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MAESTRO: Ing. Abraham Ceceña Llamosas FECHA: ______________ GRUPO: ___________ CALIF: ________
Actividad 4. El triángulo
2.- ¿Cómo se clasifica el triángulo según sus lados? (Definir y trazar un ejemplo de cada uno).
3.- ¿Cómo se clasifica el triángulo según sus ángulos? (Definir y trazar un ejemplo de cada uno).
4.- De acuerdo con las respuestas anteriores, favor de trazar los triángulos correspondientes en el
siguiente cuadro. Si no se puede, solamente escribir “No existe”.
Equilátero
Isósceles
Escaleno
5.- Favor de hacer una lista de al menos 5 características o propiedades del triángulo.
6.- Favor de hacer una lista de al menos 3 profesiones o ámbitos laborales dónde utilizan el triángulo o
la trigonometría.