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Tópicos relacionados. Seleccione dos valores diferentes de gravedad. Mida


Movimiento armónico simple, periodo, frecuencia. nuevamente el periodo.
Objetivos. Tabla 1. Datos masas y tiempos.
 Determinar por medio de simulación la relación 𝑚 𝑡1( 𝑡2 𝑡3(𝑠 𝑡̅ 𝑇 𝑇2(𝑠2
funcional que existe entre el periodo T y la constante (𝑔) 𝑠) (𝑠) ) (𝑠) (𝑠) )
elástica k para un sistema masa-resorte cuando este 50 18.71 18.72 18.58 18.67 1.867 3.485
experimenta un MAS. 65 21.68 21.66 21.14 21.49 2.149 4.618
 Determinar por medio de simulación la relación 84 19.73 19.68 19.82 19.74 1.974 3.896
funcional que existe entre el periodo T y la masa de un 105 22.31 22.18 22.18 22.22 2.222 4.937
objeto colgado en un muelle, para cuando este 139 25.47 25.51 25.54 25.50 2.550 6.502
experimenta un MAS. 167 27.93 28.02 28.10 28.01 2.801 7.845
 Comprobar que variables físicas determinan un MAS 90 20.47 20.40 20.52 20.46 2.046 4.186
en este sistema.
 Hallar el valor de la constante elástica de nuestro resorte. Evaluación.
Montaje y procedimiento. 1. ¿Qué enunciado puedes hacer sobre la influencia de m
En el siguiente link se encontrará con el simulador virtual y k en el periodo?
para el estudio del sistema masa-resorte [1]. En la figura 1 se R/ La variación de la masa es la que influye
muestra el aspecto grafico del simulador. directamente en el aumento, si aumenta la masa, el
tiempo en el que el resorte completa una oscilación
aumenta. También se observa que entre más grande es
la constate (k) el periodo disminuye, es decir que es
inversamente proporcional al periodo.

2. De las tablas obtenidas, realiza en un diagrama, las


gráficas de 𝑇 en función de 𝑚.
3. Haz otro diagrama, en donde estén las gráficas de 𝑇2 en
función de 𝑚. ¿Qué tipo de gráfica obtiene? ¿Qué
variable física crees que está implícita en el valor de la
pendiente? Calcule el valor de la variable física.
4. Conociendo las contantes de los resortes, construya una
Figura 1. Simulación para Sistema masa-muelle. tabla en donde tenga, para el mismo valor de la masa,
los valores obtenidos para 𝑇 y 𝑘. Realice la gráfica de 𝑇
Para la toma de datos, ingrese al link proporcionado, vs 𝑘 ¿Qué tipo de grafica obtiene? ¿Tiene sentido?
diríjase a la interfaz “Laboratorio”. Luego: 5. Realiza la gráfica de 𝑇 vs el inverso de la raíz de k.
¿Qué tipo de gráfica obtiene? ¿Qué variable física crees
 Elija un valor para la pestaña en el recuadro llamado que está implícita en el valor de la pendiente? Calcule
“Fuerza del resorte 1”. el valor de la variable física, y compare este valor con
 Cuelgue valores de masa diferentes (entre 6 a 7) y mida el esperado.
el tiempo de 10 oscilaciones para dichas masas, repita 3 6. ¿Cuál es la relación funcional en los dos casos estudiados,
veces con la ayuda del cronómetro. Con el tiempo 𝑇 y 𝑚, 𝑇 y 𝑘?
promedio calcule el periodo. R/ La relación que tiene T y m nos dice que toda masa
 Repita el proceso anterior para 4 valores diferentes de la ubicada en un oscilador de muelle es directamente
fuerza del resorte, con las mismas masas. Construya las proporcional al periodo, partiendo de ello tenemos que entre
nuevas tablas, según la tabla 1. mayor sea la constante de elasticidad del muelle, mayor será
 Escoja un valor de periodo de la tabla 1, y configure el su empuje para el desplazamiento por lo cual será más
sistema con la misma fuerza y masa, en el recuadro difícil estirarlo.
“Gravedad”, presione la pestaña que dice tierra y La relación que tiene T y k es de tipo indirectamente
proporcional, ya que entre mayor se la constante del resorte
menor va a ser el periodo y por lo tanto la frecuencia del
movimiento aumentara.
10. ¿Influye la gravedad en el valor del periodo?
R/ la gravedad si influye en el valor del periodo porque [1] https://phet.colorado.edu/sims/html/masses-and-springs-
dependiendo del lugar donde se lleve a cabo la oscilación, basics/latest/masses-and-springs-basics_es.html
esta aumentara o disminuirá por acción de la gravedad como  Serway, R. Física Volumen 1. Ed. McGraw Hill
se pudo observar a lo largo de la simulación cuando se  Tipler, P. Física Volumen 1. Ed. Reverté
cambiaba de gravedad tierra a la de la luna.  Hewitt, P. Física Conceptual. Ed. Addison Wesley
Alonso, M. Finn, E. Física Volumen 1. Ed. Pearson
Referencias.  Halliday, D. Resnick R. Krane, K. Física Tomo 1. Ed.
CECSA
 Tippens, P. Física Fundamental. Ed. McGraw Hill

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