Ejercicio práctico 5.

Ejercicio 1.
Busque, con la ayuda del diccionario, el antónimo de las siguientes palabras.
Tardío. temprano
Rural. Urbano.
Tosco. fino
Avaro. desprendido
Senil. infantil
Insípido. Gustoso
Posterior. Previo.
Tórrido. Congelado.
Absorber. Escupir
Matutino. Vespertino.

Ejercicio 2.
Busque sinónimos entre los siguientes vocablos afines.
Dicha. Felicidad.
Felicidad. Fortuna.
Jovialidad. Júbilo.
Divertir. Animar.
Contento. Risueño.
Optimismo. Animo.
Jocoso. Chistoso.
Satisfacción. Gusto.
Gozo. Placer.
Festivo. Alegre.
Placer. Complacer.
Regocijo. Alborozo.
Ejercicio 3.
Complete con la palabra correcta en cada caso.
A) Él hizo un brillante examen oral.
(Hizo - izo)

B) Esa joven tuvo la oportunidad explicarlo todo.

(Tubo- tuvo)

C) Se ha escrito mucho sobre ese tema.

(a – ha - ¡ah!)

D) El pueblo panameño se rebeló contra la agresión imperialista.

(rebeló – reveló)

E) El trompo gira constantemente.

(gira – jira)

F) Fuimos hacia la playa lentamente.

(Asia - hacia)

Ejercicio 4.
Escriba oraciones en las que emplee los homófonos siguientes. Auxíliese del
diccionario, si es preciso.
Errar. Le llamaron la atención por errar una decisión.
Herrar. Tienes que herrar a los caballos antes de la carrera.
Asada. Llega el segundo, que es de carne guisada o asada.
Azada. Louisa se detuvo y se apoyó en la azada.
Uso. Mientras uso el celular, puedo caminar a la vez.
Huso. Mi abuela utiliza un huso para hilar cosas, nunca pude hacerlo.
Insipiente. No pienso permitir que un insipiente alumno me diga cómo
debo hacer las cosas.
Incipiente. Se asomó a la ventana y sintió la claridad del incipiente día.
Asechar. Muchas cosas asechan la estabilidad del país.
Acechar. A veces tengo la sensación de que me acechan.
Ejercicio 5.
Explique los distintos significados de las siguientes palabras provenientes de
la misma raíz latina:
Rayo.

Cada una de las líneas, generalmente rectas, que parten del punto en que se produce 
unadeterminada forma de energía y señalan la dirección en que esta se propaga.

Línea de luz que procede de un cuerpo luminoso, y especialmente las que vienen del 
sol.

Chispa eléctrica de gran intensidad producida por descarga entre dos nubes o entre u
nanube y la tierra.

Cada una de las piezas que a modo de radios del círculo unen el cubo a las pinas de 
unarueda.

Radio.

Segmento lineal que une un punto cualquiera de la circunferencia o de la superficied
e una esfera con su centro.

Rayo de la rueda.

Hueso un poco más corto que el cúbito, con el cual forma el antebrazo.

Cada una de las piezas a modo de varillas más o menos duras que sostienen la parte
membranosa de las aletas de los peces.

Áncora – Ancla.
Pieza de relojería que regula el escape.
Pieza de hierro en forma de T para afianzar dos piedras o maderos.
Instrumento fuerte de hierro forjado, en forma de arpón o anzuelo doble que se
utiliza para aferrarse al fondo del mar y sujetar la nave.
Coagular.
Hacer sólido un líquido, especialmente la sangre.
Cuajar.

Última de las cuatro cavidades en que se divide el estómago del rumiante

Transformar una sustancia líquida, especialmente si contiene albúmina, como la leche o 
el huevo, en una masa sólida y pastosa.

Mácula
Es una mancha de la piel causada por unas alteraciones de la pigmentación, del
riesgo sanguíneo o por la salida de sangre.
Mancha.
parte de alguna cosa con distinto color del general o dominante en ella.
Marca o señal que hace una cosa en un cuerpo, estropeándolo o ensuciándolo.

Clavija
Pieza delgada de metal, madera u otro material, con cabeza y punta, que se
encaja en el agujero hecho al efecto en una pieza sólida y sirve para sujetar o
unir.
Pieza de material aislante con varillas metálicas que se introducen
en las hembrillas para establecer una conexión eléctrica.
Pieza con una varilla metálicaque sirve para conectar un teléfono a la red.
Clavícula.
Hueso largo situado a cada uno de los lados del cuello y que une el omóplato con
la parte superior del esternón.

Regio.
Del rey, de la reina o de la realeza o relacionado con ellos.
Que impresiona o destaca por su gran calidad o por su belleza y lujo.
Real.
Que tiene existencia verdadera y efectiva.
Laico.
Que es independiente de toda confesión religiosa.
Que no ha recibido ninguna de las órdenes religiosas que otorga la Iglesia y que
por consiguiente no pertenece al clero.

Lego.
Que carece de experiencia o conocimientos en una determinada materia.
Que no ha recibido ninguna de las órdenes religiosas y que por consiguiente no
pertenece al clero.

