Trabajo en Clases Asincrónica 19-03-2021

Aprendizaje y mediación pedagógica – Educación Parvularia Intercultural

Integrantes
- Leer colaborativamente y construir una idea general entre las preguntas que se trabajarán.
- Cuidar la ortografía y redacción
- No exceder las 200 palabras por respuestas (margen de referencia hasta 250)
1. Busquen y definan 10 conceptos claves que se encuentren en la lectura compartida

2. Mencione alguna de las relaciones entre estructuras cerebrales y aprendizaje que aparezcan en la
lectura.

3. Según lo reflexionado en la lectura compartida ¿Qué coherencia relacional existe entre la biología y el
aprendizaje?

4. Análisis crítico de la lectura: ¿Cuáles son sus principales aportes?