se llamará prueba diagnóstica (PD) a cualquier proceso, más o menos complejo, que
pretenda determinar en un paciente la presencia de cierta condición, supuestamente
patológica, no susceptible de ser observada directamente (con alguno de los cinco sentidos
elementales). Es decir, que no se suelen considerar como pruebas diagnósticas a los
sentidos cuando evalúan la presencia de algún signo patológico.

La evaluación del desempeño de una prueba diagnóstica comienza por la cuantificación

(estimación, más bien) de la magnitud de los errores que pueden cometerse o, su inverso, la
magnitud de los aciertos que se cometen al intentar "adivinar" un diagnóstico a partir de los
resultados que brinde dicho procedimiento.
Sensibilidad y especificidad
En 1947, Yerushalmy introduce los términos de sensibilidad y especificidad como
indicadores estadísticos que evalúan el grado de eficacia inherente a una prueba diagnóstica
(citado en 4,10). La sensibilidad y la especificidad son las medidas tradicionales y básicas
del valor diagnóstico de una prueba. Miden la discriminación diagnóstica de una prueba en
relación a un criterio de referencia, que se considera la verdad. Estos indicadores en
principio permiten comparar directamente la eficacia de una prueba con el de otras y
esperar resultados similares cuando son aplicadas en diferentes países, regiones o ámbitos.
 La sensibilidad (S) indica la capacidad de la prueba para detectar a un sujeto
enfermo, es decir, expresa cuan "sensible" es la prueba a la presencia de la
 enfermedad 4,6,8,10-18 . Para cuantificar su expresión se utilizan términos
probabilísticos: si la enfermedad está presente, ¿cuál es la probabilidad de que el
resultado sea positivo?
La respuesta es una expresión en términos de probabilidad condicional: S = P (T+/Enf) o
sea, la sensibilidad es la probabilidad de que la prueba identifique como enfermo a aquél
que efectivamente lo está.
 La especificidad (E) indica la capacidad que tiene la prueba de identificar como
sanos (no enfermos) a los que efectivamente lo son 4,6,8,10-18 . Se define entonces
también como la probabilidad condicional: E = P (T-/no Enf) es decir, la
especificidad es la probabilidad de que la prueba identifique como no enfermo a
aquél que efectivamente no lo está.
T+ y T- indican, respectivamente, un resultado positivo o negativo de la prueba o test
diagnóstico
1.2.2.1 Test de autodiagnóstico del emprendedor.

El Test (autodiagnóstico) de la Persona Emprendedora es una herramienta que analiza los

rasgos de personalidad que determinan si la persona sabe identificar una oportunidad y
organizar los recursos necesarios para ponerla en marcha.

Aporta una serie de valoraciones cuyo objetivo es identificar qué características de la

personalidad ayudan o dificultan a la hora de poner en marcha un proyecto o idea.
El formulario que se presenta a continuación pretende calibrar cuántas características
emprendedoras posee la persona que lo realiza. Para rellenarlo deberá puntuar de 1 a 5 cada
una de las frases que se plantean. La puntuación 5 significa que la frase describe muy
específicamente la personalidad de quien contesta, la puntuación 1 significa que no
corresponde a sus características.
× Aplicar los cuestionarios de autodiagnóstico identificados por especialistas en la
materia: Anexo PDF con los resultados detallados
1.2.2.2 Test del emprendedor.
Para ser una persona emprendedora debes tener en cuenta una serie de actitudes y
motivaciones, crear una empresa conlleva una buena planificación y organización ya que te
puedes encontrar con múltiples dificultades a las que hay que saber enfrentarse. Para ello
con este test pretendemos ayudarte a que analices tu capacidad Emprendedora. Deberás
responder de forma honesta y ser lo más objetivo posible para que los resultados describan
las características reales de tu personalidad y puedas extraer conclusiones acertadas. 

1.3 El modelo de administración por valores.

El modelo gerencial tiene la intensión de diseñar, desarrollar y alcanzar beneficios
integrales tanto para: la empresa, sus empleados, sus accionistas; así como para sus clientes,
proveedores, distribuidores y sociedad con la que se encuentra en constante interacción. La
Administración por Valores (ApV) se basa en los valores como fuente del liderazgo, que
permiten una organización dar forma al propósito estratégico básico de la empresa, que es,
por supuesto, sobrevivir obteniendo los máximos beneficios económicos. 
En este sentido, el futuro de una empresa se configura articulando valores, metáforas,
símbolos y conceptos que orienten las actividades cotidianas de creación de valor por parte
de los empleados.
La Administración por Valores es una estrategia a largo plazo. En este sentido, el éxito del
proceso depende de que los directivos y cada uno de los miembros de la empresa actúen de
acuerdo con los valores que proclaman.
La ApV tiene una triple utilidad: 
 Simplificar implica absorber la complejidad organizativa derivada de las crecientes
necesidades de adaptación a cambio de todos los niveles de la empresa.
 Organizar supone encauzar la visión estratégica hacia dónde va de ir la empresa en
el futuro.
 Comprometer a través de la integración de la dirección estratégica con la política de
personas, con el fin de desarrollar el compromiso por el rendimiento profesional de
calidad en el día a día.

