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GUIA DE APRENDIZAJE
Guía No. 3
Grado: SEXTO
Área: Ciencias Naturales
Fecha de inicio: 08/03/21
Fecha de entrega: 19/03/21
Docente: DIOMAR GÓMEZ ORTEGA
Objetivo de aprendizaje: Explicar la estructura interna de la célula y las funciones de los organelos celulares
INTRODUCCIÓN
1. Resolverá las actividades asignadas.
2. Con la ayuda de sus padres o un adulto desarrollará el laboratorio planteado
3. La guía la puede enviar por medio de fotografías al WhatsApp 3206917920 o a la plataforma classroom
4. Si necesita ayuda podemos encontrarnos los viernes de forma virtual de 7.30 a 9.30 am a través de
Google meet
5. A manera de conclusión redacte un escrito con sus propias palabras donde exprese lo aprendido
6. En el proceso de lectura de la guía debe identificar todas las palabras desconocidas e ir elaborando un
glosario con dichas palabras
7. Al finalizar las actividades, no olvide autoevaluarse (1 a 10)
Dentro de cada célula encontramos dos regiones bien definidas cada una con funciones propias. Estas son el
citoplasma y el núcleo
El citoplasma. Está conformado por todo el material y las estructuras que residen en el espacio comprendido
entre la membrana plasmática y la región de la célula que contiene el ADN. Su importancia radica en que allí
ocurren casi todas las actividades metabólicas de las células. En el se pueden distinguir las siguientes partes:
el citosol, el citoesqueleto y los organelos celulares.
El citosol es la parte fluida del citoplasma. Contiene agua, sales y moléculas orgánicas, tales como lípidos
(moléculas de grasa), carbohidratos (almidones, azucares) aminoácidos (que son los que forman las proteinas)
y nucleótidos (que son los constituyentes del ADN y ARN).
El citoesqueleto es la base estructural de la célula, que conforma las vías de acceso al interior celular. Por allí
se transportan sustancias, estructuras y organelos celulares. El citoesqueleto además le da también la forma a
la célula.
Los organelos son estructuras pequeñas que se encuentran dentro del citoplasma y reciben este nombre porque
cumplen funciones similares a los órganos de nuestro cuerpo.
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INSTITUCION EDUCATIVA GABRIEL GARCIA MARQUEZ
Inteligencia y carácter, resultado de una buena educación
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3. Escribe dentro del paréntesis, el número del organelo que corresponde a cada descripción.
¿Qué aprendí?
1.- Las partes comunes a todos los tipos de células son: a.- Síntesis de proteínas enzimáticas.
b.- Síntesis de azúcares.
a.- El núcleo, el citoplasma y la membrana. c.- Síntesis de grasas.
b.- El ADN, el citoplasma y la membrana.
c.- Los orgánulos celulares, el núcleo y la membrana. 4.- ¿Qué tienen en común cloroplastos y mitocondrias?
2.- Las partes de la célula que mejor diferencian una a.- Que los dos son esféricos.
célula animal de una vegetal son: b.- Que los dos transforman la luz en ATP.
c.- Que los dos son orgánulos productores de energía.
a.- La pared vegetal, las mitocondrias y los cloroplastos.
b.- Los cloroplastos, las vacuolas y los lisosomas. 5.- ¿Cuántas subunidades forman un ribosoma?
c.- La pared vegetal, los centríolos y los cloroplastos.
a.- Ninguna
3.- La síntesis de proteínas se realiza en los ribosomas b.- Una
que pasan al Retículo endoplasmático rugoso, pero ¿qué c.- Dos
misión tiene el R.E. liso?
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