Oreja.
Parte externa del oído del hombre y otros mamíferos, formada por un repliegue
cutáneo sostenido por una lámina cartilaginosa.
Parte de un objeto cuyo aspecto se parece a una oreja.
Aurícula.
Cavidad del corazón, situada sobre cada uno de los ventrículos, que recibe la
sangre de las venas.

Delgado.
Estrecho o fino.
Persona flaca o de bajo peso.
Delicado.
Frágil, quebradizo, que se deteriora con facilidad.
Hace referencia a algo débil, enfermizo, suave o tierno.

Íntegro.
Que está completo o tiene todas sus partes.
Dicho de una persona: Recta, proba, intachable y con moral.
Entero.
Que está completo, que no le falta ninguna parte o trozo de los que normalmente
lo forman, ni está partido, divido o roto.
Que cubre todos los aspectos o el límite máximo de lo que se expresa.
Ejercicio 6.
Construya oraciones en las que emplee los siguientes pseudohomónimos:
Acuestas Confín Sinfín Hazmerreír
A cuestas Con fin Sin fin Hazme reír
Porque Sino Conque Sinnúmero
Porqué Si no Con que Sin número
Por qué Con qué
Por que
Por venir Pormenor Mediodía Asimismo
Porvenir Por menor Medio día Así mismo
Abajo Acierto A sí mismo
A bajo A cierto

Traigo a cuestas una carga muy pesada.

Tú te acuestas temprano, y luego yo te despierto para desayunar.
Viajé porque necesitaba salir de esta ciudad tan grande.
Ellos explicaron el porqué de su conducta.
¿Por qué hay tres empanadas si pedí cuatro?
El motivo por que no asistí a clases ayer fue mi estado de salud.
Lo peor no ha llegado, hay que esperar los meses por venir.
El porvenir es incierto, no sabemos qué ocurrirá mañana.
Decidió dejar la montaña y comenzó a caminar cuesta abajo.
La tienda ofrece alimentos a bajo precio.
La vista llega hasta el confin del universo.
Con fin de poder ganar la mejor nota estudiaré hasta la noche.
No estoy cansado, sino hambriento.
Si no llueve, iremos al parque.
Nunca le pasa inadvertido el más ligero pormenor.
Compraremos al por menor.
Estoy así de golpear acierto personaje.
 Tuviste mucha suerte de salir vivo, hubo pocos a ciertos.
Encontré un cofre con un sinfín de joyas.
Caminar desde mi casa a la ciudad parece un viaje sin fin.
¡Conque te has escondido para no hacer la tarea!
En mi familia están las personas con que siempre he contado.
¿Con qué dinero vas a comprar el pan?
Ya despierta es mediodía.
te vas a tardar medio día.
Carlos siempre es el hazmerreír de la familia.
Hazme reír con alguno de tus chistes.
Todos los registros de pacientes están sin números.
Había un sinnúmero de sandias y peras.
No pude separar la comida en diferentes platos, así que el traje así mismo.
Ganó la carrera y, asimismo, sus hijos salieron campeones en fútbol.
Se preguntó a sí mismo si tenía otra oportunidad.

Ejercicio 7.
Redacta una oración con el antónimo de las siguientes palabras.
Fiel. Mis trabajadores me fueron muy desleales.
Ileso. Llegue muy herido a mi casa.
Belicoso. El ambiente está muy calmado últimamente.
Compasivo. Eres muy frio con tus seguidores.
Arcaísmo. Están sucediendo muchas novedades.

Ejercicio 8.
Forme un grupo de cinco voces afines entre las que se destaque como idea
común o principal la de unión.
Asociación conexión
Alianza lazo
Fusión
Ejercicio 9.
Investigue qué parejas de palabras deben escribirse siempre separadas,
aunque en la lengua oral las pronunciemos unidas.
De más
En torno
A parte
A fin
Sin numero
Sin fin
Si no
Sin vergüenza
Sobre todo

Ejercicio 10.
Halle la idea genérica común y la distinta connotación de los sinónimos
siguientes.
Sabio
Erudito
La idea genérica común entre sabio y erudito es, que se les considera a ambos
como personas dotadas de conocimiento.
Pero la distinta connotación que se puede observar entre las mismas es, que
el erudito es una persona cuyo conocimiento se basa en la ciencia y las artes, sin
embargo, un sabio es aquel cuyo conocimiento se basa en las experiencias de la
vida y las observaciones de los demás.

Ver
Mirar
La idea genérica común de ver y mirar es, que ambas usan la vista.
Pero la distinta connotación entre ambos es, ver consiste en percibir algo a
nuestro alrededor, sin embargo, mirar es dirigir nuestra atención conscientemente
a algo.
Acusar
Denunciar
La idea genérica común entre acusar y denunciar es: que en ambos casos se
le implica un hecho a una persona.
La distinta connotación entre estos es: acusar consiste en implicarle un hecho a
una persona, pero denunciar es atribuirle un hecho a una persona y llevarlo a la
justicia.