1.3.1 Actos de la vida.

Los tres actos de la vida:
I. El primer acto es realizar, este es un acto natural del ser humano, tal vez seamos nosotros
la única especie que puede fijarse metas más allá de la supervivencia diaria, de modo que es
muy natural que queramos realizar, que queramos ser algo, el primer acto es hacer para
hacer.

"Muchos creen que realizar es el único acto de la vida"

II. El segundo acto consiste en experimentar lo que ofrece a diario el menú de la vida
invertir en su propia vida y en la vida de los demás y compartir su tiempo y sus capacidades
en compañía de los amigos, miembros de la familia y otras personas.

III. Finalmente viene el tercer acto integrar, este significa combinar los dos primeros actos.
Significa definir o redefinir uno sus propósitos y valores y luego utilizarlos en la acción
diaria en forma que sean verdaderamente significativas para uno y para las personas.

1.3.2 Proceso.
EL PROCESO APV
Las organizaciones no hacen funcionar la administración por valores, ¡La hacen funcionar
las personas! Son los valores que alinean a la gente, los que comprometen a todos a trabajar
para alcanzar metas comunes. Los valores son el único fenómeno que se puede mover a
través de un grupo de personas. ¿Pero cómo se procede a Administrar por valores?, ¿Hay
algunos pasos específicos?
 FASE 1: Aclarar nuestros valores, propósito y misión.
El primer paso para proceder aplicar la ApV es aclarar la misión y los valores de la
compañía. En este sentido es necesario decidir cuál son los valores que se quiere impulsar
la estrategia empresarial, así como asignarles prioridad.
Se debe definir la misión de la compañía y en caso de que ya la posea se debe determinar si
refleja los valores que se han seleccionado. Es preciso asegurarnos de que los valores
escogidos son aquellos por los cuales se quiere que la compañía sea conocida y opere.
Cuanto más sencillos, directos y fáciles de entender sean, mejor.
 FASE 2: Comunicar nuestra misión y nuestros valores
Se debe comunicar la misión y valores de manera que se ajusten agendas reales para
nuestros negocios y nuestros empleados. Es indispensable idear una estrategia
comunicacional adecuada a las características de la empresa, a sus públicos, sector
económico al que pertenece, así como a la situación por la que atraviese en ese momento.
Mantener constantemente a la vista, en lugares claves, la misión y los valores es una
herramienta que permite ampliar las probabilidades de enfocar e influir en las prácticas
diarias de trabajo, así como darlas a conocer a quienes visitan las instalaciones de la
organización.
 FASE 3: Alinear nuestras prácticas diarias con nuestra misión
La alineación es el corazón y el alma de Administración por Valores. Una vez que se han
aclarado los valores y la misión y que se han comunicado a todos los interesados en la
empresa, es menester concentrarse en la práctica y conducta organizacional para asegurar
que esta sea compatible con las intenciones declaradas, las prioridades y las
correspondientes metas de rendimiento.

Definición integral del ser humano

El ser humano no es sólo un ente biológico, es cuerpo, mente y emociones. El ser humano
es un ser integral que, para gozar de un rendimiento óptimo y máxima eficacia personal,
profesional o académica, requiere que sus estados físico, mental y emocional actúen en
equilibrio, coherentemente y en harmonía, o lo que es lo mismo, gocen de bienestar.

Características del ser humano como una unidad integral:

 Logra consciencia plena de lo que es como ser pensante debido a que piensa con
claridad y orden la información que recibe y procesa, explica los hechos, da razón
de lo que siente, de lo que hace, de lo que piensa.
 Además de razonar con orden y método, de utilizar el qué con claridad en sus ideas,
es consciente de su motivación, del interés que le impulsa, de su afecto, de sus
valores, del por qué piensa, siente y hace.
 Da razón de lo que piensa, siente y actúa, del por qué siente, piensa y actúa, del para
qué piensa, siente y actúa; tiene objetivos, metas, posee claridad de su misión, está
motivado y sabe por debe que hacer.
 Tiene clara sus ideas, motivos y planes de acción, claridad en el por qué y para qué
de los mismos, pero además sabe cuáles son sus limitaciones, impedimentos en sus
razonamientos, en sus intereses y motivos, en sus posibilidades de actuar.
 Reconoce cuáles son sus impedimentos y deficiencias en sus niveles de pensar,
sentir y actuar, pero es capaz de enfrentar sus dificultades empleando alternativas,
creatividad y actuar mejor para superar sus falencias o debilidades.
 Sabe cuándo iniciar y terminar sus procesos del pensar, sentir y actuar y por qué lo
hace, es consciente de lo que hace, por qué y para qué lo hace.
 Un ser integral reconoce lo que es, lo que tiene, lo que hace y lo orienta y aplica en
donde esté de acuerdo a principios y valores.
Entrevista con emprendedores exitosos de la región.

Entrevista a Mariana Soto Castro, emprendedora de la empresa Postres Lobo y estudiante

de psicología de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

1. ¿Cómo y cuándo surgió la idea qué te impulsó a montar tu propia empresa?

Siempre me ha gustado la repostería, en una época tuve problemas económicos y decidí
buscar la manera de obtener un ingreso extra en mis tiempos libres.
2. ¿Qué obstáculos, miedos, frustraciones, inconvenientes has tenido que afrontar
y cómo los has superado en todo este tiempo que llevas emprendiendo?
Siempre he avanzado gestionando bien el riesgo que quería asumir en mis decisiones por lo
que ahora mismo no recuerdo nada especialmente.
3. ¿Qué ventajas e inconvenientes encuentras en trabajar para uno mismo, es
decir, en ser tu propio jefe?
Las ventajas más importantes para mí son la Satisfacción personal, motivación, poder de
creación e innovación.
4. ¿Quién o quienes te han ayudado a seguir avanzando?
Sin duda alguna estoy agradecida con la vida por llenarme de tantos amigos que me
impulsan a seguir con mis sueños, incluso otros emprendedores que he conocido han sido
mi inspiración, mis asesores.
5. ¿Qué opinas del posicionamiento digital web, blogs, redes sociales, videos...?
Considero muy importante el posicionamiento web, la difusión por redes sociales y la
publicidad en general. Es la mejor inversión que se puede realizar en el negocio. Tanto es
así que desde los inicios preparamos nuestro perfil de Instagram haciendo dinámicas,
videos cortos, historias y en Facebook estamos presentes prácticamente a diario.
6. ¿Qué habilidades o competencias crees que debe entrenar un emprendedor?
Personalmente considero que se requieren Habilidades sociales, comunicativas, creativas e
innovadoras. También tener desarrollada la Capacidad de sacrificio.
7. ¿Cuál crees que es la clave para tener éxito como emprendedor?
Tener paciencia y ser un buen observador. Creo que la clave para tener éxito como
emprendedor es siempre buscar una solución cuando se nos plantean problemas.
Elaboración y análisis del FODA personal.

Fortalezas Debilidades
 Capacidad de reconocer errores. × Autosugestiva
 Honestidad × Distraída
 Empatía × Desorganizada
 Respeto × Ansiedad
 Creatividad × Impulsiva
 Lealtad × Inseguridad
 Inteligencia
Oportunidades Amenazas
 Apoyo de mi familia × Crisis económica
 Fortaleza de mis valores × Dificultad para expresar ideas
 Estudiar en una buena × Vulnerabilidad a las críticas
Universidad × Falta de educación financiera
 Experiencia laboral

Conclusión personal
Para comprender esta combinación de emprendimiento e innovación, es necesario
conocer el significado individual de cada término. En este sentido, la innovación, que
resulta de la acción de innovar, refiere a la realización de una actividad asociada al cambio,
que no necesariamente tiene que ser muy significativo, basta con que involucre una muestra
de renovación. Es decir, algo se renovó o cambió.
La innovación es un proceso en el cual el innovador se enfoca en el mercado para
satisfacerlo, partiendo de una simple idea puede terminar elaborando un nuevo producto de
la misma gama de los que viene fabricando, o mejorando alguno de los productos existentes
con pequeñas variaciones.
Por su parte, el emprendimiento comprende una interpretación en términos económicos,
relacionada con el inicio de alguna nueva actividad que conduzca a la empresa a crear
valor, ofreciéndolo al cliente y siempre enfocado hacia el mercado. El emprendedor corre el
riesgo de perder algo, debiendo realizar algún estudio previo al emprendimiento.